【導讀】安徽自(zi)(zi)考本科畢業論文選題最好(hao)要(yao)根據自(zi)(zi)己(ji)的能力選擇切實(shi)可行的課(ke)題，選擇那些能結(jie)合(he)自(zi)(zi)己(ji)工作、發揮(hui)自(zi)(zi)己(ji)業務專(zhuan)長的課(ke)題更好(hao)。

問(wen)：安徽自考(kao)本科畢業論(lun)文可以怎么選課題？

答：安徽自考本科畢業論文選題要堅持選擇(ze)(ze)有(you)科學價值和現實意(yi)義(yi)的課(ke)題，要根據自己的能力選擇(ze)(ze)切實可行的課(ke)題，具體如下：

第一，要堅(jian)持(chi)選擇(ze)有科學(xue)價值和現實(shi)意(yi)義的課(ke)題。

科學(xue)研究(jiu)的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)是為(wei)了更好地(di)認識(shi)世界、改造世界，以推(tui)(tui)動社會的(de)(de)(de)(de)不斷(duan)進(jin)步和(he)(he)發(fa)展。因此，畢業(ye)論(lun)文的(de)(de)(de)(de)選(xuan)題(ti)，必須(xu)緊密結合(he)(he)社會主義物質(zhi)文明和(he)(he)精(jing)神(shen)文明建設的(de)(de)(de)(de)需要(yao)，以促(cu)進(jin)科學(xue)事業(ye)發(fa)展和(he)(he)解決(jue)現(xian)(xian)實(shi)存在問題(ti)作為(wei)出發(fa)點和(he)(he)落腳點。選(xuan)題(ti)要(yao)符合(he)(he)科學(xue)研究(jiu)的(de)(de)(de)(de)正確方(fang)向，要(yao)具有(you)(you)(you)新(xin)(xin)穎性，有(you)(you)(you)創新(xin)(xin)、有(you)(you)(you)理論(lun)價(jia)(jia)值(zhi)和(he)(he)現(xian)(xian)實(shi)的(de)(de)(de)(de)指導意(yi)義或推(tui)(tui)動作用(yong)，一項毫無意(yi)義的(de)(de)(de)(de)研究(jiu)，即(ji)使(shi)花很(hen)大的(de)(de)(de)(de)精(jing)力(li)，表達再完善，也將(jiang)沒有(you)(you)(you)絲毫價(jia)(jia)值(zhi)。具體地(di)說，考生可從以下(xia)三個方(fang)面來選(xuan)題(ti)。

首(shou)先，要(yao)從(cong)現實的弊(bi)端中(zhong)選題(ti)(ti)，學習了專業知識，不(bu)能僅停留在書本上(shang)和(he)理(li)論(lun)上(shang)，還要(yao)下(xia)一番(fan)功夫(fu)，理(li)論(lun)聯系實際，用已掌握(wo)的專業知識，去尋找和(he)解決工作實踐(jian)中(zhong)急待解決的問題(ti)(ti)。

其次，要(yao)(yao)從(cong)尋(xun)找(zhao)科(ke)學研究(jiu)的空白處和(he)邊(bian)緣領域中(zhong)選題，科(ke)學研究(jiu)還(huan)有許多沒有被開(kai)墾的處女地，還(huan)有許多缺陷和(he)空白，這些(xie)都需要(yao)(yao)填補。應考者(zhe)應有獨特的眼光和(he)超前的意識去思索(suo)，去發現，去研究(jiu)。

最后，要從(cong)尋找前人(ren)研(yan)(yan)究的(de)(de)不足處和錯誤(wu)處選題(ti)，在前人(ren)已(yi)提出來的(de)(de)研(yan)(yan)究課(ke)題(ti)中，許多雖已(yi)有初步的(de)(de)研(yan)(yan)究成果，但(dan)隨著社會的(de)(de)不斷發展，還有待于(yu)豐(feng)富(fu)、完整和發展，這種補充(chong)性或糾(jiu)正性的(de)(de)研(yan)(yan)究課(ke)題(ti)，也是有科學價(jia)值和現實(shi)指導意(yi)義(yi)的(de)(de)。

第二，要(yao)根(gen)據自己的能力(li)選擇切實可行(xing)的課題。

畢(bi)業論文的(de)(de)寫作是(shi)一(yi)種創造性(xing)勞動，不(bu)但要有考(kao)(kao)生個(ge)人的(de)(de)見解(jie)和主張，同時還(huan)(huan)需要具(ju)備(bei)一(yi)定的(de)(de)客觀(guan)條件(jian)(jian)。由(you)于考(kao)(kao)生個(ge)人的(de)(de)主觀(guan)、客觀(guan)條件(jian)(jian)都(dou)是(shi)各不(bu)相同的(de)(de)，因此(ci)在選題時，還(huan)(huan)應結合(he)自己(ji)的(de)(de)特長、興趣及所具(ju)備(bei)的(de)(de)客觀(guan)條件(jian)(jian)來選題。具(ju)體地(di)說，考(kao)(kao)生可從(cong)以(yi)下三個(ge)方面來綜合(he)考(kao)(kao)慮。

首先，要有(you)充足的(de)資(zi)料來源(yuan)。“巧婦(fu)難為(wei)無米之炊”，在缺少資(zi)料的(de)情況下，是很(hen)難寫出高質量的(de)論文的(de)。選擇一個具有(you)豐富資(zi)料來源(yuan)的(de)課(ke)(ke)題(ti)，對課(ke)(ke)題(ti)深入研(yan)究(jiu)與開展很(hen)有(you)幫助。

其(qi)次(ci)，要有濃(nong)厚的(de)(de)研(yan)究興趣(qu)，選擇自(zi)己(ji)感(gan)興趣(qu)的(de)(de)課題，可以激發(fa)自(zi)己(ji)研(yan)究的(de)(de)熱情(qing)，調動自(zi)己(ji)的(de)(de)主動性(xing)和積極性(xing)，能夠以專心(xin)(xin)、細心(xin)(xin)、恒(heng)心(xin)(xin)和耐心(xin)(xin)的(de)(de)積極心(xin)(xin)態去(qu)完成(cheng)。

最后，要能結合發揮自己(ji)的(de)業(ye)(ye)務專長(chang)，每(mei)個考生無(wu)論能力水平(ping)高低，工作(zuo)崗(gang)位如何，都有(you)自己(ji)的(de)業(ye)(ye)務專長(chang)，選擇那些能結合自己(ji)工作(zuo)、發揮自己(ji)業(ye)(ye)務專長(chang)的(de)課題，對順利完成課題的(de)研究大有(you)益(yi)處。

畢業論文(wen)的(de)(de)選題(ti)(ti)(ti)是(shi)在導(dao)師(shi)的(de)(de)指導(dao)下進(jin)行(xing)的(de)(de)，考(kao)生(sheng)選好(hao)(hao)(hao)課題(ti)(ti)(ti)后，要和指導(dao)老(lao)師(shi)進(jin)行(xing)溝通，自己(ji)也要查詢相關(guan)資料對課題(ti)(ti)(ti)進(jin)行(xing)深入研究(jiu)，把課題(ti)(ti)(ti)定下來，論文(wen)大(da)綱擬定好(hao)(hao)(hao)，最后才(cai)是(shi)論文(wen)的(de)(de)撰寫，好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)開始等(deng)于成功(gong)的(de)(de)一半，所(suo)以(yi)論文(wen)的(de)(de)課題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)選擇要認真對待(dai)，不(bu)可敷衍(yan)。