【導語】自考(kao)(kao)可(ke)以同(tong)時(shi)報(bao)(bao)兩(liang)個專業。自考(kao)(kao)生報(bao)(bao)考(kao)(kao)一(yi)個專業之后(hou)，如果想要再報(bao)(bao)一(yi)個新(xin)專業，那么直接(jie)報(bao)(bao)考(kao)(kao)就可(ke)以了，同(tong)樣是在報(bao)(bao)名(ming)系統開通期間進行線上報(bao)(bao)名(ming)，然后(hou)按時(shi)參(can)加(jia)考(kao)(kao)試，兩(liang)個專業都(dou)可(ke)以順利通過課(ke)程，就能取得相應的學歷證書。漢(han)語言文(wen)學、市場營銷、行政(zheng)學、工商(shang)管(guan)(guan)理、財(cai)務管(guan)(guan)理、會計學、物流管(guan)(guan)理、人力資(zi)源管(guan)(guan)理等，都(dou)是自考(kao)(kao)本科比較熱門(men)的專業。

自考可以報(bao)兩個(ge)專(zhuan)業嗎?

自(zi)考可(ke)(ke)以(yi)同(tong)時(shi)報(bao)兩個(ge)專(zhuan)業。自(zi)考生報(bao)考一(yi)個(ge)專(zhuan)業之后，如果想要(yao)再(zai)報(bao)一(yi)個(ge)新專(zhuan)業，那么直(zhi)接報(bao)考就可(ke)(ke)以(yi)了(le)，同(tong)樣是在報(bao)名(ming)系統(tong)開通(tong)期間進行(xing)線上(shang)報(bao)名(ming)，然后按時(shi)參加考試，兩個(ge)專(zhuan)業都(dou)可(ke)(ke)以(yi)順利通(tong)過課程，就能取得相應(ying)的(de)學歷(li)證(zheng)書。

自考(kao)常見的(de)是(shi)報考(kao)兩個不同層次的(de)不同專(zhuan)(zhuan)業(ye)，即一(yi)個專(zhuan)(zhuan)業(ye)報的(de)專(zhuan)(zhuan)科另一(yi)個專(zhuan)(zhuan)業(ye)報考(kao)的(de)本(ben)科，對于(yu)這種情況考(kao)生(sheng)完全放(fang)心可任意報考(kao)，同時報考(kao)專(zhuan)(zhuan)科和本(ben)科這種方(fang)式也是(shi)我(wo)們(men)常說的(de)“專(zhuan)(zhuan)本(ben)套讀”，沒(mei)有要求說考(kao)生(sheng)專(zhuan)(zhuan)科報考(kao)了會計(ji)本(ben)科也必須報考(kao)會計(ji)，其他專(zhuan)(zhuan)業(ye)也是(shi)同理(li)，考(kao)生(sheng)可以(yi)自由選擇進行組(zu)合，比如(ru)我(wo)們(men)專(zhuan)(zhuan)科報的(de)會計(ji)，本(ben)科還可以(yi)報工商管理(li)，兩者的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)是(shi)不影(ying)響的(de)。

相同(tong)層(ceng)次(ci)之間(jian)自考(kao)(kao)(kao)也可以(yi)同(tong)時(shi)報(bao)兩個專業(ye)，但考(kao)(kao)(kao)生同(tong)時(shi)報(bao)考(kao)(kao)(kao)兩個或多(duo)個專業(ye)時(shi)應(ying)量力而行，科學地安排好學習時(shi)間(jian)和每次(ci)應(ying)考(kao)(kao)(kao)的(de)課程門數，以(yi)免(mian)顧此失彼。但是值得注(zhu)意的(de)一(yi)點就是，如果(guo)同(tong)學們同(tong)時(shi)報(bao)考(kao)(kao)(kao)了(le)自考(kao)(kao)(kao)專科和自考(kao)(kao)(kao)本(ben)科，單是自考(kao)(kao)(kao)本(ben)科考(kao)(kao)(kao)完后是無法申(shen)(shen)請畢業(ye)的(de)，必須要獲取一(yi)個國(guo)家承認的(de)專科畢業(ye)證書才行，所以(yi)至(zhi)少(shao)要等(deng)到我們自考(kao)(kao)(kao)專科畢業(ye)證書到手了(le)才有資格申(shen)(shen)請自考(kao)(kao)(kao)本(ben)科畢業(ye)。

自考一年能考幾次

1、每年1月(yue)、4月(yue)、10月(yue)考三(san)次。比如深圳自考，每年就是這個安排。(廣東省)

