自(zi)學(xue)(xue)考(kao)試(shi)實行學(xue)(xue)分制的(de)原(yuan)因有三個(ge)：保持與普通高等學(xue)(xue)校同等學(xue)(xue)歷層次的(de)總(zong)學(xue)(xue)分一(yi)致性，為自(zi)學(xue)(xue)考(kao)試(shi)專(zhuan)業設置選修課(ke)提供(gong)前提，滿足(zu)自(zi)學(xue)(xue)考(kao)試(shi)的(de)開放性和(he)適應性特(te)點。實行學(xue)(xue)分制是自(zi)學(xue)(xue)考(kao)試(shi)的(de)必然選擇，能夠使(shi)考(kao)生依據自(zi)己的(de)自(zi)學(xue)(xue)條件(jian)和(he)工作需要選擇考(kao)試(shi)課(ke)程，積(ji)累(lei)學(xue)(xue)分逐步達到畢業要求。

一、總學分一致性體現了相對等的學歷層次

自(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)考試各專業的專科(ke)、本(ben)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷層次的總學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)(fen)與普(pu)通(tong)高(gao)等學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校相同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷層次的總學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)(fen)基本(ben)相同，這體現了(le)自(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)考試和普(pu)通(tong)高(gao)等教(jiao)育在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)水平上的一致性。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)(fen)數也為(wei)考試機(ji)構提供了(le)命題難易程度的依(yi)據，并方便(bian)輔導教(jiao)師和考生安排課時和掌握學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)進度。

二、為自學考試設置選修課提供前提

實行學(xue)分(fen)制為(wei)自(zi)學(xue)考(kao)試專業設置選修課(ke)提(ti)供(gong)了(le)前(qian)提(ti)。由于自(zi)考(kao)科目的學(xue)分(fen)相同(tong)，考(kao)生可以根據自(zi)身自(zi)學(xue)條件(jian)和(he)工作需求選擇參加考(kao)試的課(ke)程，這滿足了(le)自(zi)學(xue)考(kao)試的開(kai)放性(xing)和(he)適應性(xing)特點，為(wei)培養實用型專門人(ren)才提(ti)供(gong)了(le)靈活(huo)性(xing)。

三、學分制是自學考試的必然選擇

自(zi)學(xue)(xue)(xue)考試沒有學(xue)(xue)(xue)年的(de)概念，只要(yao)考生及格一門課程(cheng)，就(jiu)取得相(xiang)應的(de)自(zi)考學(xue)(xue)(xue)分(fen)。通(tong)過累積不同的(de)自(zi)考課程(cheng)學(xue)(xue)(xue)分(fen)，達到規定的(de)總學(xue)(xue)(xue)分(fen)要(yao)求，考生就(jiu)可以畢業。這種學(xue)(xue)(xue)分(fen)制(zhi)度是其他(ta)成(cheng)人(ren)教育提升學(xue)(xue)(xue)歷方式所無法替代(dai)的(de)。

自學(xue)(xue)(xue)考試參照普通高等學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)學(xue)(xue)(xue)分(fen)計算方(fang)法，因此(ci)，不同(tong)課程(cheng)的(de)學(xue)(xue)(xue)分(fen)可能相同(tong)或不同(tong)。而同(tong)一門自考課程(cheng)在不同(tong)專業中所需學(xue)(xue)(xue)分(fen)也可能相同(tong)或有差異。因此(ci)，自學(xue)(xue)(xue)考試實行(xing)學(xue)(xue)(xue)分(fen)制度是合(he)理(li)且必要的(de)，它使考生具備自主(zhu)選擇課程(cheng)的(de)權(quan)利，逐步積累學(xue)(xue)(xue)分(fen)，最終(zhong)達到畢(bi)業要求(qiu)。通過以上解(jie)析，我們可以了解(jie)到為什(shen)么成人自考實行(xing)學(xue)(xue)(xue)分(fen)制。