2017重(zhong)慶自考本科試(shi)題有(you)嗎？自考重(zhong)復做題目，鞏固復習，可以(yi)鍛煉(lian)題感。，將真題與考試(shi)大(da)綱結合一起看，會事半功倍。

2017重慶自考(kao)(kao)本科(ke)試題可(ke)以登(deng)錄中國教育在(zai)線查找，中國教育在(zai)線的備(bei)考(kao)(kao)資料(liao)欄目就專門收(shou)錄有(you)自考(kao)(kao)的歷年真題和模擬練習題，還有(you)備(bei)考(kao)(kao)的知(zhi)識點指導。登(deng)錄網(wang)址(//zikao.eolce.com/npbkzdfl/index.html)。

自考答題誤區

1.盲目低估“敵人”

考(kao)生瀏覽(lan)了(le)試卷，覺得這(zhe)是“容(rong)易”和“完(wan)成(cheng)”的(de)(de)(de)，所以他們沒有認真思考(kao)問(wen)(wen)(wen)(wen)題，只依(yi)靠印象(xiang)。 在做問(wen)(wen)(wen)(wen)題時，他毫不(bu)猶(you)豫地寫了(le)答(da)案(an)，完(wan)成(cheng)后，他沒有檢(jian)查，就拿起(qi)了(le)第一篇論文。 結果(guo)，經常(chang)會出(chu)現問(wen)(wen)(wen)(wen)題的(de)(de)(de)答(da)案(an)不(bu)是所要(yao)問(wen)(wen)(wen)(wen)的(de)(de)(de)問(wen)(wen)(wen)(wen)題，而是被拋在后面(mian)的(de)(de)(de)問(wen)(wen)(wen)(wen)題。 這(zhe)種問(wen)(wen)(wen)(wen)題經常(chang)發生在將(jiang)要(yao)完(wan)成(cheng)的(de)(de)(de)主(zhu)題上(shang)。

2.不論質(zhi)量(liang)如何，只(zhi)求(qiu)速(su)度(du)

在構一些候(hou)選人(ren)思(si)和(he)計算(suan)每個問題以爭(zheng)取時(shi)間和(he)速度的過(guo)程中不夠謹慎，而有些候(hou)選人(ren)甚至錯(cuo)過(guo)了該問題并(bing)且沒(mei)有這樣做。 他(ta)們只(zhi)是意識到，當(dang)他(ta)們走出(chu)考(kao)場時(shi)，只(zhi)能(neng)抱怨。

3.忽略(lve)分數較少的小問題

認為即(ji)使(shi)錯(cuo)(cuo)了也與總體情況(kuang)無關，所以(yi)它是緩慢而(er)粗(cu)心(xin)的(de)(de)。 由(you)于小錯(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)，這種(zhong)錯(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)也很少累積(ji)，并且會犯更多(duo)的(de)(de)錯(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)。

4.不正確處理棘(ji)手問(wen)題

回答大(da)多數人會急著(zhu)要解決的問(wen)題，并花費大(da)量的時間和(he)精(jing)力來解決一些無法解決的問(wen)題。 結(jie)果(guo)，將要解決的問(wen)題匆(cong)忙犯錯，無法克(ke)服難題，最(zui)終失(shi)去了兩端(duan)。

5.沒有做計劃

沒(mei)有計劃去解決這些問題，時間安排(pai)不當，在前(qian)后緊緊放松，僵化(hua)，無(wu)法良好地開始和結束。

以(yi)上是關(guan)于成人自(zi)考(kao)(kao)(kao)的(de)相(xiang)(xiang)關(guan)內容，考(kao)(kao)(kao)生可(ke)以(yi)此作為(wei)參考(kao)(kao)(kao)，具體以(yi)官(guan)方公告為(wei)準！考(kao)(kao)(kao)生如果想獲取更多關(guan)于自(zi)考(kao)(kao)(kao)的(de)相(xiang)(xiang)關(guan)資(zi)訊(xun)，如成人自(zi)考(kao)(kao)(kao)報(bao)(bao)名時間、考(kao)(kao)(kao)試時間、報(bao)(bao)考(kao)(kao)(kao)條(tiao)件、備(bei)考(kao)(kao)(kao)知識(shi)、相(xiang)(xiang)關(guan)新聞等，敬請關(guan)注中國教育在線自(zi)考(kao)(kao)(kao)考(kao)(kao)(kao)試頻道(dao)。