【導(dao)語】平時(shi)成(cheng)(cheng)績(ji)是指統(tong)考成(cheng)(cheng)績(ji)之外的、計算在(zai)總成(cheng)(cheng)績(ji)里(li)的一(yi)類成(cheng)(cheng)績(ji)。有(you)沒有(you)平時(shi)成(cheng)(cheng)績(ji)，平時(shi)成(cheng)(cheng)績(ji)在(zai)總成(cheng)(cheng)績(ji)中有(you)多少占比，各(ge)省市(shi)規定(ding)不(bu)一(yi)。全(quan)日制自考助(zhu)學(xue)(xue)雖然學(xue)(xue)習(xi)方(fang)式上(shang)與全(quan)日制普(pu)通(tong)高(gao)校教育一(yi)樣，采用全(quan)日制脫產學(xue)(xue)習(xi)的方(fang)式，但畢業后發放的國家注冊認可的由江蘇省高(gao)等(deng)教育自學(xue)(xue)考試(shi)委員會和高(gao)校聯合蓋章的高(gao)等(deng)教育自學(xue)(xue)考試(shi)文(wen)憑。

一(yi)、自考(kao)平時成績分是(shi)什(shen)么意思(si)?

平(ping)時(shi)成(cheng)績(ji)(ji)是(shi)指統考成(cheng)績(ji)(ji)之(zhi)外(wai)的、計算在(zai)總(zong)成(cheng)績(ji)(ji)里的一類(lei)成(cheng)績(ji)(ji)。有(you)(you)(you)沒(mei)有(you)(you)(you)平(ping)時(shi)成(cheng)績(ji)(ji)，平(ping)時(shi)成(cheng)績(ji)(ji)在(zai)總(zong)成(cheng)績(ji)(ji)中有(you)(you)(you)多(duo)少占(zhan)(zhan)比，各省市(shi)規定不一。有(you)(you)(you)的省市(shi)“全日制自考助學班(ban)”有(you)(you)(you)平(ping)時(shi)成(cheng)績(ji)(ji)，占(zhan)(zhan)比高達(da)40%，有(you)(you)(you)的省市(shi)參(can)加(jia)網(wang)絡助學有(you)(you)(you)平(ping)時(shi)成(cheng)績(ji)(ji)，占(zhan)(zhan)比30%。

高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)自(zi)學(xue)(xue)考(kao)(kao)試是對自(zi)學(xue)(xue)者進(jin)行以(yi)學(xue)(xue)歷考(kao)(kao)試為主的高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國(guo)家(jia)考(kao)(kao)試，是個人(ren)自(zi)學(xue)(xue)、社會(hui)助學(xue)(xue)和國(guo)家(jia)考(kao)(kao)試相結合的高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)形式(shi)，于1981年(nian)開始試行。1988年(nian)，《中華人(ren)民共和國(guo)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)法(fa)》規定(ding)：“國(guo)家(jia)實(shi)行高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)自(zi)學(xue)(xue)考(kao)(kao)試制度(du)”，以(yi)法(fa)律(lv)形式(shi)確定(ding)自(zi)學(xue)(xue)考(kao)(kao)試是我(wo)國(guo)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的基(ji)本(ben)制度(du)之一。它是世界(jie)上規模最大的、最能體現終身教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)理念和學(xue)(xue)習型社會(hui)特點的開放(fang)式(shi)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)制度(du)。

我國(guo)的(de)(de)高(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)有(you)普通高(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)、成(cheng)人高(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)和高(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)自(zi)學(xue)考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)等(deng)形式。參(can)(can)加(jia)(jia)高(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)自(zi)學(xue)考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)實(shi)行(xing)“寬(kuan)進嚴(yan)出”“教(jiao)考(kao)(kao)(kao)(kao)分離”，考(kao)(kao)(kao)(kao)生不需要通過入學(xue)考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)，即(ji)自(zi)主選(xuan)擇(ze)專業(ye)進行(xing)個(ge)人自(zi)學(xue)或參(can)(can)加(jia)(jia)社會助學(xue)，然后報名參(can)(can)加(jia)(jia)國(guo)家組織的(de)(de)高(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)自(zi)學(xue)考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)的(de)(de)課程考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)。完(wan)成(cheng)專業(ye)考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)計劃規定(ding)(ding)的(de)(de)全部課程，完(wan)成(cheng)畢(bi)業(ye)論文或其它(ta)教(jiao)學(xue)實(shi)踐(jian)任務，思(si)想品德鑒(jian)定(ding)(ding)合(he)格者準予(yu)畢(bi)業(ye)取得相(xiang)應(ying)畢(bi)業(ye)證書。符合(he)學(xue)位條件的(de)(de)本科層次畢(bi)業(ye)生，由有(you)學(xue)位授予(yu)權的(de)(de)主考(kao)(kao)(kao)(kao)學(xue)校依(yi)照有(you)關規定(ding)(ding)，授予(yu)學(xue)士(shi)學(xue)位。

二、全日制(zhi)自考(kao)助學是全日制(zhi)嗎?