2、每年4月(yue)(yue)(yue)(yue)、10月(yue)(yue)(yue)(yue)、1月(yue)(yue)(yue)(yue)、7月(yue)(yue)(yue)(yue)考(kao)四次(ci)。1月(yue)(yue)(yue)(yue)考(kao)生(sheng)可以重(zhong)復考(kao)去年10月(yue)(yue)(yue)(yue)考(kao)過的(de)科目，7月(yue)(yue)(yue)(yue)則可以考(kao)試(shi)(shi)4月(yue)(yue)(yue)(yue)考(kao)過的(de)科目，這樣考(kao)生(sheng)可以增(zeng)加考(kao)試(shi)(shi)機會，提高通過的(de)概率。(江蘇省)

3、每年(nian)4月、10月考(kao)兩次(ci)。(全國大部分省份都(dou)是這個安排。)

自學考試熱門專業有(you)哪些?

自(zi)考(kao)可(ke)以(yi)報考(kao)的(de)專(zhuan)業(ye)基本上涵(han)蓋(gai)了經濟管理(li)(li)類(lei)、法(fa)學(xue)類(lei)、工學(xue)類(lei)、政治類(lei)、教育(yu)類(lei)、職業(ye)類(lei)等，可(ke)以(yi)選擇的(de)專(zhuan)業(ye)十(shi)分寬泛，比如漢語言文(wen)學(xue)、市場(chang)營銷、行(xing)政學(xue)、工商管理(li)(li)、財務管理(li)(li)、會計(ji)學(xue)、物流(liu)管理(li)(li)、人力(li)資源管理(li)(li)等，都是自(zi)考(kao)本科比較熱(re)門的(de)專(zhuan)業(ye)。

一、人力資源管理

就(jiu)業(ye)(ye)方向：人(ren)(ren)事(shi)崗(gang)位(wei)(wei)對口(kou)，可以在企事(shi)業(ye)(ye)單(dan)(dan)位(wei)(wei)、政府機關、社團組織、公共事(shi)業(ye)(ye)單(dan)(dan)位(wei)(wei)等任(ren)職人(ren)(ren)事(shi)管理(li)類(lei)工作，就(jiu)業(ye)(ye)面廣。

學習(xi)內容：管理(li)(li)學原理(li)(li)、公共關系學、勞(lao)動關系與(yu)勞(lao)動法、管理(li)(li)思想史、人員素質測評理(li)(li)論與(yu)方法、人力(li)資源管理(li)(li)開發與(yu)管理(li)(li)。

二、會計

就業(ye)方向：可從事(shi)財務、審(shen)計、稅(shui)務、金融等(deng)相關行(xing)業(ye)，企事(shi)業(ye)單(dan)位、公務員(yuan)、事(shi)務所(suo)、銀(yin)行(xing)等(deng)均(jun)可。

學(xue)習內(nei)容：市(shi)場(chang)營(ying)銷學(xue)、國(guo)際貿易理論與(yu)實務、金融(rong)理論與(yu)實務、高級財務會計、審計學(xue)、財務報表分析(一)。

三、漢語言文學

就業(ye)方向：黨政機關、新聞出版系統、雜志社、報(bao)刊宣傳、中文教師等文職(zhi)類文字類行業(ye)任職(zhi);考公考編熱(re)門(men)專(zhuan)業(ye)。

學習內(nei)容：中國現代文(wen)學史(shi)、中國古(gu)代文(wen)學史(shi)(一(yi))、中國古(gu)代文(wen)學史(shi)(二)、外國文(wen)學史(shi)、語言(yan)學概論(lun)、馬(ma)列文(wen)論(lun)選(xuan)讀(du)。

四、工商管理

就(jiu)業方向：就(jiu)業面廣，企(qi)事(shi)業、政府部門等管理部門從(cong)事(shi)人力工作，高等院校、企(qi)業、銀(yin)行證券公司從(cong)事(shi)市場營銷等。

學習內容：管(guan)理(li)學原理(li)、國(guo)際貿易理(li)論(lun)與實(shi)務、金融理(li)論(lun)與實(shi)務、企業經(jing)營(ying)戰略、組織行為(wei)學、質(zhi)量管(guan)理(li)(一)。

五、行政管理

就業方(fang)向：就業面廣，考(kao)公務員、事業單(dan)位等(deng)熱門專業，可(ke)(ke)以從(cong)(cong)(cong)事行(xing)政(zheng)、人事等(deng)工作，也(ye)可(ke)(ke)以從(cong)(cong)(cong)事管理服務等(deng)工作，文筆較好還可(ke)(ke)以從(cong)(cong)(cong)事文字處理相關(guan)工作。

