專升本錄取標準:廣東2022年專升本錄取方法
2024-05-21 來源:中國(guo)教育在線(xian)
專升本考試(shi)結(jie)束之后,學生最關注的就(jiu)是(shi)錄(lu)取了,那么2022年廣東專升本錄(lu)取方法是(shi)什么呢?滿足(zu)什么條(tiao)件就(jiu)可以被錄(lu)取呢?快(kuai)來(lai)和小(xiao)編一(yi)起看(kan)看(kan)吧~
錄取
2022年普(pu)通(tong)(tong)專升本設置提前(qian)批(pi)(pi)、普(pu)通(tong)(tong)批(pi)(pi)、建檔立(li)(li)(li)卡三(san)個(ge)錄取(qu)批(pi)(pi)次。提前(qian)批(pi)(pi)為(wei)需要相應(ying)職業資格證書的職教(jiao)師(shi)資類(lei)專業。普(pu)通(tong)(tong)批(pi)(pi)為(wei)哲(zhe)學(xue)(xue)(xue)、經濟學(xue)(xue)(xue)、法學(xue)(xue)(xue)、教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)、文學(xue)(xue)(xue)、歷(li)史學(xue)(xue)(xue)、理學(xue)(xue)(xue)、工(gong)學(xue)(xue)(xue)、農學(xue)(xue)(xue)、醫學(xue)(xue)(xue)、管理學(xue)(xue)(xue)、藝(yi)術學(xue)(xue)(xue)12個(ge)學(xue)(xue)(xue)科門類(lei)的專業。建檔立(li)(li)(li)卡批(pi)(pi)次僅限原建檔立(li)(li)(li)卡考生報(bao)考,在(zai)普(pu)通(tong)(tong)批(pi)(pi)次錄取(qu)完成(cheng)后進(jin)行投檔錄取(qu)。
各批次錄取先(xian)后順序為提前(qian)批→普通(tong)批→建檔立卡批。
(一)普通(tong)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)升本由省委員會辦(ban)公室根據年度普通(tong)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)升本計劃和(he)考(kao)生(sheng)成(cheng)績(ji)情況,按考(kao)生(sheng)類(lei)(lei)別(職(zhi)教師資、建檔立卡考(kao)生(sheng)、普通(tong)考(kao)生(sheng))、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)基(ji)礎課(ke)分(fen)別劃定三科(ke)總分(fen)(2門(men)公共(gong)課(ke)+1門(men)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)基(ji)礎課(ke),外(wai)國語言文學類(lei)(lei)中(zhong)非英語類(lei)(lei)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)為1門(men)公共(gong)課(ke)+1門(men)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)基(ji)礎課(ke)+1門(men)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)課(ke),下(xia)同)和(he)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)綜合課(ke)兩條最低(di)控制(zhi)分(fen)數線(xian)。
(二(er))根據平行志(zhi)愿(yuan)投(tou)檔原則,對兩條最低控(kong)制分(fen)(fen)數線均已上線的(de)考(kao)(kao)生,按(an)其四(si)科總(zong)分(fen)(fen)和院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)專(zhuan)業組(zu)計(ji)劃1:1比例,由高分(fen)(fen)到(dao)低分(fen)(fen)進(jin)行投(tou)檔。