【導(dao)語】40歲自考(kao)工商管(guan)(guan)理有(you)(you)用，當今社會(hui)(hui)經(jing)(jing)濟迅速(su)發展(zhan)，社會(hui)(hui)對人(ren)才(cai)的需求也越來越大，為了有(you)(you)更(geng)好(hao)的就業前途或(huo)者獲取(qu)繼(ji)續深造(zao)的機會(hui)(hui)，人(ren)們不斷地(di)選擇各種途徑(jing)來提高自己學歷。自考(kao)本(ben)科工商管(guan)(guan)理考(kao)試科目有(you)(you)管(guan)(guan)理系統中計(ji)算機應用、管(guan)(guan)理系統中計(ji)算機應用(實踐(jian))、概(gai)率論與(yu)數理統計(ji)(經(jing)(jing)管(guan)(guan)類(lei)(lei))、線性代(dai)數(經(jing)(jing)管(guan)(guan)類(lei)(lei))等。

40歲自(zi)考工商(shang)管理有用嗎(ma)?

40歲自(zi)考(kao)(kao)工商管理(li)有(you)(you)用，當今社(she)會經(jing)濟迅(xun)速發展，社(she)會對人才的需(xu)求也越(yue)來(lai)越(yue)大(da)，為(wei)了有(you)(you)更好(hao)的就業前途或(huo)者(zhe)獲(huo)取(qu)繼續(xu)深造的機會，人們(men)不(bu)斷地選擇各種途徑來(lai)提(ti)高自(zi)己學歷，而自(zi)考(kao)(kao)本科往往是大(da)家(jia)選擇重點之一。

1、獲得更多的(de)(de)就業機(ji)(ji)會(hui)。隨著社會(hui)的(de)(de)發展，大(da)眾教(jiao)育的(de)(de)普及，學(xue)歷水(shui)平的(de)(de)不斷提升，用人單位(wei)對學(xue)歷的(de)(de)要求也越(yue)(yue)來越(yue)(yue)高(gao)。有些(xie)人由于(yu)學(xue)歷低的(de)(de)原因喪失理想的(de)(de)工作機(ji)(ji)會(hui)。當然，高(gao)學(xue)歷不必然能事業成功，許(xu)多沒有學(xue)歷的(de)(de)人一樣創業很(hen)成功，但當今社會(hui)通常學(xue)歷越(yue)(yue)高(gao)工作機(ji)(ji)會(hui)越(yue)(yue)多，發展速度(du)越(yue)(yue)快。

2、提高(gao)(gao)工資待(dai)遇。目(mu)前，我們機關和事業(ye)單位基本都是按學(xue)歷(li)定工資，本科(ke)(ke)工資比(bi)專(zhuan)科(ke)(ke)工資高(gao)(gao)一檔次，很多(duo)企業(ye)也是按學(xue)歷(li)定工資，學(xue)歷(li)高(gao)(gao)的工資待(dai)遇往往較(jiao)高(gao)(gao)。

3、在晉(jin)職和競崗(gang)(gang)中取得優(you)勢(shi)。許多單位提拔干(gan)部、競選領導(dao)基本條件都是本科以(yi)(yi)上學(xue)(xue)歷，如果沒有達到(dao)學(xue)(xue)歷要求(qiu)，即使(shi)自(zi)己完全可以(yi)(yi)勝任，卻沒有競選資格，機(ji)遇擺在面前抓不住。很多崗(gang)(gang)位對(dui)學(xue)(xue)歷的要求(qiu)不斷提高，專科以(yi)(yi)下(xia)學(xue)(xue)歷即使(shi)找到(dao)工(gong)作(zuo)，在以(yi)(yi)后的工(gong)作(zuo)中可能面臨下(xia)崗(gang)(gang)失業的危險。

自考工商管理難嗎

關于自考(kao)工(gong)商(shang)管(guan)理難(nan)不(bu)(bu)難(nan)，這主要(yao)看(kan)(kan)考(kao)生(sheng)自己的(de)(de)態度，如(ru)你(ni)有(you)計劃(hua)，有(you)規(gui)劃(hua)的(de)(de)學習，且有(you)努力(li)(li)認真的(de)(de)備考(kao)，那(nei)這對(dui)于你(ni)來說(shuo)就(jiu)是不(bu)(bu)難(nan)的(de)(de)，但如(ru)你(ni)不(bu)(bu)努力(li)(li)，隨意(yi)的(de)(de)看(kan)(kan)看(kan)(kan)書(shu)，或者是在考(kao)前(qian)臨時(shi)抱佛腳，那(nei)自考(kao)工(gong)商(shang)管(guan)理就(jiu)難(nan)了(le)。總之，萬事怕努力(li)(li)，只要(yao)努力(li)(li)了(le)，它就(jiu)不(bu)(bu)難(nan)。

自考(kao)工商(shang)管理考(kao)試科目有哪些?