學習(xi)內容：社(she)會學概(gai)論、當代中國政治制度(du)、西方政治制度(du)、公共政策(ce)、領導科學、公務員制度(du)。

選擇自考專業

自(zi)(zi)考(kao)(kao)(kao)是(shi)需要自(zi)(zi)己學(xue)習(xi)和(he)刷(shua)題的(de)(de)，所以(yi)一(yi)定是(shi)自(zi)(zi)己愿意看的(de)(de)書(shu)，所以(yi)自(zi)(zi)考(kao)(kao)(kao)專業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)興趣很重要。考(kao)(kao)(kao)試目(mu)的(de)(de)就(jiu)是(shi)把自(zi)(zi)己的(de)(de)優勢(shi)回最大(da)化，并能通過(guo)(guo)學(xue)歷跳板，達到更高(gao)的(de)(de)一(yi)個階段。想清楚，分析好(hao)，才能更好(hao)地(di)發(fa)揮學(xue)歷的(de)(de)價值。根據自(zi)(zi)己想要從(cong)(cong)事(shi)的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)，或(huo)正在從(cong)(cong)事(shi)的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)，選擇(ze)報(bao)考(kao)(kao)(kao)專業(ye)(ye)(ye)(ye)，這樣能夠讓自(zi)(zi)己有(you)更大(da)的(de)(de)學(xue)習(xi)驅動力，或(huo)者(zhe)可以(yi)選擇(ze)通過(guo)(guo)率比較高(gao)峰(feng)的(de)(de)專業(ye)(ye)(ye)(ye)，就(jiu)像人力資源管(guan)理，工商管(guan)理，漢語言等專業(ye)(ye)(ye)(ye)。自(zi)(zi)考(kao)(kao)(kao)畢竟是(shi)為了(le)拿，提升與學(xue)歷，所以(yi)盡量不要選擇(ze)過(guo)(guo)于冷門的(de)(de)專業(ye)(ye)(ye)(ye)或(huo)者(zhe)難(nan)度很大(da)的(de)(de)專業(ye)(ye)(ye)(ye)這樣才不至(zhi)于半途(tu)而(er)廢(fei)。

自考學習的(de)技巧有(you)哪些?

1、全面提升學習興趣，比機械(xie)記憶(yi)強(qiang)太(tai)多

學(xue)(xue)習興趣是最(zui)關鍵的，我(wo)們在復習的時(shi)候(hou)，對于剛接觸的學(xue)(xue)習材(cai)(cai)料(liao)抱(bao)有新(xin)鮮感，利用好這心態，進(jin)行最(zui)全(quan)面的學(xue)(xue)習備(bei)考(kao)材(cai)(cai)料(liao)，圈要點(dian)、查資料(liao)、做筆記。全(quan)面學(xue)(xue)習的趣味性非常(chang)高，考(kao)生也能基本(ben)掌握考(kao)試內容。

興(xing)趣是(shi)學習最大的(de)動力。

2、深入學習，發掘(jue)重點(dian)

當我們對所(suo)學(xue)(xue)內(nei)容有(you)了(le)基本的(de)了(le)解后(hou)，就要(yao)開始深入學(xue)(xue)習，對照考綱挖掘所(suo)學(xue)(xue)內(nei)容里(li)的(de)重(zhong)點，最后(hou)將書里(li)的(de)重(zhong)點內(nei)容，反復記(ji)憶(yi)、消化。

因為自考試題是從(cong)題庫中(zhong)出來的，往(wang)往(wang)會反復(fu)考到，只要把(ba)這些題目都(dou)牢記(ji)于心，及格(ge)率(lv)大大增(zeng)加。

3、熟能(neng)生巧，量化試(shi)題

根據大綱復習，要求識(shi)記和掌握(wo)的重點背下來，就可(ke)以(yi)有好的成績。

在復習的(de)(de)時候(hou)(hou)，也不(bu)僅(jin)僅(jin)看書、做(zuo)筆記(ji)這么簡單，要知道(dao)我(wo)們是自考生!在讀書復習的(de)(de)時候(hou)(hou)，大(da)量做(zuo)考卷做(zuo)試題，才能讓(rang)我(wo)們自己發現不(bu)足之處重點突破(po)。

4、知識有共性，舉一反三(san)

在(zai)我們不斷進行學(xue)習、做習題的(de)時(shi)候，還要學(xue)會總結，易(yi)錯的(de)地方(fang)馬上糾正，并發現這(zhe)些所學(xue)知(zhi)識的(de)共(gong)性，學(xue)會舉一反三。