即依(yi)照(zhao)“分(fen)(fen)數優(you)先,遵循(xun)志(zhi)愿(yuan)”的(de)原則和院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)專(zhuan)業組(zu)計(ji)劃,按(an)考(kao)(kao)生成績排位情況從(cong)高到(dao)低檢索(suo)(suo),排位靠前(qian)的(de)考(kao)(kao)生優(you)先檢索(suo)(suo),再(zai)按(an)考(kao)(kao)生填報的(de)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)專(zhuan)業組(zu)志(zhi)愿(yuan)逐個檢索(suo)(suo),在考(kao)(kao)試科目組(zu)符合的(de)前(qian)提(ti)下(xia),按(an)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)專(zhuan)業組(zu)計(ji)劃1:1比例從(cong)高到(dao)低投(tou)檔,由院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)在投(tou)出的(de)考(kao)(kao)生中按(an)照(zhao)章程擇優(you)錄(lu)取(qu),不(bu)得跨院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)專(zhuan)業組(zu)錄(lu)取(qu)或調劑(ji)。
(三)考(kao)生成績排位規則(ze)如下(xia):
1.不(bu)同科目組(zu)(zu)(含省(sheng)統(tong)考科目組(zu)(zu)和院校自命題科目組(zu)(zu))分開、單獨排(pai)位。
2.根據(ju)考生四科(ke)總(zong)分(含(han)(han)加分)從(cong)高(gao)到低確定投檔(dang)位序。四科(ke)總(zong)分(含(han)(han)加分)相同時,比較四科(ke)總(zong)分(不含(han)(han)加分)高(gao)低,高(gao)者(zhe)優先。
四科總分(fen)(fen)(不含加(jia)分(fen)(fen))仍(reng)相同時,比較(jiao)三科總分(fen)(fen)高低,高者優先。
三(san)科總分(不(bu)含(han)加(jia)分)仍相同(tong)時,按以(yi)下原則(ze)進行(xing)排(pai)序(xu):
第一位序,比較專業基礎課成績高低,高者(zhe)優先。
第二位序,比較(jiao)公共課中政治理論科目成(cheng)績高(gao)低,高(gao)者優先。
第三位序,除外(wai)國語言文(wen)學類(lei)(lei)中(zhong)非(fei)英語類(lei)(lei)專(zhuan)業外(wai),比較公共(gong)課(ke)中(zhong)英語科目成績(ji)(ji)高(gao)低,高(gao)者(zhe)優先。外(wai)國語言文(wen)學類(lei)(lei)中(zhong)非(fei)英語類(lei)(lei)專(zhuan)業,比較專(zhuan)業課(ke)成績(ji)(ji)高(gao)低,高(gao)者(zhe)優先。
第四位序,比較專業綜(zong)合課成績(ji)高(gao)低,高(gao)者優先(xian)。
第五(wu)位序,單科成績均相同的同時投檔。
增加三(san)科(ke)總分排名,排位規(gui)則(ze)參照上面(mian)執(zhi)行。
(四(si))根據(ju)《教育部(bu)辦(ban)公(gong)廳(ting)關(guan)于做好(hao)有關(guan)高(gao)校(xiao)保(bao)送(song)錄(lu)取(qu)世界(jie)技(ji)能大賽獲獎(jiang)選(xuan)手工作的(de)通(tong)知》(教學廳(ting)〔2020〕3號)精(jing)神,符(fu)合上述(shu)相(xiang)應報考條(tiao)件的(de)高(gao)職(zhi)應屆畢(bi)業生(sheng),在世界(jie)技(ji)能組織主(zhu)辦(ban)的(de)“世界(jie)技(ji)能大賽(World Skills Competition)”中(zhong)獲獎(jiang)的(de)中(zhong)國國家代表隊選(xuan)手可以保(bao)送(song)錄(lu)取(qu)本科(ke)層次職(zhi)業學校(xiao)和(he)應用型(xing)普通(tong)本科(ke)高(gao)校(xiao)。考生(sheng)向相(xiang)關(guan)院校(xiao)提(ti)交相(xiang)關(guan)資(zi)料申請保(bao)送(song)生(sheng)資(zi)格,經院校(xiao)審核同意后,由院校(xiao)按規定進(jin)行(xing)公(gong)示(shi),并向省辦(ban)進(jin)行(xing)備案辦(ban)理(li)錄(lu)取(qu)手續。
