【導語】自(zi)(zi)(zi)考(kao)(kao)本科(ke)電氣(qi)自(zi)(zi)(zi)動化(hua)專業(ye)(ye)不難，自(zi)(zi)(zi)動化(hua)專業(ye)(ye)是工(gong)(gong)科(ke)里涉及(ji)數學(xue)最多的專業(ye)(ye)，到了博(bo)士階段，如果搞理(li)論，就是研究數學(xue)了。自(zi)(zi)(zi)考(kao)(kao)本科(ke)電氣(qi)工(gong)(gong)程及(ji)其自(zi)(zi)(zi)動化(hua)專業(ye)(ye)自(zi)(zi)(zi)考(kao)(kao)科(ke)目為畢業(ye)(ye)考(kao)(kao)核(he)(或論文(wen)綜合實(shi)(shi)踐(jian)實(shi)(shi)驗實(shi)(shi)習等)、單(dan)片(pian)機原理(li)及(ji)應(ying)(ying)用(yong)、單(dan)片(pian)機原理(li)及(ji)應(ying)(ying)用(yong)(實(shi)(shi)踐(jian))、電力電子(zi)技術(shu)、電力電子(zi)技術(shu)(實(shi)(shi)踐(jian))、多媒體技術(shu)等。

自考本(ben)科電氣自動化難不難?

自(zi)(zi)考本科(ke)電(dian)氣(qi)自(zi)(zi)動(dong)化(hua)(hua)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)不(bu)難(nan)。自(zi)(zi)動(dong)化(hua)(hua)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)是工科(ke)里(li)涉及數學(xue)(xue)最多的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，到了博士階段(duan)，如果搞(gao)理(li)(li)論，就是研(yan)究數學(xue)(xue)了。這(zhe)個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)跟物理(li)(li)涉及不(bu)多，但是大學(xue)(xue)里(li)所說(shuo)的(de)(de)物理(li)(li)是不(bu)包(bao)括(kuo)電(dian)路(lu)的(de)(de)。電(dian)路(lu)是單獨的(de)(de)學(xue)(xue)科(ke)，自(zi)(zi)動(dong)化(hua)(hua)對(dui)電(dian)路(lu)還是有一(yi)定(ding)要求的(de)(de)，大二會單獨上電(dian)路(lu)這(zhe)門課的(de)(de)。只(zhi)要電(dian)路(lu)不(bu)差(cha)，學(xue)(xue)自(zi)(zi)動(dong)化(hua)(hua)就沒(mei)問題(ti)了。當然(ran)，自(zi)(zi)動(dong)化(hua)(hua)的(de)(de)關鍵還是數學(xue)(xue)，如果數學(xue)(xue)好，這(zhe)個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)的(de)(de)還是比較順的(de)(de)。

自動化專業就業方向

1、工業過程控(kong)制方向(xiang)：以(yi)自動(dong)控(kong)制、計算機技(ji)術為支(zhi)撐(cheng)，針對實(shi)際工業生產過程實(shi)現自動(dong)控(kong)制，由信號檢測與(yu)變換、過程控(kong)制、計算機控(kong)制系統、智能控(kong)制和現場總路線控(kong)制技(ji)術等(deng)組成方向(xiang)主干(gan)課(ke)。

2、電(dian)氣工程方向：使學生能(neng)夠從(cong)事電(dian)力系(xi)統自動化(hua)、工廠企業(ye)、樓宇系(xi)統的供電(dian)和電(dian)氣控制(zhi)、監(jian)控等領(ling)域的設計(ji)開(kai)發、維護(hu)和管理工作。由(you)電(dian)氣控制(zhi)技術、運動控制(zhi)、PLC應用(yong)技術、供電(dian)技術、電(dian)力系(xi)統繼電(dian)保護(hu)等組成方向主干課。

3、嵌(qian)入(ru)系統方(fang)(fang)向：注重對嵌(qian)入(ru)式(shi)(shi)系統設(she)計與軟(ruan)件(jian)設(she)計能力(li)的(de)(de)培(pei)養，理論結合實踐，通過課(ke)堂教學、實驗等多種形式(shi)(shi)的(de)(de)學習，培(pei)養嵌(qian)入(ru)式(shi)(shi)系統方(fang)(fang)向的(de)(de)專業(ye)人才(cai);由(you)嵌(qian)入(ru)式(shi)(shi)系統設(she)計、嵌(qian)入(ru)式(shi)(shi)實時(shi)操作系統、DSP技術(shu)、先(xian)進顯示技術(shu)、控(kong)制(zhi)電機等組成方(fang)(fang)向主干課(ke)。

自考(kao)本科電氣自動化有哪些考(kao)試科目?

