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浙江自考概率統計考試難度如何?

2024-06-09 來源:中國教育在線

浙江(jiang)自考概(gai)率統計考試難度如(ru)何(he)?關于這個問題(ti)小編就簡單為大家說一下(xia)。

概率論(lun)和(he)數(shu)理(li)統(tong)計自考有一定的難度,不同于傳統(tong)意義上的數(shu)學,事實上數(shu)理(li)統(tong)計是(shi)一門獨(du)立、完(wan)整的學科(ke)。概率論(lun)與數(shu)理(li)統(tong)計中繁多(duo)的定義是(shi)基礎,所以要注意把握住定義的內涵,遇到(dao)任何不懂不會的,緊扣定義,研究(jiu)定義,漸(jian)漸(jian)就可以入門了。

隨(sui)機變量(包括連續型(xing)和離(li)散(san)型(xing))、分(fen)布函(han)數(shu)(shu)(shu)、數(shu)(shu)(shu)學(xue)期望、方(fang)差、協方(fang)差,這些都是計算題(ti)里面可能(neng)會(hui)碰到(dao)的。數(shu)(shu)(shu)學(xue)都是抽象(xiang)性的東(dong)西,定(ding)理會(hui)很難懂、公式也不容(rong)易記、容(rong)易混淆,所以您必(bi)須結合(he)例題(ti)去看,并且學(xue)會(hui)總結、前后對(dui)照,再(zai)認真做題(ti),當然最要緊的就是克服困(kun)難啃(ken)下(xia)天書(shu)的決心(xin)和信(xin)心(xin)!

概率論與數理統計自考(kao)復習重點(dian)如下(xia):

1:條件概(gai)率(全概(gai)率公(gong)(gong)式(shi)、貝葉斯公(gong)(gong)式(shi),二項概(gai)率公(gong)(gong)式(shi)主(zhu)要和后面章節(jie)的(de)東(dong)西(xi)聯(lian)系在(zai)一起考)。

2:隨(sui)機(ji)變(bian)量分布(bu)(bu)中的:①離散型:掌(zhang)握二項分布(bu)(bu)、泊松(song)分布(bu)(bu)。②連續型:掌(zhang)握均勻分布(bu)(bu)、指數分布(bu)(bu),記住其分布(bu)(bu)函數表達式。

知(zhi)道怎樣(yang)求連續型隨機變量的概率密度、記住(zhu)均勻分(fen)布(bu)、指數分(fen)布(bu)、正態分(fen)布(bu)的分(fen)布(bu)函數概率密度。

3:多維(wei)(wei)隨機變量中(zhong)掌握二維(wei)(wei)隨機變量,要會求其(qi)邊緣(yuan)概率密(mi)度,知(zhi)道(dao)怎樣(yang)將之前學過的(de)一維(wei)(wei)均勻分(fen)布和(he)正態分(fen)布轉移到二維(wei)(wei)的(de)去理(li)解,這(zhe)個不難,看看書上的(de)講解就能理(li)解.重點在后面(mian)的(de)和(he)的(de)分(fen)布“和(he)”max、min“分(fen)布,具(ju)體到實際題目中(zhong)做(zuo)幾遍(bian)就能理(li)解了。卷積(ji)公式是(shi)重點。

4:七種常(chang)見分布(bu)的數學(xue)期望(wang)和(he)方(fang)差和(he)分布(bu)列或概率密度,要熟(shu)記于心。

5:協方差、相關系數,這塊兒好好看看書;切比雪夫(fu)不等式。

6:卡方分布(bu)、t分布(bu)、F分布(bu),記住是怎么定義的,記住表達式,及卡方分布(bu)的期望(wang)和方差。

7:參數(shu)估計(ji)中的(de)矩估計(ji)和最大似然(ran)估計(ji)是重點,一(yi)(yi)般(ban)考(kao)概率都(dou)會(hui)出一(yi)(yi)個(ge)大題;區間估計(ji)一(yi)(yi)般(ban)會(hui)出一(yi)(yi)到(dao)兩個(ge)小題,記(ji)住幾(ji)個(ge)既定的(de)結(jie)論公式會(hui)方便很多。

以上是(shi)關于(yu)2022年(nian)浙江自(zi)考(kao)(kao)相(xiang)(xiang)關內容,考(kao)(kao)生如果想獲(huo)取更多(duo)關于(yu)自(zi)考(kao)(kao)的相(xiang)(xiang)關資訊(xun),如成人自(zi)考(kao)(kao)報(bao)名時間、考(kao)(kao)試時間、報(bao)考(kao)(kao)條件、備考(kao)(kao)知識(shi)、相(xiang)(xiang)關新聞等,敬請關注中國教育在線。

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