中專升本科的報考條件有哪些?
2024-05-25 來(lai)源:中國教(jiao)育在線(xian)
在“中專升(sheng)(sheng)(sheng)本科怎么考”一文中我們對中專升(sheng)(sheng)(sheng)本的(de)(de)(de)常(chang)見方式(shi)進(jin)行了詳(xiang)細的(de)(de)(de)介紹,而不(bu)同的(de)(de)(de)提升(sheng)(sheng)(sheng)方式(shi)對報(bao)(bao)考對象的(de)(de)(de)要求也有所不(bu)同,那么中專升(sheng)(sheng)(sheng)本科的(de)(de)(de)報(bao)(bao)考條件(jian)有哪些呢?本文將詳(xiang)細為(wei)大家解答~
一、中專升本科的條件
由于中專升本科(ke)的方(fang)式眾多,如成考(kao)(kao)高起(qi)本、開(kai)放教(jiao)育(yu)高起(qi)本、自(zi)考(kao)(kao)大(da)專接本科(ke)等(deng),甚至(zhi)可(ke)以(yi)不同的方(fang)式進行(xing)組合。而通(tong)過(guo)成考(kao)(kao)或開(kai)放教(jiao)育(yu)獲得專科(ke)學歷,然后在選(xuan)擇專科(ke)的同時報考(kao)(kao)自(zi)考(kao)(kao)專升本是(shi)相對較快的方(fang)法(fa),因此(ci)下(xia)面就(jiu)以(yi)此(ci)方(fang)法(fa)為例為大(da)家說明各(ge)階(jie)段的報考(kao)(kao)要(yao)求(qiu)。
1、開(kai)放教育高起專報考條件
******對象為普通高中、職(zhi)業(ye)高中、技工(gong)學(xue)(xue)校和中等專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)校及以上(shang)層次畢業(ye)生。“一村一名大學(xue)(xue)生計劃”試(shi)點(dian)專(zhuan)業(ye)******對象為普通高中、職(zhi)業(ye)高中、技工(gong)學(xue)(xue)校和中等專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)校畢業(ye)的農村青年。
護(hu)理學(xue)專業(ye)******對象僅限于中等專業(ye)學(xue)校畢業(ye)、專業(ye)對口并(bing)持有護(hu)士執(zhi)業(ye)資格(ge)證書的在職在崗衛生技(ji)術人員。
藥學、藥品經營(ying)與管理專(zhuan)業(ye)******對象僅限(xian)于在職衛生、醫(yi)藥行業(ye)技術人(ren)員。
2、成(cheng)人高(gao)(gao)考高(gao)(gao)起專報考條件(jian)
(1)遵守中(zhong)華人(ren)民共和(he)國(guo)憲法和(he)法律。
(2)國(guo)家承認學歷的各類高、中等學校(xiao)在校(xiao)生以(yi)外的從業人(ren)員和社會其他人(ren)員。
(3)報考高(gao)起本或(huo)高(gao)起專的考生應(ying)高(gao)級中等教育學校畢(bi)業或(huo)者具有(you)同等學力。
(4)身(shen)體(ti)健(jian)康,生活能夠(gou)自理(li),且(qie)不影響所報專業學習。
3、自考專升本報考條件(jian)
凡在我國境(jing)內居住或工作的中華人民共和國公(gong)民(包括港澳(ao)臺(tai)居民)、海外僑胞、外籍人士,不受性別、年齡(ling)、民族、信仰(yang)、職業、身(shen)體健康(kang)狀(zhuang)況和既有教育(yu)程度的限制,均可根(gen)據本(ben)人的實際情況,自由(you)選(xuan)擇專業,報名報考高(gao)等教育(yu)自學考試。
對有(you)特殊要求的(de)(de)(de)專業(ye)(如護理(li)專業(ye)、監所管理(li)專業(ye)等),考(kao)生須按(an)照有(you)關規(gui)定報(bao)名(ming)報(bao)考(kao)。報(bao)考(kao)成(cheng)人自(zi)考(kao)本科(ke)專業(ye)的(de)(de)(de)考(kao)生,必須在本科(ke)畢業(ye)前,獲得(de)具有(you)學歷教(jiao)(jiao)育資格的(de)(de)(de)高等學校、高等教(jiao)(jiao)育自(zi)學考(kao)試機構(gou)頒發的(de)(de)(de)專科(ke)(及(ji)以(yi)上(shang))************,方能取得(de)自(zi)考(kao)本科(ke)******。

· 








