【導語】環境(jing)藝(yi)術設計自考(kao)專(zhuan)科科目(mu)(mu)有(you)(you)計算機(ji)應用(yong)基(ji)(ji)礎(chu)、計算機(ji)應用(yong)基(ji)(ji)礎(chu)(實踐)、構成(平面、色(se)彩、立體)等。大專(zhuan)自考(kao)法(fa)(fa)(fa)律考(kao)試科目(mu)(mu)有(you)(you)中國法(fa)(fa)(fa)制(zhi)史、民法(fa)(fa)(fa)學、民事訴訟(song)法(fa)(fa)(fa)學、經濟法(fa)(fa)(fa)概論、刑法(fa)(fa)(fa)學、國際法(fa)(fa)(fa)、刑事訴訟(song)法(fa)(fa)(fa)學等。

環境藝術設(she)計自考(kao)專科有(you)哪些科目(mu)?

環(huan)境(jing)藝(yi)術設(she)計(ji)自考專(zhuan)(zhuan)科(ke)科(ke)目：計(ji)算機應(ying)(ying)用(yong)基礎、計(ji)算機應(ying)(ying)用(yong)基礎(實(shi)踐(jian))、構(gou)成(平面、色(se)彩、立體)、設(she)計(ji)概論(lun)、設(she)計(ji)素描、建筑(zhu)設(she)計(ji)基礎、思(si)想道(dao)德修(xiu)養與法律基礎、專(zhuan)(zhuan)業表現技法、專(zhuan)(zhuan)業制圖、AUTOCAD設(she)計(ji)、住宅室內設(she)計(ji)、環(huan)境(jing)空間裝飾(shi)設(she)計(ji)、工程實(shi)習、電腦三維設(she)計(ji)、公司(si)應(ying)(ying)用(yong)文(wen)寫作、毛澤東思(si)想和中(zhong)國(guo)特色(se)社會主(zhu)義理論(lun)體系概論(lun)。

報(bao)名(ming)自考環(huan)境藝術設計有(you)用嗎這一自考專業的就業發展前景較好，就業市場一直很廣闊，只要涉及到環(huan)境藝術類都(dou)可(ke)勝任。

我國快速發展的經濟，市政建(jian)設(she)項(xiang)目(mu)和房地產項(xiang)目(mu)如雨(yu)后春筍(sun)，無論是室內設(she)計(ji)(ji)(ji)還是景觀設(she)計(ji)(ji)(ji)均需(xu)要大量的環(huan)境(jing)藝術設(she)計(ji)(ji)(ji)人才。環(huan)境(jing)藝術的專業涵蓋從過(guo)去的室內設(she)計(ji)(ji)(ji)發展到今(jin)天室外設(she)計(ji)(ji)(ji)、廣場設(she)計(ji)(ji)(ji)、園(yuan)林設(she)計(ji)(ji)(ji)、景觀設(she)計(ji)(ji)(ji)、城市道路橋梁設(she)計(ji)(ji)(ji)等全方位、多(duo)范圍的設(she)計(ji)(ji)(ji)領(ling)域。

環境藝術設計門專業并不難，沒有(you)很多(duo)理論的(de)東西，既不需(xu)(xu)要(yao)學(xue)(xue)英語跟數學(xue)(xue)，也不需(xu)(xu)要(yao)死記硬(ying)背很多(duo)東西，但如果有(you)一定的(de)美術基礎就更好(hao)了，如果沒有(you)基礎，想往設計方(fang)面(mian)發展(zhan)的(de)同學(xue)(xue)也完全可以(yi)選(xuan)擇這個專業。

法(fa)律大(da)專(zhuan)自(zi)考(kao)科(ke)目(mu)有哪些(xie)?

大專自(zi)考(kao)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)考(kao)試科(ke)目有中國(guo)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)制史(shi)、民法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)、民事訴(su)訟法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)、經濟法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)概論(lun)、刑法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)、國(guo)際法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)、刑事訴(su)訟法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)、行政(zheng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)、思想道(dao)德修養與法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)基(ji)礎、大學(xue)(xue)(xue)語(yu)文、法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)理(li)學(xue)(xue)(xue)、憲法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)、毛澤東思想和中國(guo)特色(se)社會(hui)主義理(li)論(lun)體系(xi)概論(lun)。

目(mu)前我國大部分省份(fen)對于(yu)自考(kao)成(cheng)(cheng)績(ji)有效(xiao)期都是沒有限(xian)制的(de)(de)，幾年考(kao)完(wan)(wan)幾年畢業。只有部分省份(fen)執行了(le)自考(kao)單科成(cheng)(cheng)績(ji)8年有效(xiao)的(de)(de)規定。目(mu)前已經執行自考(kao)成(cheng)(cheng)績(ji)8年有效(xiao)期的(de)(de)的(de)(de)省市有：黑龍江、陜(shan)西、江西、遼寧、河南(nan)等。如(ru)果(guo)大家按(an)部就(jiu)班(ban)的(de)(de)好好備考(kao)，一門一門考(kao)過去，差(cha)不多(duo)兩年左右就(jiu)可(ke)以考(kao)完(wan)(wan)申請畢業了(le)。