自考本科電(dian)氣工(gong)程及其(qi)自動(dong)(dong)化專業自考科目為(wei)畢業考核(或論(lun)文綜合實(shi)(shi)踐(jian)(jian)實(shi)(shi)驗(yan)實(shi)(shi)習等)、單片機(ji)(ji)(ji)(ji)原(yuan)理(li)及應用、單片機(ji)(ji)(ji)(ji)原(yuan)理(li)及應用(實(shi)(shi)踐(jian)(jian))、電(dian)力(li)電(dian)子技術(shu)(shu)、電(dian)力(li)電(dian)子技術(shu)(shu)(實(shi)(shi)踐(jian)(jian))、多(duo)媒體(ti)技術(shu)(shu)、工(gong)業過(guo)程與過(guo)程控(kong)(kong)(kong)(kong)制(zhi)(zhi)(zhi)(實(shi)(shi)踐(jian)(jian))、工(gong)業過(guo)程與過(guo)程控(kong)(kong)(kong)(kong)制(zhi)(zhi)(zhi)、計算機(ji)(ji)(ji)(ji)軟件技術(shu)(shu)、計算機(ji)(ji)(ji)(ji)控(kong)(kong)(kong)(kong)制(zhi)(zhi)(zhi)系(xi)統、計算機(ji)(ji)(ji)(ji)控(kong)(kong)(kong)(kong)制(zhi)(zhi)(zhi)系(xi)統(實(shi)(shi)踐(jian)(jian))、計算機(ji)(ji)(ji)(ji)仿真、人工(gong)智能(neng)導論(lun)、系(xi)統辨識基礎、現代控(kong)(kong)(kong)(kong)制(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)程、自動(dong)(dong)控(kong)(kong)(kong)(kong)制(zhi)(zhi)(zhi)原(yuan)理(li)(一)、中(zhong)(zhong)國近現代史綱要、中(zhong)(zhong)國文化概(gai)論(lun)、馬克思主義基本原(yuan)理(li)概(gai)論(lun)、工(gong)程數(shu)(shu)學(線性代數(shu)(shu)、復(fu)變(bian)函數(shu)(shu))、管理(li)學原(yuan)理(li)、英語(二)、自動(dong)(dong)控(kong)(kong)(kong)(kong)制(zhi)(zhi)(zhi)原(yuan)理(li)(一)(實(shi)(shi)踐(jian)(jian))。

自考課程分類

1、公(gong)共(gong)基(ji)礎課(ke)：所(suo)有(you)專業(ye)或者同類專業(ye)應(ying)考者都必須參(can)加的課(ke)程。如(ru)《馬(ma)克思(si)主義基(ji)本原理概論(lun)》、《中國近(jin)代史(shi)綱(gang)要》、《英語(yu)(二)》、《政治(zhi)經濟學(xue)》等。公(gong)共(gong)課(ke)雖(sui)然(ran)不一(yi)定同所(suo)學(xue)專業(ye)有(you)直接聯(lian)系(xi)，但它(ta)是培養(yang)德、智、體全面發(fa)展人才，為進一(yi)步學(xue)習其他內(nei)容提供方法(fa)論(lun)不可少的課(ke)程。

2、專業(ye)基(ji)(ji)礎(chu)課：該專業(ye)考生要學(xue)習的基(ji)(ji)礎(chu)理(li)論、基(ji)(ji)本知(zhi)識和(he)基(ji)(ji)本技能(neng)的課程。基(ji)(ji)礎(chu)課是為了應(ying)考者掌(zhang)握(wo)專業(ye)的知(zhi)識，學(xue)習專業(ye)的科學(xue)技術(shu)，發(fa)展(zhan)我們有關(guan)能(neng)力打下基(ji)(ji)礎(chu)。像工商(shang)(shang)企業(ye)管理(li)(本)專業(ye)中的《管理(li)學(xue)原理(li)》和(he)電子商(shang)(shang)務專業(ye)的《電子商(shang)(shang)務基(ji)(ji)礎(chu)與應(ying)用》這類的，就屬于基(ji)(ji)礎(chu)課了。

3、專(zhuan)業(ye)(ye)課：同專(zhuan)業(ye)(ye)知識(shi)、技能直接聯系的基本課程(簡稱專(zhuan)業(ye)(ye)課)。

4、選(xuan)(xuan)修(xiu)(xiu)(xiu)課：有(you)限制(zhi)的(de)選(xuan)(xuan)擇(ze)自(zi)己(ji)需要的(de)科(ke)目(mu)進行(xing)學(xue)習。選(xuan)(xuan)修(xiu)(xiu)(xiu)科(ke)目(mu)的(de)選(xuan)(xuan)擇(ze)是(shi)有(you)限制(zhi)的(de)，只能在專業考試計劃規定的(de)課程內選(xuan)(xuan)擇(ze)。簡單說就是(shi)給我們一些選(xuan)(xuan)修(xiu)(xiu)(xiu)科(ke)目(mu)，自(zi)己(ji)挑著學(xue)。考生根據自(zi)己(ji)的(de)能力和(he)興趣選(xuan)(xuan)擇(ze)想考的(de)科(ke)目(mu)。

自考(kao)的(de)本科(ke)第一學歷(li)是本科(ke)嗎?

不(bu)是(shi)(shi)的，自考本(ben)科的第一學(xue)是(shi)(shi)專(zhuan)科，本(ben)科是(shi)(shi)屬于(yu)第二學(xue)歷(li)(li)(li)。自考是(shi)(shi)成(cheng)(cheng)人教(jiao)育的一種(zhong)，屬于(yu)成(cheng)(cheng)人教(jiao)育學(xue)歷(li)(li)(li)，只有全國(guo)統招(zhao)(zhao)出來獲得的全日制學(xue)歷(li)(li)(li)，才是(shi)(shi)第一學(xue)歷(li)(li)(li)，包括(kuo)統招(zhao)(zhao)本(ben)科學(xue)歷(li)(li)(li)以及統招(zhao)(zhao)專(zhuan)升本(ben)學(xue)歷(li)(li)(li)。

自(zi)考(kao)學(xue)(xue)(xue)歷雖然是第二學(xue)(xue)(xue)歷，但是是國家承認(ren)的(de)正(zheng)規(gui)學(xue)(xue)(xue)歷，學(xue)(xue)(xue)信網可查，與普通全日制本科(ke)的(de)使用(yong)效力是相(xiang)同(tong)的(de)，一樣可以考(kao)研、考(kao)公務(wu)員(yuan)、評職稱等，在(zai)這些事上，自(zi)考(kao)學(xue)(xue)(xue)歷同(tong)樣受到承認(ren)，可以使用(yong)。