【導語】自考(kao)思修(xiu)可(ke)以簡述(shu)理想信念的基本(ben)特點和基本(ben)類型。自考(kao)本(ben)科考(kao)試科目(mu)在14-16門左右，主要還(huan)是由所選(xuan)的專業決(jue)定自考(kao)本(ben)科有(you)哪(na)幾門課程。

自考思修如何考過?

自學考試(shi)毛概思修知識點(dian)通關技巧

1.簡述理(li)想信念(nian)的基本特點和基本類型(xing)。

理(li)(li)想信(xin)念(nian)具有(you)思想性(xing)與(yu)實踐性(xing)，時(shi)代性(xing)和階(jie)級性(xing)，多樣性(xing)與(yu)共同性(xing)。根據人的(de)社會生活的(de)領(ling)域(yu)，將理(li)(li)想信(xin)念(nian)大體劃分(fen)為以下四種類型：首先(xian)是生活領(ling)域(yu)的(de)理(li)(li)想信(xin)念(nian)。其次是職業領(ling)域(yu)的(de)理(li)(li)想信(xin)念(nian)。再次是道德領(ling)域(yu)的(de)理(li)(li)想信(xin)念(nian)。最后是社會領(ling)域(yu)的(de)理(li)(li)想信(xin)念(nian)。

2.論(lun)述現(xian)階(jie)段我國(guo)各(ge)族人民(min)要樹(shu)立(li)中國(guo)特色社(she)會(hui)主義的共(gong)同理(li)想信念。

建(jian)設有中(zhong)國(guo)特色的(de)(de)社會主(zhu)義是現階段我國(guo)各(ge)族人(ren)民(min)共(gong)同的(de)(de)理(li)想信念，它的(de)(de)基本內容是： 在中(zhong)國(guo)***的(de)(de)領導下，走中(zhong)國(guo)特色社會主(zhu)義建(jian)設道(dao)路，實現中(zhong)華民(min)族的(de)(de)偉大復(fu)興。這一(yi)共(gong)同的(de)(de)理(li)想信念具有重要的(de)(de)意義，它集中(zhong)了我國(guo)工人(ren)、農(nong)民(min)、知識分子(zi)和其他(ta)勞(lao)動者、建(jian)設者和愛(ai)國(guo)者的(de)(de)利(li)益和愿望，是保證全體人(ren)民(min)在政治上、道(dao)義上合精神上團結一(yi)致，克(ke)服任何困難，爭取勝利(li)的(de)(de)強大精神武(wu)器。

3. 論述當代(dai)大學(xue)生如何在(zai)學(xue)習和(he)生活實踐中確立正確的理(li)想信(xin)念。

確(que)立正確(que)的理想信念(nian)需要從以(yi)下幾個方(fang)面進(jin)行：

第一，確立正確的(de)理(li)(li)(li)想信(xin)念(nian)，離(li)(li)不開讀(du)書學習。既要(yao)學習各門專(zhuan)業知識，也(ye)要(yao)學一點(dian)哲學理(li)(li)(li)論、政治理(li)(li)(li)論、馬克思主義理(li)(li)(li)論。只有這樣，在(zai)確立人生的(de)理(li)(li)(li)想信(xin)念(nian)時，才不能離(li)(li)開自己所處的(de)社會，不離(li)(li)開對周圍社會的(de)觀察和把(ba)握。

第二，確立(li)正確的(de)(de)(de)理(li)想(xiang)信(xin)念，更是一個(ge)親身實踐(jian)(jian)的(de)(de)(de)過程(cheng)。從書本上接受來的(de)(de)(de)理(li)論知識(shi)，必須(xu)同實踐(jian)(jian)見面，經受生活(huo)實踐(jian)(jian)的(de)(de)(de)檢(jian)驗。 只有在理(li)論與(yu)(yu)實踐(jian)(jian)的(de)(de)(de)結合中(zhong)確立(li)起來的(de)(de)(de)理(li)想(xiang)信(xin)念才是堅定(ding)的(de)(de)(de)可靠的(de)(de)(de)。所以， 我們應該密(mi)切關注社會(hui)現實，并盡可能尋找機會(hui)參與(yu)(yu)一定(ding)的(de)(de)(de)社會(hui)實踐(jian)(jian)，增(zeng)強認識(shi)社會(hui)和參與(yu)(yu)社會(hui)的(de)(de)(de)能力。