自(zi)考本(ben)科工(gong)商管(guan)理(li)考試科目：中(zhong)國近現代史綱要、馬克思(si)主義基本(ben)原(yuan)理(li)概論、英語(二)、管(guan)理(li)系(xi)統中(zhong)計(ji)算機(ji)應(ying)(ying)用、管(guan)理(li)系(xi)統中(zhong)計(ji)算機(ji)應(ying)(ying)用(實(shi)踐)、概率論與數理(li)統計(ji)(經管(guan)類(lei))、線性代數(經管(guan)類(lei))、組織行為(wei)學(xue)、質(zhi)量管(guan)理(li)(一)、管(guan)理(li)學(xue)原(yuan)理(li)、財務管(guan)理(li)學(xue)、國際貿易理(li)論與實(shi)務、企業經營戰略、企業管(guan)理(li)咨(zi)詢(xun)等。

自考(kao)工商管理(li)就業前景

本專業學生畢業后可在綜合經(jing)濟管(guan)理(li)(li)部(bu)門、政策(ce)研究部(bu)門、金融(銀行、證券、保險)機(ji)構和中外工商(shang)企業、各類中介(jie)服務(wu)組織中從(cong)事經(jing)濟管(guan)理(li)(li)分析、預(yu)測、規(gui)劃(hua)和管(guan)理(li)(li)工作。

自考本科考試(shi)怎么拿高分(fen)?

1、看試卷(juan)的分數(shu)布局

看分(fen)(fen)數布(bu)局，前(qian)半部(bu)分(fen)(fen)的(de)分(fen)(fen)數占全(quan)試卷(juan)的(de)比(bi)例(li)是(shi)(shi)多(duo)少，如果是(shi)(shi)一(yi)半的(de)話，那么這份(fen)試卷(juan)是(shi)(shi)比(bi)較(jiao)有難度的(de)，那么我們(men)盡量在(zai)前(qian)半部(bu)分(fen)(fen)認真做，后(hou)半部(bu)分(fen)(fen)可以(yi)稍微放松一(yi)下!

如果前(qian)半部(bu)分(fen)的(de)分(fen)數(shu)占全(quan)試卷(juan)的(de)比例是(shi)(shi)(shi)較大的(de)，那么你(ni)就幸(xing)運(yun)了，因為這種情(qing)況下，你(ni)能拿到相對(dui)高(gao)的(de)分(fen)數(shu)，前(qian)半部(bu)分(fen)多數(shu)是(shi)(shi)(shi)選擇填空題，就算是(shi)(shi)(shi)蒙幾個，分(fen)數(shu)也(ye)不(bu)會差到哪里(li)去的(de)。

2、看試卷的題型

考試(shi)的時候，一拿(na)到試(shi)卷(juan)，就先查看試(shi)卷(juan)的題(ti)型有哪(na)些(xie)，別急(ji)著做題(ti)，為(wei)什(shen)么(me)要(yao)先看題(ti)型呢?如果是(shi)(shi)選擇填空題(ti)較(jiao)多，說明(ming)這個試(shi)卷(juan)是(shi)(shi)偏中等難度;但(dan)如果是(shi)(shi)問答(da)題(ti)占據半(ban)壁江(jiang)山的情況下，其實這次(ci)考試(shi)是(shi)(shi)比(bi)較(jiao)簡單的，因為(wei)批卷(juan)老師是(shi)(shi)根(gen)據你(ni)的點來給分(fen)(fen)，不是(shi)(shi)看你(ni)寫錯多少(shao)，而是(shi)(shi)根(gen)據你(ni)寫對多少(shao)給分(fen)(fen)的。

3、背真題答案

上面的(de)(de)工作做好后，就開(kai)始背真題答案(an)吧!因(yin)為考過了幾次的(de)(de)題目知識點，絕(jue)大多數的(de)(de)情況下是會再次考的(de)(de)，因(yin)此(ci)現在的(de)(de)你(ni)趕緊找出自己的(de)(de)真題和答案(an)嗎(ma)，進行一一劃分吧!

4、看真題(ti)的考試類型

開(kai)始(shi)考試(shi)，現在的你就不(bu)是看課本了(le)，直(zhi)接看真題，把(ba)近五年的真題的題目進行找(zhao)“相同(tong)”，把(ba)考過的真題題目畫出來，之后把(ba)它(ta)的考試(shi)類型(xing)有(you)哪(na)些，進行總結。