【導語】自考(kao)(kao)(kao)會計本科科目有(you)23門(men)左右，包括公共課、基礎課、專業(ye)課和選修課等，需要(yao)(yao)修滿(man)一定的(de)學分方可畢業(ye)。自考(kao)(kao)(kao)本科有(you)一定難度，但難度并不(bu)只是來自于考(kao)(kao)(kao)試內容，而是自考(kao)(kao)(kao)的(de)學習(xi)方式，自考(kao)(kao)(kao)需要(yao)(yao)完(wan)全的(de)自主(zhu)學習(xi)，對個人的(de)自主(zhu)學習(xi)能力、自制(zhi)力有(you)很(hen)(hen)大的(de)要(yao)(yao)求，對時(shi)間的(de)掌握也很(hen)(hen)重要(yao)(yao)，工作很(hen)(hen)忙報名自考(kao)(kao)(kao)會很(hen)(hen)吃力。

自考會計(ji)本科難度排名是怎樣的(de)?

自(zi)考會計本科科目有23門左右，包括公(gong)共課(ke)、基(ji)礎課(ke)、專業課(ke)和選修課(ke)等，需要(yao)修滿一定的學分(fen)方可畢業。

公(gong)共課難度相對最低(di)，而且是(shi)所有自考(kao)(kao)生都必須考(kao)(kao)的，主要(yao)是(shi)考(kao)(kao)馬克(ke)思主義基(ji)本原(yuan)理概論、中國近現代(dai)史綱(gang)要(yao)和英語(yu)(二)等，其中英語(yu)(二)最難，但是(shi)學分最高(gao)。

其(qi)次，選(xuan)修課(ke)難(nan)度(du)也比較(jiao)低，可以(yi)根據(ju)自(zi)身的實際情況(kuang)來選(xuan)擇(ze)合適的科(ke)目(mu)，但(dan)是(shi)只能(neng)在(zai)專(zhuan)業考(kao)試(shi)計劃規定的課(ke)程內選(xuan)擇(ze)。

接下來(lai)是(shi)基礎課(ke)(ke)，難度(du)稍微大(da)一點，包括專業理(li)論基礎課(ke)(ke)和專業技術基礎課(ke)(ke)，主要(yao)課(ke)(ke)程(cheng)有概率(lv)論與(yu)數(shu)理(li)統計、線性代數(shu)、管理(li)系統中計算(suan)(suan)機應(ying)用、金(jin)融理(li)論與(yu)實務、資(zi)產(chan)評估、財務報表分析等，其中資(zi)產(chan)評估相對來(lai)說是(shi)最難的，涉及的計算(suan)(suan)較(jiao)多(duo)。

最難(nan)的就是專(zhuan)業(ye)課(ke)，是指同(tong)專(zhuan)業(ye)知(zhi)識、技能直接聯系的基本(ben)課(ke)程，包括高級財務會(hui)計(ji)、審(shen)計(ji)學、政府與事(shi)業(ye)單(dan)位會(hui)計(ji)等(deng)，其(qi)中審(shen)計(ji)最難(nan)，備考時花(hua)時間最多(duo)。

自學考(kao)試會(hui)(hui)計專業(ye)畢業(ye)后可(ke)以做(zuo)什么企(qi)業(ye)會(hui)(hui)計：財務管理、財務報告(gao)、內(nei)部(bu)審計、成本會(hui)(hui)計、稅(shui)務規劃、預算分析等(deng);

教(jiao)育(yu)財務：教(jiao)師、科(ke)研機(ji)構、咨詢服務等;

公(gong)共會計(ji)：國際(ji)會計(ji)、審計(ji)/保證服務(wu)、稅務(wu)、環境(jing)會計(ji)、法務(wu)會計(ji)、信息技(ji)術(shu)服務(wu)、個人財務(wu)規劃等;

政府(fu)財務：審計、財務報告、財務管(guan)理、預算分(fen)析、研究類工作等。

自考本科難嗎?

自(zi)考(kao)(kao)本科(ke)有一定(ding)難度(du)，但難度(du)并不只是來(lai)自(zi)于(yu)考(kao)(kao)試內容，而是自(zi)考(kao)(kao)的學習(xi)方式，自(zi)考(kao)(kao)需要完全的自(zi)主學習(xi)，對個人的自(zi)主學習(xi)能(neng)力、自(zi)制力有很(hen)大(da)的要求，對時間的掌握也很(hen)重要，工作很(hen)忙報名自(zi)考(kao)(kao)會很(hen)吃(chi)力。

除此，報名(ming)自(zi)考的難度(du)也與(yu)專(zhuan)(zhuan)業有關(guan)系，如金融學專(zhuan)(zhuan)業難度(du)較大，人力資源管理專(zhuan)(zhuan)業考試內(nei)容相對簡單。

