池(chi)州自考(kao)刷真題有用嗎？關于這個(ge)問題中(zhong)國教育在(zai)線自考(kao)平(ping)臺小編(bian)就簡單為大家說一下。

池州自考刷真題有用嗎？

(1)明確該科目考試(shi)的題(ti)型(xing)

例如選擇題(ti)(ti)、簡(jian)(jian)答題(ti)(ti)、論述(shu)題(ti)(ti)、案例分析(xi)題(ti)(ti)等題(ti)(ti)型(xing)類型(xing)。通(tong)過(guo)(guo)分析(xi)真題(ti)(ti)，就可以(yi)分析(xi)得(de)到歷年考試什么(me)題(ti)(ti)型(xing)最(zui)受(shou)關注、什么(me)題(ti)(ti)型(xing)最(zui)難答等，從而在具(ju)體(ti)的復(fu)習過(guo)(guo)程中，提前注意，并在實際練習中，有(you)所側重關注。比如近(jin)代史，一套卷子，你看到有(you)四種題(ti)(ti)型(xing)，單項選擇、多項選擇、簡(jian)(jian)答題(ti)(ti)和論述(shu)題(ti)(ti)以(yi)及具(ju)體(ti)的分值，接下(xia)來一步就可以(yi)根(gen)據不(bu)同(tong)的題(ti)(ti)型(xing)通(tong)過(guo)(guo)做(zuo)題(ti)(ti)得(de)出一些(xie)答題(ti)(ti)技巧，從而指導(dao)自己(ji)復(fu)習。

(2)把握自考出(chu)卷(juan)人(ren)的命題風格(ge)

通(tong)過做(zuo)真題(ti)(ti)可以(yi)(yi)初步感受出卷人的命題(ti)(ti)風格(ge)，是(shi)(shi)(shi)書本知識(shi)還(huan)是(shi)(shi)(shi)延(yan)伸擴展知識(shi)等等，例如難(nan)易程度、考查(cha)趨向，是(shi)(shi)(shi)注(zhu)重基礎知識(shi)、應用能(neng)(neng)力還(huan)是(shi)(shi)(shi)發(fa)揮(hui)能(neng)(neng)力，以(yi)(yi)及(ji)是(shi)(shi)(shi)否存(cun)在(zai)偏、難(nan)、怪等現(xian)象。不(bu)同(tong)科目的真題(ti)(ti)考察的內容風格(ge)不(bu)一樣，做(zuo)上一套卷子(zi)就(jiu)可以(yi)(yi)感受到命題(ti)(ti)風格(ge)了(le)。

(3)可以預測范(fan)圍(wei)和(he)考(kao)試(shi)的高頻考(kao)點

通過對真題(ti)的(de)分(fen)析，可以發現一個非常(chang)普遍的(de)現象，有些(xie)知(zhi)識點隔幾(ji)年(nian)都(dou)會考(kao)(kao)，甚至(zhi)每年(nian)都(dou)考(kao)(kao)。這些(xie)反反復復考(kao)(kao)的(de)知(zhi)識點就是老師(shi)容易出(chu)題(ti)的(de)地方，需要考(kao)(kao)生高度重視。

池州自考課程設置

自(zi)學(xue)考試專業的課程設置分為：

1、公共(gong)基礎課(ke)：所有專業或者(zhe)同(tong)類(lei)專業應考(kao)者(zhe)都必須參加的課(ke)程。如《馬克思主義(yi)基本原理概論(lun)(lun)》、《中國近代史綱要(yao)》、《英語(yu)（二）》、《政治經濟學》等。公共(gong)課(ke)雖然不一(yi)定同(tong)所學專業有直(zhi)接聯系，但它是培養德(de)、智、體全面發展(zhan)人才，為進一(yi)步學習其他(ta)內容(rong)提供方法論(lun)(lun)不可(ke)少的課(ke)程。

2、專業(ye)基礎(chu)課(ke)(ke)：該專業(ye)考生要學習的基礎(chu)理論(lun)、基本知識(shi)和(he)基本技能的課(ke)(ke)程。基礎(chu)課(ke)(ke)是為了應考者(zhe)掌握專業(ye)的知識(shi)，學習專業(ye)的科(ke)學技術，發展我們(men)有關能力打下(xia)基礎(chu)。像(xiang)工商企(qi)業(ye)管理（本）專業(ye)中的《管理學原理》和(he)電(dian)子(zi)(zi)商務專業(ye)的《電(dian)子(zi)(zi)商務基礎(chu)與應用》這類的，就屬(shu)于基礎(chu)課(ke)(ke)了。

3、專(zhuan)業課(ke)：同專(zhuan)業知識、技能直接聯系的基本課(ke)程（簡(jian)稱專(zhuan)業課(ke)）。

4、選(xuan)修(xiu)(xiu)課：有限制的選(xuan)擇自己需要的科目(mu)進行學(xue)習。選(xuan)修(xiu)(xiu)科目(mu)的選(xuan)擇是有限制的，只(zhi)能(neng)(neng)在(zai)專(zhuan)業考(kao)試(shi)計劃規定(ding)的課程內(nei)選(xuan)擇。簡單說就(jiu)是給我們一些(xie)選(xuan)修(xiu)(xiu)科目(mu)，自己挑著學(xue)。考(kao)生根據自己的能(neng)(neng)力和興趣選(xuan)擇想考(kao)的科目(mu)。

5、實踐性環節。

公(gong)共基礎課(ke)(ke)、專業(ye)基礎課(ke)(ke)、專業(ye)課(ke)(ke)三類(lei)課(ke)(ke)程(cheng)的學(xue)分比例大致為3：4：3或2：5：3。

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