成人自考畢業論文要怎么選題？關于這個問題中國教育在線自考平臺小編就簡單為大家說一下。

成(cheng)人自考畢(bi)業論文要怎么選題？

第一，要堅持選(xuan)擇有科學價值和現實意義(yi)的課(ke)題。

科(ke)學(xue)研(yan)究的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)是為了更好地認識世(shi)界(jie)、改造世(shi)界(jie)，以推動社會(hui)的(de)(de)(de)不斷進步(bu)和發(fa)展。因此(ci)，畢業論文的(de)(de)(de)選(xuan)題(ti)，必(bi)須緊密(mi)結(jie)合(he)社會(hui)主(zhu)義物質文明和精神(shen)文明建設的(de)(de)(de)需要(yao)，以促進科(ke)學(xue)事業發(fa)展和解決現(xian)實(shi)存在問題(ti)作(zuo)為出發(fa)點和落腳點。選(xuan)題(ti)要(yao)符合(he)科(ke)學(xue)研(yan)究的(de)(de)(de)正(zheng)確方向，要(yao)具(ju)有(you)(you)新穎性(xing)，有(you)(you)創新、有(you)(you)理論價(jia)值(zhi)和現(xian)實(shi)的(de)(de)(de)指導意義或推動作(zuo)用(yong)，一項毫(hao)無(wu)意義的(de)(de)(de)研(yan)究，即使花(hua)很大的(de)(de)(de)精力，表達(da)再(zai)完善，也將沒有(you)(you)絲(si)毫(hao)價(jia)值(zhi)。具(ju)體(ti)地說，考生(sheng)可從以下三個方面(mian)來選(xuan)題(ti)。

首先，要(yao)(yao)從(cong)現實(shi)的弊(bi)端中選題，學習了專業(ye)知識(shi)，不能僅停留在書本上和理(li)論上，還要(yao)(yao)下一番功夫，理(li)論聯系實(shi)際，用(yong)已掌握的專業(ye)知識(shi)，去尋(xun)找和解(jie)決工作實(shi)踐(jian)中急待解(jie)決的問題。

其次，要從尋找(zhao)科(ke)學研(yan)究(jiu)的空白(bai)處和邊緣領域中選題，科(ke)學研(yan)究(jiu)還有(you)許多(duo)沒有(you)被開墾的處女地(di)，還有(you)許多(duo)缺陷(xian)和空白(bai)，這(zhe)些都需要填(tian)補。應(ying)考者(zhe)應(ying)有(you)獨特的眼光和超前的意識去思(si)索，去發(fa)現(xian)，去研(yan)究(jiu)。

最后，要從尋找前人(ren)研(yan)究(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)不足處和錯(cuo)誤(wu)處選題(ti)(ti)，在前人(ren)已(yi)提出來的(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)(jiu)課題(ti)(ti)中(zhong)，許多雖已(yi)有(you)初步的(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)(jiu)成果，但隨著社(she)會的(de)(de)(de)不斷(duan)發(fa)展(zhan)，還(huan)有(you)待于豐富(fu)、完整和發(fa)展(zhan)，這種(zhong)補充性或糾(jiu)正性的(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)(jiu)課題(ti)(ti)，也是(shi)有(you)科學價值和現實指導意義的(de)(de)(de)。

第二，要根據自己的(de)能力選擇切實可行的(de)課題。

畢業(ye)論文的(de)寫作(zuo)是(shi)一種創造性勞動，不(bu)但(dan)要有(you)考(kao)生(sheng)(sheng)個(ge)人的(de)見解(jie)和主張，同(tong)(tong)時還(huan)需要具備(bei)一定的(de)客(ke)觀(guan)條件(jian)(jian)。由于考(kao)生(sheng)(sheng)個(ge)人的(de)主觀(guan)、客(ke)觀(guan)條件(jian)(jian)都是(shi)各不(bu)相同(tong)(tong)的(de)，因此在選(xuan)題時，還(huan)應(ying)結合(he)自己(ji)的(de)特長(chang)、興趣及所具備(bei)的(de)客(ke)觀(guan)條件(jian)(jian)來選(xuan)題。具體地(di)說，考(kao)生(sheng)(sheng)可從以下三個(ge)方面(mian)來綜合(he)考(kao)慮(lv)。

首先，要有充足的(de)資料來源。“巧婦難為(wei)無(wu)米之炊”，在(zai)缺少(shao)資料的(de)情況下，是很難寫出高質量的(de)論文的(de)。選擇一個(ge)具有豐富資料來源的(de)課(ke)題，對課(ke)題深(shen)入研究與開(kai)展很有幫助(zhu)。

其次，要有濃厚的(de)(de)研究興(xing)趣(qu)，選擇自己(ji)感興(xing)趣(qu)的(de)(de)課(ke)題，可以激發自己(ji)研究的(de)(de)熱情，調動(dong)自己(ji)的(de)(de)主動(dong)性(xing)(xing)和積極(ji)性(xing)(xing)，能夠以專心(xin)(xin)、細心(xin)(xin)、恒心(xin)(xin)和耐心(xin)(xin)的(de)(de)積極(ji)心(xin)(xin)態去(qu)完成。

最后，要能(neng)(neng)(neng)結合(he)發揮自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)業務(wu)專長，每個考生無(wu)論能(neng)(neng)(neng)力水平高低，工作崗(gang)位(wei)如何，都有自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)業務(wu)專長，選擇那些能(neng)(neng)(neng)結合(he)自(zi)(zi)己工作、發揮自(zi)(zi)己業務(wu)專長的(de)(de)(de)課(ke)題(ti)，對順(shun)利完(wan)成(cheng)課(ke)題(ti)的(de)(de)(de)研究大有益處。

畢(bi)業論(lun)(lun)文(wen)的選題(ti)是在導師的指導下進行(xing)的，考生選好(hao)(hao)課(ke)(ke)題(ti)后，要和指導老師進行(xing)溝通(tong)，自(zi)己也要查詢相關資料對課(ke)(ke)題(ti)進行(xing)深入研究，把課(ke)(ke)題(ti)定下來，論(lun)(lun)文(wen)大綱擬定好(hao)(hao)，最后才是論(lun)(lun)文(wen)的撰寫，好(hao)(hao)的開(kai)始等(deng)于成功的一半，所以論(lun)(lun)文(wen)的課(ke)(ke)題(ti)的選擇要認真對待，不可敷衍。

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