(五)按(an)(an)照教育部相關文件精神(shen),我省將對建(jian)檔(dang)立(li)(li)卡(ka)貧困家庭(下稱(cheng)建(jian)檔(dang)立(li)(li)卡(ka))考生按(an)(an)一定比例安(an)排建(jian)檔(dang)立(li)(li)卡(ka)考生計劃(hua),實行(xing)計劃(hua)單(dan)列(lie),單(dan)獨錄(lu)取。
(六(liu))2022年普通(tong)專升本繼(ji)續實行(xing)征集志(zhi)愿(yuan)。在正式(shi)投(tou)檔錄取(qu)(qu)結束后,若院校因(yin)上(shang)線生源(yuan)不足、考(kao)生不服從專業調劑等原(yuan)因(yin)未完成計劃的(de),可視(shi)情況進(jin)行(xing)征集志(zhi)愿(yuan)錄取(qu)(qu),征集志(zhi)愿(yuan)投(tou)檔錄取(qu)(qu)的(de)原(yuan)則(ze)如下:
1.依據三(san)科總分(fen)投檔,院校按照章程(cheng)公布的(de)錄取(qu)原則擇(ze)優錄取(qu)。
2.院校自行(xing)組織命題的專(zhuan)業(ye)綜合課的專(zhuan)業(ye),可由院校自行(xing)決定是否參加(jia)征集(ji)(ji)志(zhi)(zhi)愿(yuan)錄取,并(bing)在中(zhong)明確。征集(ji)(ji)志(zhi)(zhi)愿(yuan)時,依據三科總(zong)分投檔。
(七(qi))考(kao)生(sheng)(sheng)資格(ge)審(shen)(shen)核(he)。各院校(xiao)(xiao)需按照省辦(ban)的要(yao)求(qiu),協(xie)助做(zuo)好(hao)考(kao)生(sheng)(sheng)報(bao)名(ming)資格(ge)的審(shen)(shen)核(he)工作。各院校(xiao)(xiao)要(yao)高度(du)重視,加強領(ling)導(dao),強化措施,認真負責做(zuo)好(hao)考(kao)生(sheng)(sheng)報(bao)名(ming)資格(ge)和(he)上傳(chuan)資料的審(shen)(shen)核(he)。對(dui)在(zai)審(shen)(shen)核(he)過(guo)程中(zhong),院校(xiao)(xiao)工作人員不(bu)負責、不(bu)履(lv)職,準予不(bu)符合報(bao)名(ming)條件考(kao)生(sheng)(sheng)報(bao)考(kao)的,將追究學校(xiao)(xiao)有關領(ling)導(dao)及相關責任人的責任,并在(zai)教(jiao)育系統內全省通報(bao)批(pi)評。
(八)省(sheng)辦負責打印普通(tong)(tong)專(zhuan)(zhuan)升本(ben)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)(qu)(qu)新生(sheng)名冊(ce)(ce)一(yi)式兩份,并(bing)具(ju)有(you)“廣東(dong)省(sheng)委員(yuan)會辦公室錄(lu)(lu)取(qu)(qu)(qu)(qu)專(zhuan)(zhuan)用(yong)章(zhang)”及領導簽(qian)(qian)章(zhang)的電子(zi)簽(qian)(qian)章(zhang),一(yi)份郵寄(ji)有(you)關錄(lu)(lu)取(qu)(qu)(qu)(qu)高校(xiao),另一(yi)份由省(sheng)辦存(cun)檔備查。高等學(xue)(xue)校(xiao)依(yi)據省(sheng)辦核(he)準并(bing)備案的錄(lu)(lu)取(qu)(qu)(qu)(qu)新生(sheng)名冊(ce)(ce)打印錄(lu)(lu)取(qu)(qu)(qu)(qu)通(tong)(tong)知書(shu)。錄(lu)(lu)取(qu)(qu)(qu)(qu)通(tong)(tong)知書(shu)由校(xiao)長簽(qian)(qian)發(或(huo)授權簽(qian)(qian)發),不再加(jia)蓋(gai)(gai)省(sheng)辦錄(lu)(lu)取(qu)(qu)(qu)(qu)專(zhuan)(zhuan)用(yong)章(zhang)。學(xue)(xue)校(xiao)在錄(lu)(lu)取(qu)(qu)(qu)(qu)通(tong)(tong)知書(shu)加(jia)蓋(gai)(gai)本(ben)校(xiao)校(xiao)章(zhang)后連同有(you)關入(ru)學(xue)(xue)報(bao)到須知直接寄(ji)送至被錄(lu)(lu)取(qu)(qu)(qu)(qu)考生(sheng)。

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