【導語(yu)】成人自(zi)考高起專數學考試科目有計算機應用(yong)基(ji)礎、教育學(二)、抽象(xiang)代(dai)數、概率論(lun)與數理(li)統計(一)、初(chu)等(deng)(deng)數論(lun)、教育心理(li)學等(deng)(deng)。自(zi)考中比較熱門且不用(yong)考數學的自(zi)考專業(ye)有行政(zheng)管理(li)、法律、護理(li)學、漢語(yu)言(yan)文學、商務管理(li)等(deng)(deng)。

成人自考高起(qi)專數學考什么?

成人自考(kao)高(gao)起專數(shu)學(xue)(xue)考(kao)試科目有:計算(suan)機(ji)應用基(ji)礎(chu)、教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(二)、抽象代數(shu)、概率論(lun)與數(shu)理(li)(li)統計(一)、初等數(shu)論(lun)、教(jiao)育(yu)心理(li)(li)學(xue)(xue)、中國近現代史(shi)綱要、馬克思主義基(ji)本原理(li)(li)概論(lun)、拓撲學(xue)(xue)基(ji)礎(chu)、復變(bian)函數(shu)論(lun)、微(wei)分幾何、初等代數(shu)研究、初等幾何研究、線性規劃等。

自考如何學習數學?

(1)課前(qian)預(yu)習，對所學(xue)知(zhi)識產生疑問，產生好(hao)奇心。

(2)思考問題注意歸納，挖掘你學習的(de)潛力(li)。

(3)聽課中注意老師講(jiang)解時(shi)的(de)(de)數學思想，多問為什么要這(zhe)樣(yang)(yang)思考(kao)，這(zhe)樣(yang)(yang)的(de)(de)方法是怎樣(yang)(yang)產生的(de)(de)?

(4)把概念(nian)(nian)回(hui)歸自然(ran)。所有學科(ke)都(dou)是從(cong)實(shi)際問題中產生歸納(na)的(de)(de)(de)，數學概念(nian)(nian)也回(hui)歸于現實(shi)生活，如角的(de)(de)(de)概念(nian)(nian)、至交坐(zuo)標(biao)系的(de)(de)(de)產生、極坐(zuo)標(biao)系的(de)(de)(de)產生都(dou)是從(cong)實(shi)際生活中抽象出來的(de)(de)(de)。只(zhi)有回(hui)歸現實(shi)才能(neng)使對概念(nian)(nian)的(de)(de)(de)理解切實(shi)可靠，在(zai)應用概念(nian)(nian)判斷、推理時會準確。

自考不用(yong)考數學(xue)的專業(ye)有哪(na)些?

自(zi)考(kao)中比較熱門且不(bu)用考(kao)數學(xue)(xue)(xue)(xue)的自(zi)考(kao)專業有行政管(guan)(guan)理(li)、法律、護理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)、漢語(yu)言文學(xue)(xue)(xue)(xue)、商(shang)務管(guan)(guan)理(li)、廣告學(xue)(xue)(xue)(xue)、人(ren)力資(zi)源(yuan)管(guan)(guan)理(li)、學(xue)(xue)(xue)(xue)前教育、國際(ji)旅游管(guan)(guan)理(li)、物流(liu)管(guan)(guan)理(li)、藝(yi)術設計、英(ying)語(yu)、教育管(guan)(guan)理(li)、會展管(guan)(guan)理(li)等。

一、管理類專業

管理(li)(li)類專業(ye)由行(xing)(xing)政管理(li)(li)、人力(li)資(zi)源管理(li)(li)等(deng)等(deng)，這個專業(ye)是(shi)要求學(xue)(xue)生掌握管理(li)(li)學(xue)(xue)、政治學(xue)(xue)、經濟學(xue)(xue)、法學(xue)(xue)等(deng)方面的知識，具(ju)備(bei)管理(li)(li)、經營、策劃、調研(yan)、交際等(deng)方面的能力(li)，就業(ye)方向廣泛(fan): 畢業(ye)后可以(yi)到各(ge)機(ji)關(guan)、社會(hui)組(zu)織、企事業(ye)單位，從事行(xing)(xing)政管理(li)(li)、政策研(yan)究、管理(li)(li)規劃、宣(xuan)傳策劃、機(ji)關(guan)管理(li)(li)、人事管理(li)(li)、高(gao)級文秘等(deng)相(xiang)關(guan)的工(gong)作。

