【導(dao)語】自(zi)學(xue)考試(shi)高(gao)等(deng)數(shu)(shu)(shu)學(xue)2主(zhu)要內(nei)容(rong)：極(ji)限，導(dao)數(shu)(shu)(shu)，微(wei)(wei)分(fen)，積(ji)分(fen)。連續、可導(dao)、可微(wei)(wei)的(de)性(xing)質和(he)判別(bie)。洛必達法則;第(di)一第(di)二間斷點(dian);極(ji)值;中值定理;級數(shu)(shu)(shu)。高(gao)等(deng)數(shu)(shu)(shu)學(xue)工(gong)本自(zi)考并不是(shi)很難。但如(ru)果你的(de)數(shu)(shu)(shu)學(xue)基礎比較(jiao)(jiao)差，感(gan)覺理解和(he)運(yun)用(yong)起(qi)來就會比較(jiao)(jiao)困難。 自(zi)考高(gao)等(deng)數(shu)(shu)(shu)學(xue)考函數(shu)(shu)(shu)、導(dao)數(shu)(shu)(shu)與微(wei)(wei)分(fen)、微(wei)(wei)分(fen)中值定理和(he)導(dao)數(shu)(shu)(shu)的(de)應用(yong)、一元(yuan)函數(shu)(shu)(shu)積(ji)分(fen)學(xue)和(he)多(duo)元(yuan)函數(shu)(shu)(shu)微(wei)(wei)積(ji)分(fen)等(deng)內(nei)容(rong)。

一、自學考試高等(deng)數學2?

高等數學(xue)二主要內容(rong)：極限，導數，微(wei)分(fen)，積分(fen)。連(lian)續、可導、可微(wei)的性質和判別(bie)。洛必達法則(ze);第一第二間斷點;極值;中值定理;級數。

現在高等數學(二(er))已經(jing)沒有(you)了，高數(二(er))是科段(duan)經(jing)濟 必修(xiu)課(ke)(ke)程，現在把該(gai)課(ke)(ke)程分成兩教材，概率(lv)論(lun)與數理(li)統(tong)計和(he)線(xian)代數，其中概率(lv)論(lun)與數理(li)統(tong)計這門課(ke)(ke)程要求(qiu)有(you)高等數學(一)基知識，要求(qiu)不是很(hen)多。在學習自考該(gai)概率(lv)論(lun)與數理(li)統(tong)計。

考(kao)高數(shu)得注(zhu)意(yi)以下幾點：

1、公(gong)(gong)式得會(hui)背(bei)，公(gong)(gong)式不會(hui)背(bei)沒(mei)法(fa)做題,百(bai)分百(bai)不會(hui)過;

2、概念得清楚,這(zhe)樣拿到題,求(qiu)什么,怎么求(qiu)就(jiu)(jiu)有數了，按照自己的解題思路一路算下(xia)去就(jiu)(jiu)OK了;

3、書上例題(ti)得搞明白,因(yin)為自考的考題(ti)跟(gen)書上的都是差(cha)不(bu)多的,所有的知識點一定都是出自于(yu)教材，這(zhe)句(ju)話是一定沒(mei)錯的;

四、有(you)空多(duo)練(lian)練(lian),只有(you)練(lian)得(de)多(duo),拿到題才知(zhi)道(dao)從何(he)入(ru)手(shou),要不然(ran),拿到一道(dao)題感覺就蒙了,不知(zhi)道(dao)從何(he)入(ru)手(shou)，高數也是需要多(duo)加練(lian)習的，見得(de)題多(duo)了，做什(shen)么題都有(you)一定(ding)的把握。

二、高等數學工本自考難(nan)度?

其實自考(kao)高數(shu)(shu)(shu)并不是很難(nan)。但如果你(ni)的(de)數(shu)(shu)(shu)學基礎比較差，感(gan)覺理(li)(li)解和(he)運用起來就會(hui)比較困難(nan)。 自考(kao)高等(deng)數(shu)(shu)(shu)學考(kao)函(han)數(shu)(shu)(shu)、導數(shu)(shu)(shu)與(yu)微分、微分中值定理(li)(li)和(he)導數(shu)(shu)(shu)的(de)應用、一元函(han)數(shu)(shu)(shu)積分學和(he)多(duo)元函(han)數(shu)(shu)(shu)微積分等(deng)內容。

高等(deng)數(shu)學需要高中(zhong)的代數(shu)和幾(ji)何知識(shi)基礎(chu)比(bi)較(jiao)好，學起來就不難了。沒有(you)基礎(chu)可(ke)能稍微會比(bi)較(jiao)累點(dian)(dian)，想憑(ping)著高中(zhong)的知識(shi)對付(fu)《高等(deng)數(shu)學》是有(you)點(dian)(dian)困難的。

沒(mei)有基礎的考生可以(yi)選擇科目(mu)少，不考數學的專(zhuan)業，比如漢語(yu)言文(wen)字，英語(yu)，行政(zheng)管理(li)，設計類(lei)，這些專(zhuan)業基本1.5-2年可以(yi)拿(na)到畢業證(zheng)，不會考數學，所以(yi)合(he)格率很高。