自考的特點

1、寬進嚴出，入學(xue)(xue)門檻低。自學(xue)(xue)考(kao)試(shi)(shi)是(shi)一(yi)所(suo)沒有圍墻(qiang)的(de)大學(xue)(xue)，任何(he)人不(bu)受性(xing)(xing)別(bie)、年齡(ling)、民族、種族和(he)已受教育程度(du)的(de)限制(zhi)，均可(ke)參加，不(bu)用經過入學(xue)(xue)考(kao)試(shi)(shi)。按(an)照專業考(kao)試(shi)(shi)計劃的(de)要求，每門課程進行一(yi)次(ci)性(xing)(xing)考(kao)試(shi)(shi)。課程考(kao)試(shi)(shi)合(he)格(ge)者，發給單科合(he)格(ge)證書，并(bing)按(an)規定計算學(xue)(xue)分。不(bu)及格(ge)者，可(ke)參加下一(yi)次(ci)該門課程的(de)考(kao)試(shi)(shi)。

2、專(zhuan)(zhuan)業眾多，覆蓋(gai)面廣。自(zi)(zi)(zi)學(xue)考(kao)試專(zhuan)(zhuan)業是根據社會(hui)和(he)考(kao)生(sheng)的(de)(de)(de)需求(qiu)而設置的(de)(de)(de)。目前(qian)自(zi)(zi)(zi)考(kao)開考(kao)的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業涵蓋(gai)了經濟學(xue)、法學(xue)、文(wen)學(xue)、管(guan)理(li)(li)學(xue)、教(jiao)育(yu)學(xue)、理(li)(li)學(xue)、工學(xue)、農學(xue)、醫藥學(xue)、護理(li)(li)學(xue)等(deng)多個(ge)(ge)學(xue)科(ke)種(zhong)類，考(kao)生(sheng)可以按(an)照自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)愛好、特長和(he)潛在的(de)(de)(de)能力(li)，自(zi)(zi)(zi)由選擇。自(zi)(zi)(zi)學(xue)考(kao)試分專(zhuan)(zhuan)、本(ben)兩個(ge)(ge)學(xue)歷(li)(li)層(ceng)(ceng)次，各學(xue)歷(li)(li)層(ceng)(ceng)次的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)與(yu)普通高(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)同(tong)等(deng)學(xue)歷(li)(li)層(ceng)(ceng)次的(de)(de)(de)水平(ping)相一致(zhi)，更注重應用型和(he)技能型人才的(de)(de)(de)培養(yang)。

3、學(xue)習形式靈(ling)(ling)活(huo)多樣，助(zhu)學(xue)體(ti)系完善。自(zi)(zi)學(xue)考(kao)試學(xue)習方(fang)式靈(ling)(ling)活(huo)多樣，考(kao)生(sheng)(sheng)可(ke)根據(ju)自(zi)(zi)身情況，既可(ke)選擇自(zi)(zi)學(xue)為(wei)主的(de)方(fang)式，有條件也可(ke)選擇參加社會助(zhu)學(xue)單位輔導的(de)方(fang)式。經省教育廳(ting)批(pi)準的(de)普通高校(xiao)(xiao)、成(cheng)人高校(xiao)(xiao)、中職中專學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)及非學(xue)歷教育機構利用自(zi)(zi)身校(xiao)(xiao)園和師(shi)資(zi)可(ke)以(yi)為(wei)考(kao)生(sheng)(sheng)提供(gong)形式多樣的(de)助(zhu)學(xue)輔導。自(zi)(zi)學(xue)考(kao)試的(de)學(xue)習不受空間(jian)和學(xue)制的(de)制約，學(xue)什(shen)么，怎么學(xue)，什(shen)么時(shi)候學(xue)，學(xue)多少內容，學(xue)多長時(shi)間(jian)，因地(di)制宜，因人而(er)宜。

4、費(fei)用經濟，教育(yu)成(cheng)本低廉(lian)。自(zi)考生每年(nian)只需要(yao)交納較(jiao)少(shao)的費(fei)用，即可報名參加自(zi)學考試，相比(bi)之(zhi)下，個人教育(yu)投資費(fei)用遠比(bi)普通高等(deng)教育(yu)和各類成(cheng)人高等(deng)教育(yu)費(fei)用低得多(duo)。

自考具有(you)最大的(de)開放性，廣泛的(de)適(shi)應性，極大的(de)靈活(huo)性，自學方法和(he)社會助學的(de)多樣(yang)性和(he)投資少、效(xiao)益高、見(jian)效(xiao)快以(yi)(yi)及(ji)以(yi)(yi)自學、業(ye)余為(wei)主、工(gong)學矛盾小等。