隨(sui)著社會的發展，時代的變遷(qian)。越來越多(duo)的企業(ye)對就業(ye)的要求不斷提(ti)高。因此(ci)很多(duo)自(zi)考考生選擇了自(zi)考來提(ti)高自(zi)己的學歷，獲取更多(duo)的就業(ye)機(ji)會，那么如何才能取得理想的自(zi)考成績?

如何才能取得理想的自考成績?

1、理性選(xuan)報自考專業(ye)

考生選報哪一類專業應根據自己所(suo)從(cong)事(shi)(shi)的專業或將來可(ke)能(neng)從(cong)事(shi)(shi)的職(zhi)業來確定。

但(dan)從實際(ji)情(qing)況來看，考生(sheng)報考專業(ye)存在盲目性誤區，一是(shi)趕時髦，爭報熱(re)門專業(ye);二(er)是(shi)隨(sui)大流(liu)，不考慮報考專業(ye)是(shi)否與己適(shi)用。

自(zi)考(kao)目(mu)前已開設(she)的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業面很廣，覆(fu)蓋(gai)了文、理(li)、農、工、醫等諸多(duo)學科，包括中專(zhuan)(zhuan)、大專(zhuan)(zhuan)和本科三個不同的(de)(de)學歷層(ceng)次，報(bao)考(kao)專(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)選(xuan)擇余地(di)較寬，考(kao)生朋友完全可以根(gen)據(ju)自(zi)己的(de)(de)實際情(qing)況與興趣(qu)理(li)性地(di)選(xuan)擇專(zhuan)(zhuan)業。

2、適當安排報(bao)考次(ci)序

選(xuan)好專業之后，還要安排(pai)好報(bao)考次序。

一(yi)(yi)般來說，每(mei)一(yi)(yi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)都包括公共課(ke)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)基(ji)礎課(ke)和專(zhuan)(zhuan)業(ye)課(ke)三(san)(san)類課(ke)程(cheng)，這三(san)(san)類課(ke)程(cheng)相互之間(jian)存(cun)在(zai)著先修和后(hou)續(xu)、先易后(hou)難的(de)關系。考生(sheng)朋友必須(xu)充分了(le)解所(suo)報專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)開(kai)考計劃(hua)，并選擇適當的(de)課(ke)程(cheng)和時機報考。原則上(shang)應(ying)先易后(hou)難，先基(ji)礎課(ke)，后(hou)專(zhuan)(zhuan)業(ye)課(ke)。

有些考(kao)(kao)(kao)生報考(kao)(kao)(kao)時，避(bi)開公共(gong)課或專(zhuan)業基礎課，直接進入(ru)了專(zhuan)業基礎課或專(zhuan)業課的(de)考(kao)(kao)(kao)試(shi)，勢(shi)必(bi)加(jia)大考(kao)(kao)(kao)試(shi)難度，考(kao)(kao)(kao)試(shi)成(cheng)績(ji)當然也不理(li)想(xiang)。此(ci)外，公共(gong)課重考(kao)(kao)(kao)的(de)次數較多，從今年起，每(mei)年又增加(jia)了兩次考(kao)(kao)(kao)試(shi)，選擇報考(kao)(kao)(kao)的(de)余地也較大。另外，財經類各專(zhuan)業的(de)公共(gong)課基本相同，只要課程名稱(cheng)相同學(xue)分相同，考(kao)(kao)(kao)生什(shen)么時侯報考(kao)(kao)(kao)皆(jie)可(ke)。

3、處(chu)理好考綱與教材的關(guan)系

參加(jia)自考(kao)的(de)每一(yi)位考(kao)生都(dou)將(jiang)拿到兩(liang)類書：一(yi)類是(shi)考(kao)試(shi)大綱，另一(yi)類是(shi)自考(kao)教材。

這兩(liang)類(lei)書之間具有(you)密切聯(lian)系，考綱是(shi)命題的依據(ju)，指定教材是(shi)考綱的深入和細化，同時又是(shi)命題的范圍。

許多考(kao)生在學(xue)習過程中把(ba)兩者截然分(fen)開(kai)或者干脆把(ba)考(kao)綱(gang)丟棄(qi)一邊，以至于臨考(kao)前手腳(jiao)忙亂，不知道應該掌(zhang)(zhang)握(wo)哪(na)些(xie)內容(rong)。實(shi)際上，考(kao)試大綱(gang)中包含著眾多的(de)考(kao)試信息，比如(ru)知識考(kao)核點、重點難點以及題型、題量、分(fen)值等，根(gen)據考(kao)綱(gang)中列出內容(rong)的(de)詳略情況、基本知識與實(shi)務操作內容(rong)我們可(ke)以知道哪(na)些(xie)內容(rong)應重點掌(zhang)(zhang)握(wo)，以及哪(na)—些(xie)內容(rong)只(zhi)掌(zhang)(zhang)握(wo)總體要點即(ji)可(ke)。

4、如何掌握自(zi)考命題(ti)常識

如(ru)前所述，自考(kao)命(ming)題的(de)主要依據是考(kao)試大(da)綱，命(ming)題的(de)范圍是指定教材(cai)，對此，每一位考(kao)生(sheng)應(ying)充分認(ren)識。

與(yu)此同時，考生還應該(gai)掌握(wo)命題(ti)(ti)的(de)(de)一些基本常識;如(ru)主觀性(xing)試(shi)題(ti)(ti)與(yu)客(ke)觀性(xing)試(shi)題(ti)(ti)的(de)(de)比例是(shi)多(duo)少，包(bao)括幾(ji)種形式，每份(fen)(fen)試(shi)卷的(de)(de)總題(ti)(ti)量多(duo)大(da)，考試(shi)的(de)(de)時間多(duo)長，每份(fen)(fen)試(shi)卷一般包(bao)括幾(ji)個不(bu)同的(de)(de)知識能(neng)(neng)力層次，各(ge)個層次有何具體要求，分數比例大(da)致是(shi)多(duo)少，以及試(shi)卷的(de)(de)難易(yi)程度如(ru)何等等，只有這(zhe)樣才(cai)能(neng)(neng)做到(dao)“知己知彼，百戰不(bu)殆”。

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