自(zi)考(kao)(kao)(kao)是《高等(deng)(deng)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(一(yi))》，這(zhe)個課(ke)程(cheng)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)具有一(yi)定(ding)難(nan)(nan)度，尤其(qi)是對于數(shu)學(xue)(xue)(xue)基礎(chu)不好的(de)(de)考(kao)(kao)(kao)生而(er)言(yan)，因(yin)此廣(guang)大考(kao)(kao)(kao)生必須足夠重視該課(ke)程(cheng)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)，這(zhe)樣才能順利地通過該課(ke)程(cheng)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)。《高等(deng)(deng)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(一(yi))》的(de)(de)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)難(nan)(nan)度在于這(zhe)門(men)課(ke)程(cheng)的(de)(de)特殊性，因(yin)為數(shu)學(xue)(xue)(xue)類課(ke)程(cheng)不像(xiang)某些(xie)專業課(ke)程(cheng)可以(yi)展開獨立學(xue)(xue)(xue)習(xi)，而(er)是要(yao)在一(yi)定(ding)數(shu)學(xue)(xue)(xue)基礎(chu)上展開教學(xue)(xue)(xue)。因(yin)此考(kao)(kao)(kao)生部(bu)分(fen)數(shu)學(xue)(xue)(xue)基礎(chu)未能徹底掌握會極(ji)大地影響考(kao)(kao)(kao)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)進度。

比(bi)如該考(kao)(kao)生未能徹底掌握高中(zhong)數(shu)(shu)學(xue)中(zhong)基(ji)本的(de)(de)(de)三角函數(shu)(shu)，則會在(zai)學(xue)習(xi)《高等(deng)數(shu)(shu)學(xue)(一)》中(zhong)的(de)(de)(de)相關(guan)初等(deng)函數(shu)(shu)時，不知(zhi)道可(ke)以用三角函數(shu)(shu)里的(de)(de)(de)和差(cha)化積等(deng)公式去解答相應的(de)(de)(de)題目。對于(yu)這(zhe)種類型(xing)的(de)(de)(de)考(kao)(kao)生則需要花費較多的(de)(de)(de)時間去重新學(xue)習(xi)相關(guan)的(de)(de)(de)數(shu)(shu)學(xue)基(ji)礎，才能系統化地學(xue)習(xi)《高等(deng)數(shu)(shu)學(xue)(一)》課程，并最終順利通(tong)過考(kao)(kao)試。

當然，最直接(jie)的解決方式是報名(ming)相關自考輔導(dao)(dao)班，明世教育的自考輔導(dao)(dao)班提供(gong)學(xue)員(yuan)專(zhuan)屬的學(xue)習(xi)(xi)計(ji)劃以及專(zhuan)業老師的指導(dao)(dao)和幫助，使得學(xue)習(xi)(xi)效率顯著提高(gao)，順利通過《高(gao)等數(shu)學(xue)(一)》課程考試，并最終如(ru)愿獲得畢業證(zheng)書(shu)。

三、自考報名條件

1、凡(fan)具有(you)本省正式戶籍的(de)公民，不受年齡、職(zhi)業、學歷的(de)限制，均可就近(jin)報(bao)名并(bing)參(can)加考(kao)試。外省在(zai)我省工作學習的(de)人(ren)員，也可就近(jin)報(bao)名參(can)加考(kao)試。

2、經國家教育部正式(shi)批準或(huo)備案(an)的各類(lei)高等學校的專科畢業生，可直接申請報(bao)考本科段(獨(du)立本科段)。

3、考(kao)生(sheng)專(zhuan)科(ke)(基礎(chu)科(ke)段(duan))、本科(ke)段(duan)(獨立(li)本科(ke)段(duan))可同(tong)時兼報，但(dan)在領取本科(ke)畢(bi)業(ye)證書前必須先獲取專(zhuan)科(ke)畢(bi)業(ye)證書。

4、實(shi)踐(jian)性學習環節考(kao)核(he)、畢業(ye)論(lun)文(wen)、畢業(ye)設計(ji)、畢業(ye)考(kao)核(he)等(deng)，須按(an)規(gui)定(ding)在本專業(ye)涉及實(shi)踐(jian)課(ke)程理論(lun)考(kao)試全部合(he)格后(hou)才能報考(kao)。

5、提(ti)倡在職(zhi)人員(yuan)按照(zhao)學用一致、理論與實踐相(xiang)結(jie)合(he)的(de)原則選擇報(bao)考專業(ye)(ye)。對(dui)某(mou)些行業(ye)(ye)性較強的(de)專業(ye)(ye)(如(ru)公安管(guan)理、醫(yi)學類(lei)專業(ye)(ye)等)將(jiang)根據專業(ye)(ye)考試計劃的(de)要求限制報(bao)考對(dui)象。