第三， 當理(li)想(xiang)信念確立之后，就必須落實(shi)(shi)到行(xing)動(dong)上。 離(li)開了追(zhui)求理(li)想(xiang)的(de)實(shi)(shi)際行(xing)動(dong)，理(li)想(xiang)也不成其為(wei)理(li)想(xiang)了。而且，只(zhi)有(you)通過(guo)追(zhui)求理(li)想(xiang)的(de)實(shi)(shi)際行(xing)動(dong)，理(li)想(xiang)才能化為(wei)現實(shi)(shi)，否則只(zhi)能是(shi)一(yi)種不結果的(de)花(hua)朵。

第四，理想(xiang)(xiang)信念的追求和(he)實現是(shi)一個長(chang)期艱苦奮斗的過程(cheng)。在(zai)這個過程(cheng)中，要充(chong)分認(ren)識到它的長(chang)期性(xing)(xing)(xing)、曲(qu)折性(xing)(xing)(xing)和(he)艱巨性(xing)(xing)(xing)，正(zheng)確(que)看待理想(xiang)(xiang)與現實的矛盾，走出“以理想(xiang)(xiang)否(fou)定(ding)現實”和(he)“以現實否(fou)定(ding)理想(xiang)(xiang)”的片面性(xing)(xing)(xing)的誤區(qu)。

自學(xue)考(kao)試毛概思修(xiu)備考(kao)攻略

結合輔導資料(liao)讀，弄清弄懂重點(dian)

結(jie)合輔(fu)導(dao)資(zi)(zi)料讀，就是在通讀的(de)基礎上(shang)(shang)，輔(fu)導(dao)資(zi)(zi)料與教(jiao)材相結(jie)合地讀。輔(fu)導(dao)資(zi)(zi)料一般都是就教(jiao)材上(shang)(shang)的(de)主(zhu)要(yao)內容進(jin)行(xing)輔(fu)導(dao)，指導(dao)你如何(he)理(li)解難(nan)(nan)點(dian)(dian)(dian)(dian)和自學課(ke)程(cheng)，針對疑(yi)難(nan)(nan)問題進(jin)行(xing)解答。在理(li)解的(de)過程(cheng)中，要(yao)注(zhu)(zhu)意這(zhe)樣幾點(dian)(dian)(dian)(dian)：要(yao)突出重點(dian)(dian)(dian)(dian)難(nan)(nan)點(dian)(dian)(dian)(dian);不能只注(zhu)(zhu)重抓重點(dian)(dian)(dian)(dian)、難(nan)(nan)點(dian)(dian)(dian)(dian)、疑(yi)點(dian)(dian)(dian)(dian)，還應注(zhu)(zhu)意它(ta)們之(zhi)間的(de)相互(hu)聯(lian)系，注(zhu)(zhu)意弄清每門課(ke)程(cheng)的(de)邏(luo)輯起點(dian)(dian)(dian)(dian)、邏(luo)輯主(zhu)線、邏(luo)輯終點(dian)(dian)(dian)(dian)。

自考生如何備考

自考生(sheng)應著重掌(zhang)握(wo)教材與(yu)習題(ti)集，反(fan)復學習、訓練，熟(shu)能(neng)生(sheng)巧。掌(zhang)握(wo)知識是一個理(li)(li)解、重復的過程(cheng)。初學者必須強(qiang)行地記(ji)憶和理(li)(li)解一些(xie)重要的概(gai)念和原(yuan)理(li)(li)。當知識積累到一定程(cheng)度(du)(du)，各種概(gai)念、方法、原(yuan)理(li)(li)就(jiu)會融匯貫通(tong)，相互促進，舉一反(fan)三(san)，學習速度(du)(du)就(jiu)會加快。結(jie)合輔(fu)導資料讀，就(jiu)是在通(tong)讀的基(ji)礎上，輔(fu)導資料與(yu)教材相結(jie)合地讀，力求弄清重點內容，弄懂難、疑點內容。

