浙江(jiang)自考高數（一(yi)）需要(yao)學(xue)習什么內容？關(guan)于這個(ge)問題小編(bian)就(jiu)簡單(dan)為大(da)家(jia)說一(yi)下(xia)。

主要學(xue)習微積分，線(xian)性(xing)代(dai)數，概率論和(he)統計(ji)初步。

高數(shu)(shu)一(yi)歷年都是(shi)通(tong)過(guo)(guo)率較低(di)的(de)一(yi)門學科，因(yin)為考生必須(xu)認(ren)真去(qu)自學才能通(tong)過(guo)(guo)考試，想蒙混過(guo)(guo)關是(shi)很困難的(de)。高數(shu)(shu)一(yi)出題(ti)方(fang)式千變萬化，根本無法進(jin)行估題(ti)，并且由于各(ge)章節相(xiang)互聯系，所以(yi)沒辦法區分(fen)重點(dian)和非重點(dian)。建議有條(tiao)件(jian)的(de)學習者(zhe)可(ke)以(yi)參加(jia)一(yi)些培訓班或(huo)找一(yi)位高數(shu)(shu)學得好的(de)朋友，這樣就(jiu)可(ke)以(yi)在遇到(dao)難題(ti)時(shi)及(ji)時(shi)得到(dao)解(jie)決(jue)，同時(shi)也可(ke)以(yi)學到(dao)各(ge)種解(jie)題(ti)方(fang)法。

數(shu)學(xue)中(zhong)(zhong)的(de)(de)無(wu)(wu)窮(qiong)(qiong)以潛無(wu)(wu)窮(qiong)(qiong)和實(shi)無(wu)(wu)窮(qiong)(qiong)兩種(zhong)形(xing)式出(chu)現。在極限過程(cheng)中(zhong)(zhong)，變量的(de)(de)變化是(shi)無(wu)(wu)止境的(de)(de)，屬于潛無(wu)(wu)窮(qiong)(qiong)的(de)(de)形(xing)式。而(er)極限值的(de)(de)存在又反映了(le)實(shi)無(wu)(wu)窮(qiong)(qiong)過程(cheng)。最基本的(de)(de)極限過程(cheng)是(shi)數(shu)列和函數(shu)的(de)(de)極限。數(shu)學(xue)分析(xi)以它為基礎，建立了(le)刻畫函數(shu)局部和總(zong)體(ti)特征的(de)(de)各種(zhong)概(gai)念和有(you)關(guan)理論(lun)，初步(bu)成功地描述了(le)現實(shi)世界中(zhong)(zhong)的(de)(de)非均(jun)勻(yun)變化和運動(dong)。

數學(xue)的(de)計(ji)算(suan)(suan)性(xing)方(fang)面。在初等(deng)(deng)數學(xue)中(zhong)甚至占(zhan)了(le)主導的(de)地(di)位。它(ta)在高(gao)等(deng)(deng)數學(xue)中(zhong)的(de)地(di)位也是明顯(xian)的(de)，高(gao)等(deng)(deng)數學(xue)除(chu)了(le)有很(hen)多理(li)論(lun)性(xing)很(hen)強的(de)學(xue)科(ke)之外，也有一大(da)批計(ji)算(suan)(suan)性(xing)很(hen)強的(de)學(xue)科(ke)，如(ru)微分方(fang)程、計(ji)算(suan)(suan)數學(xue)、統計(ji)學(xue)等(deng)(deng)。在高(gao)度抽象的(de)理(li)論(lun)裝備下(xia)，這些學(xue)科(ke)才有可能處(chu)理(li)現代科(ke)學(xue)技術中(zhong)的(de)復雜計(ji)算(suan)(suan)問題(ti)。

浙江自考如(ru)何選(xuan)專業？

考(kao)(kao)(kao)生應(ying)依據工作(zuo)需(xu)要(yao)和個人興(xing)趣選(xuan)擇專(zhuan)業。這主(zhu)要(yao)體現在課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)報(bao)考(kao)(kao)(kao)的(de)先(xian)后次序和每次報(bao)考(kao)(kao)(kao)的(de)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)門(men)數上，關鍵要(yao)做到適量和有序。一般來說，每次以(yi)報(bao)2—3門(men)為(wei)宜。每個專(zhuan)業的(de)十幾門(men)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)，一般可按“公共課(ke)(ke)(ke)——基礎課(ke)(ke)(ke)——專(zhuan)業課(ke)(ke)(ke)”的(de)順(shun)序報(bao)考(kao)(kao)(kao)。有實踐考(kao)(kao)(kao)核的(de)專(zhuan)業宜先(xian)報(bao)考(kao)(kao)(kao)實踐考(kao)(kao)(kao)核所涉及的(de)理(li)論(lun)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)，這樣可以(yi)增加(jia)實踐環節的(de)考(kao)(kao)(kao)核機會，縮短考(kao)(kao)(kao)試(shi)進程(cheng)(cheng)和畢(bi)業時(shi)間(jian)。

以上是關(guan)于2022年(nian)浙江自考(kao)相關(guan)內容(rong)，考(kao)生如果想獲(huo)取更(geng)多關(guan)于自考(kao)的(de)相關(guan)資訊，如成人自考(kao)報名時間、考(kao)試(shi)時間、報考(kao)條件、備考(kao)知識(shi)、相關(guan)新聞等，敬(jing)請關(guan)注中(zhong)國教育在線。