全(quan)(quan)日制(zhi)自(zi)考(kao)助學(xue)雖(sui)然學(xue)習(xi)方(fang)式(shi)上與(yu)(yu)全(quan)(quan)日制(zhi)普(pu)通高(gao)校教育(yu)(yu)一樣(yang)，采(cai)用全(quan)(quan)日制(zhi)脫產學(xue)習(xi)的(de)方(fang)式(shi)，但畢業后(hou)發(fa)放的(de)國(guo)家注冊認可的(de)由江(jiang)蘇省高(gao)等教育(yu)(yu)自(zi)學(xue)考(kao)試委員會和(he)高(gao)校聯(lian)合(he)蓋章(zhang)的(de)高(gao)等教育(yu)(yu)自(zi)學(xue)考(kao)試文憑，與(yu)(yu)全(quan)(quan)日制(zhi)普(pu)通高(gao)校本科文憑有著明顯的(de)區(qu)別，招生騙(pian)子混淆所謂“全(quan)(quan)日制(zhi)在校學(xue)習(xi)”概念(nian)，欺騙(pian)考(kao)生及(ji)家長。請考(kao)生及(ji)家長進(jin)一步增強防(fang)范意識，提高(gao)識別能(neng)力。

①學習過程(cheng)屬于(yu)全日制。

②畢業證書不屬于全(quan)日制(zhi)，而是屬于非(fei)全(quan)日制(zhi)里(li)的自考(kao)學歷。

高等(deng)(deng)教育(yu)自(zi)學(xue)(xue)(xue)考(kao)試(shi)(shi)(shi)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)文(wen)憑(ping)國(guo)(guo)家(jia)認(ren)可(ke)(ke)，在中國(guo)(guo)高等(deng)(deng)教育(yu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)信息網(wang)(簡稱“學(xue)(xue)(xue)信網(wang)”)上可(ke)(ke)查實。高等(deng)(deng)教育(yu)自(zi)學(xue)(xue)(xue)考(kao)試(shi)(shi)(shi)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)的(de)真(zhen)才實學(xue)(xue)(xue)得到了國(guo)(guo)內各(ge)行各(ge)業(ye)(ye)(ye)和國(guo)(guo)際社會的(de)廣泛認(ren)同。目(mu)前，高等(deng)(deng)教育(yu)自(zi)學(xue)(xue)(xue)考(kao)試(shi)(shi)(shi)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)證(zheng)書已經得到50余個國(guo)(guo)家(jia)和地區的(de)認(ren)可(ke)(ke)，每(mei)年有很多高等(deng)(deng)教育(yu)自(zi)學(xue)(xue)(xue)考(kao)試(shi)(shi)(shi)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)出(chu)國(guo)(guo)繼續深造(zao)或工(gong)作。考(kao)生(sheng)(sheng)可(ke)(ke)登(deng)錄中國(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)與研究生(sheng)(sheng)教育(yu)信息網(wang)查閱中國(guo)(guo)簽定的(de)國(guo)(guo)家(jia)(地區)間相互承認(ren)學(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)、學(xue)(xue)(xue)歷(li)和文(wen)憑(ping)的(de)雙邊協議清單。

三、自考考試計劃：

高(gao)等(deng)教(jiao)育自學(xue)(xue)(xue)考(kao)試的開考(kao)專(zhuan)業(ye)，一般應在普(pu)通(tong)高(gao)等(deng)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的專(zhuan)業(ye)目錄中選擇確(que)定。專(zhuan)業(ye)考(kao)試計劃的內容包括：指導思想、培養目標與(yu)基本(ben)要求(qiu)(qiu)、學(xue)(xue)(xue)歷層次與(yu)規格、考(kao)試課(ke)程與(yu)學(xue)(xue)(xue)分、實踐性環節學(xue)(xue)(xue)習(xi)考(kao)核要求(qiu)(qiu)、主要課(ke)程說明、指定或推薦教(jiao)材(cai)及參(can)考(kao)書、其他必要的說明等(deng)。專(zhuan)業(ye)考(kao)試計劃實行課(ke)程學(xue)(xue)(xue)分制。

專(zhuan)科(ke)專(zhuan)業在總體上與普通高等(deng)專(zhuan)科(ke)學(xue)(xue)校同類專(zhuan)業水平相一致。各專(zhuan)業總學(xue)(xue)分數不得低于70學(xue)(xue)分;開考課(ke)程不得少于15門，其中理論考試(shi)課(ke)程門數不得少于14門。

本(ben)(ben)科專(zhuan)(zhuan)業(ye)在(zai)總(zong)(zong)體上與普通高等學(xue)校本(ben)(ben)科同(tong)類專(zhuan)(zhuan)業(ye)的水平(ping)一(yi)致。本(ben)(ben)科可分(fen)(fen)(fen)為(wei)兩(liang)段，即(ji)基(ji)礎(chu)科段和本(ben)(ben)科段。基(ji)礎(chu)科段可直接與本(ben)(ben)科相銜(xian)接。本(ben)(ben)科累計總(zong)(zong)學(xue)分(fen)(fen)(fen)數(不(bu)(bu)包括畢業(ye)論文、畢業(ye)設計的學(xue)分(fen)(fen)(fen)數)不(bu)(bu)得(de)低于(yu)125學(xue)分(fen)(fen)(fen)，理(li)論考試課程(cheng)門數不(bu)(bu)得(de)少(shao)于(yu)20門;其中基(ji)礎(chu)科段的學(xue)分(fen)(fen)(fen)數不(bu)(bu)得(de)低于(yu)70學(xue)分(fen)(fen)(fen)，理(li)論考試課程(cheng)一(yi)般不(bu)(bu)得(de)少(shao)于(yu)12門。