覺(jue)得(de)自考(kao)難，主要(yao)是(shi)(shi)有(you)以(yi)下兩(liang)點：一(yi)是(shi)(shi)因為自考(kao)的(de)(de)每個專業的(de)(de)科(ke)目都(dou)比較多(duo)，最多(duo)的(de)(de)有(you)十五科(ke)，最少也(ye)有(you)11科(ke)，所(suo)以(yi)給(gei)人(ren)的(de)(de)感覺(jue)是(shi)(shi)很(hen)(hen)難的(de)(de)。二是(shi)(shi)因為自考(kao)科(ke)目多(duo)，所(suo)以(yi)拉的(de)(de)戰(zhan)線很(hen)(hen)長(chang)，最短也(ye)要(yao)需要(yao)兩(liang)年(nian)的(de)(de)時(shi)間來進行備考(kao)，這讓很(hen)(hen)多(duo)考(kao)生果斷放棄自考(kao)，選擇其他的(de)(de)形式來提升自己的(de)(de)學歷(li)。

自(zi)(zi)考(kao)(kao)與(yu)(yu)成(cheng)考(kao)(kao)相比，難度是(shi)要高一(yi)些的(de)，所以(yi)相對來說，自(zi)(zi)考(kao)(kao)的(de)含金量也(ye)要略高一(yi)些。但仔細分析，自(zi)(zi)考(kao)(kao)其實(shi)(shi)也(ye)沒(mei)有想(xiang)象中的(de)那么難以(yi)企及。自(zi)(zi)考(kao)(kao)報名沒(mei)有學(xue)(xue)歷限制，沒(mei)有最(zui)短學(xue)(xue)習時間限制，科目都合格后即可(ke)申(shen)請(qing)畢業(ye)。在(zai)自(zi)(zi)考(kao)(kao)的(de)路上(shang)，你可(ke)以(yi)以(yi)自(zi)(zi)身興趣(qu)選擇合適自(zi)(zi)己(ji)的(de)專業(ye)，根據你自(zi)(zi)身實(shi)(shi)際情況調整自(zi)(zi)己(ji)復習的(de)節奏(zou)，已有職業(ye)規劃的(de)考(kao)(kao)生，還(huan)可(ke)以(yi)將提升學(xue)(xue)歷與(yu)(yu)職業(ye)規劃結合起來，學(xue)(xue)習的(de)節奏(zou)完(wan)全掌握在(zai)自(zi)(zi)己(ji)的(de)手中，這(zhe)也(ye)是(shi)自(zi)(zi)考(kao)(kao)的(de)優點之一(yi)。

自考本科文憑國家承認嗎？

考(kao)畢(bi)業(ye)證蓋(gai)主考(kao)大學章和省(sheng)自(zi)考(kao)委的(de)章。除此之(zhi)外(wai)，自(zi)考(kao)文憑的(de)含金量相對還比(bi)較高，在工資、人事(shi)待遇、考(kao)研(yan)究生、考(kao)證、考(kao)公(gong)務員、出國留學、職稱評定以及其他方面與(yu)普通本科(ke)具有(you)同(tong)等(deng)效力，同(tong)等(deng)條件下，社會上通常認為自(zi)考(kao)畢(bi)業(ye)證還是優(you)于成考(kao)畢(bi)業(ye)證和遠程教(jiao)育畢(bi)業(ye)證的(de)，相對來說比(bi)較好一點。

高(gao)(gao)(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)自(zi)學(xue)考(kao)試簡(jian)稱自(zi)考(kao)，高(gao)(gao)(gao)自(zi)考(kao)或高(gao)(gao)(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)自(zi)考(kao)。高(gao)(gao)(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)自(zi)學(xue)考(kao)試是對(dui)自(zi)學(xue)者進(jin)(jin)行的(de)(de)(de)以學(xue)歷考(kao)試為主的(de)(de)(de)高(gao)(gao)(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)家考(kao)試，是個人自(zi)學(xue)、社會助學(xue)和(he)國(guo)家考(kao)試相結合的(de)(de)(de)高(gao)(gao)(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)形式，是我國(guo)社會主義高(gao)(gao)(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)體(ti)系的(de)(de)(de)重要組成部分。其任務是通過國(guo)家考(kao)試促(cu)進(jin)(jin)廣泛的(de)(de)(de)個人自(zi)學(xue)和(he)社會助學(xue)活動，推進(jin)(jin)在職專(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)和(he)大學(xue)后繼續教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，造就和(he)選拔德(de)才兼備的(de)(de)(de)專(zhuan)門人才，提高(gao)(gao)(gao)全民族的(de)(de)(de)思想道(dao)德(de)、科學(xue)文化(hua)(hua)素質，適應社會主義現代化(hua)(hua)建設的(de)(de)(de)需要。