二、中文教育類專業

中文(wen)(wen)(wen)教(jiao)(jiao)育(yu)類專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)有漢語言文(wen)(wen)(wen)學(xue)、學(xue)前教(jiao)(jiao)育(yu)、小(xiao)學(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)等等，這個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的理論性強、知識點多(duo)，從(cong)古代文(wen)(wen)(wen)學(xue)到(dao)現代文(wen)(wen)(wen)學(xue)橫(heng)跨了(le)幾千年(nian)歷史(shi)悠(you)久，近幾年(nian)教(jiao)(jiao)育(yu)類專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)是比較熱(re)門(men)(men)的專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，就業(ye)(ye)方向選(xuan)擇多(duo)，上到(dao)新聞出版社，下到(dao)各企事業(ye)(ye)單位(wei)。畢業(ye)(ye)后可以選(xuan)擇到(dao)新聞文(wen)(wen)(wen)藝出版部門(men)(men)，各高校、各科(ke)研機構，企事業(ye)(ye)單位(wei)，從(cong)事文(wen)(wen)(wen)學(xue)評論、漢語言文(wen)(wen)(wen)學(xue)教(jiao)(jiao)學(xue)，或者文(wen)(wen)(wen)秘(mi)等相關工(gong)作 。據(ju)相關數據(ju)統計(ji)，很多(duo)小(xiao)伙伴(ban)畢業(ye)(ye)后都會(hui)選(xuan)擇教(jiao)(jiao)師的這一個崗位(wei)。

三、 醫學類專業

醫學類專業有護理學、藥學等(deng)，就業方向：可以(yi)去診(zhen)所(suo)，藥店(dian)，醫院等(deng)地方工作。

四、 藝術類專業

藝術類專業有(you)藝術設計、園林設計、視覺傳達設計等(deng)。就業方(fang)向：可去廣告傳媒(mei)公司或者電商(shang)企業從(cong)事設計師、策劃、設計運(yun)營(ying)等(deng)相關(guan)工(gong)作。

五、 法學類專業

法(fa)(fa)(fa)學類專業(ye)有(you)民法(fa)(fa)(fa)、刑法(fa)(fa)(fa)、經濟法(fa)(fa)(fa)、行政法(fa)(fa)(fa)等。就業(ye)方向：可以去律師事務所(suo)或者公(gong)檢法(fa)(fa)(fa)工作，如今很多企業(ye)也需要法(fa)(fa)(fa)務方面(mian)的人(ren)才，市(shi)場前景可觀。

成人自考備考方(fang)法(fa)有哪(na)些?

第一，選擇合適(shi)的(de)自考教材(cai)。

很多考(kao)生看到自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)考(kao)試(shi)(shi)科目就急急忙忙在(zai)網上買一(yi)(yi)(yi)本名字一(yi)(yi)(yi)樣的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)材(cai)，殊(shu)不知有的(de)(de)(de)(de)(de)省份也開考(kao)了(le)這個(ge)專(zhuan)業，但用的(de)(de)(de)(de)(de)卻不是(shi)(shi)同一(yi)(yi)(yi)教(jiao)(jiao)材(cai)。考(kao)生在(zai)購(gou)買教(jiao)(jiao)材(cai)時(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)定要注意細心核對其課(ke)程代碼、作者、出版(ban)社(she)與出版(ban)時(shi)(shi)間是(shi)(shi)否是(shi)(shi)廣東自學考(kao)試(shi)(shi)規定的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)材(cai)，畢竟試(shi)(shi)題都是(shi)(shi)依(yi)據(ju)教(jiao)(jiao)材(cai)大綱而(er)出的(de)(de)(de)(de)(de)，考(kao)生若買錯教(jiao)(jiao)材(cai)很可能在(zai)考(kao)試(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候會發現與自己(ji)復習的(de)(de)(de)(de)(de)大相徑庭。

第二，合(he)理(li)制(zhi)定備考計劃。

大部分自(zi)(zi)考(kao)(kao)生(sheng)都是(shi)(shi)邊(bian)上班邊(bian)復習(xi)考(kao)(kao)試(shi)，每次報完(wan)名的(de)時候總(zong)覺得時間還有很多，今天(tian)推(tui)明天(tian)，明天(tian)推(tui)后天(tian)，就這樣備考(kao)(kao)的(de)時間一(yi)天(tian)天(tian)減少，等到考(kao)(kao)試(shi)的(de)時候才發現自(zi)(zi)己根(gen)本沒(mei)有做好準備。機會(hui)是(shi)(shi)留(liu)給有準備的(de)人的(de)，考(kao)(kao)生(sheng)一(yi)定(ding)要(yao)給自(zi)(zi)己制定(ding)一(yi)個(ge)合理的(de)備考(kao)(kao)計(ji)劃，盡量每天(tian)抽(chou)出固定(ding)的(de)學習(xi)時間，量化學習(xi)內(nei)容，這樣才能從容穩定(ding)地應(ying)對(dui)考(kao)(kao)試(shi)。