針對(dui)考試大(da)綱，掌握(wo)和記憶知識

針對考試大(da)綱、復(fu)習(xi)提要(yao)讀(du)，是一種復(fu)習(xi)讀(du)，就是要(yao)將考試大(da)綱、復(fu)習(xi)大(da)綱、復(fu)習(xi)提要(yao)等與教材結合(he)起來讀(du)，有(you)重(zhong)點(dian)、分(fen)層次(ci)地掌握和記(ji)憶(yi)課程內容，在復(fu)習(xi)中，要(yao)注意這(zhe)樣幾點(dian)：要(yao)遵綱循本地讀(du)，分(fen)清主次(ci)，突(tu)出重(zhong)點(dian)，避免平均用力;讀(du)與抄(chao)相結合(he)，提高復(fu)習(xi)的效率。

自考本科需要考哪些科目?

自考本科(ke)考試科(ke)目(mu)在14-16門(men)左右(you)，主要還是由(you)所選(xuan)的專業決(jue)定自考本科(ke)有哪幾(ji)門(men)課(ke)程(cheng)。

1、公共課考3到5門，中國近現代史(shi)綱要、馬克思(si)基本原理概(gai)論(lun)、英語二(er)這三(san)門課程為必考公共課，理工類專業還會增加(jia)(jia)如《高等(deng)數學》、《線(xian)性代數》等(deng)科目的考試，偏應用性質(zhi)的專業還會增加(jia)(jia)《計(ji)(ji)算(suan)機應用基礎(chu)》、《管(guan)理系統中計(ji)(ji)算(suan)機應用》。

2、專業課(ke)考(kao)8到10門，一般所學(xue)即所考(kao);

3、換考(kao)課(ke)程(cheng)考(kao)3到5門(men)，英(ying)(ying)語(yu)(yu)自學有困難的考(kao)生可(ke)以不考(kao)英(ying)(ying)語(yu)(yu)二(er)，而多考(kao)幾門(men)其他課(ke)程(cheng)替代英(ying)(ying)語(yu)(yu)二(er)的學分(fen)。

自學(xue)考試本科單(dan)科成績是多少

自(zi)考(kao)本科(ke)所(suo)有科(ke)目的成(cheng)(cheng)績必須達到60分才算及(ji)格，如果將來要拿學位證的話，那(nei)么(me)單(dan)科(ke)成(cheng)(cheng)績應該在70分以上，才可以參加學位考(kao)試。

自學考(kao)(kao)(kao)試最快兩年能畢業(ye)(ye)(ye)。自學考(kao)(kao)(kao)試屬于“寬進嚴出”的(de)(de)教育形式(shi)，考(kao)(kao)(kao)生(sheng)要通(tong)過所(suo)選專業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)全部科目(mu)考(kao)(kao)(kao)試才可申領到(dao)畢業(ye)(ye)(ye)證書(shu)。每次(ci)自學考(kao)(kao)(kao)試最多可報考(kao)(kao)(kao)4個(ge)科目(mu)，而自學考(kao)(kao)(kao)試少則(ze)12個(ge)-16個(ge)考(kao)(kao)(kao)試科目(mu)。

自考學位根本沒用?

答案是肯定(ding)有(you)用(yong)。學(xue)士(shi)(shi)學(xue)位(wei)(wei)是代表了(le)畢業(ye)(ye)生達到(dao)了(le)規定(ding)的(de)(de)(de)學(xue)術(shu)水平，可(ke)以授予學(xue)位(wei)(wei)。而且學(xue)士(shi)(shi)學(xue)位(wei)(wei)的(de)(de)(de)價值(zhi)要高于畢業(ye)(ye)證(zheng)書，而且，有(you)了(le)本(ben)科(ke)的(de)(de)(de)學(xue)位(wei)(wei)證(zheng)書后，可(ke)以直接(jie)申請在職碩(shuo)士(shi)(shi)學(xue)位(wei)(wei)，如果有(you)的(de)(de)(de)自考本(ben)科(ke)畢業(ye)(ye)生，有(you)考在職研究生的(de)(de)(de)打算(suan)，并且希望拿到(dao)碩(shuo)士(shi)(shi)學(xue)位(wei)(wei)證(zheng)的(de)(de)(de)話(hua)，是需要有(you)本(ben)科(ke)學(xue)位(wei)(wei)的(de)(de)(de)。