俗(su)話說：隔(ge)行(xing)如隔(ge)山(shan)，意思(si)為不(bu)是(shi)本行(xing)的(de)人就不(bu)懂這一(yi)行(xing)業的(de)門道(dao)。這就好像參加自(zi)考(kao)的(de)人員(yuan)，如果報考(kao)的(de)專業不(bu)屬(shu)于(yu)未來職業發展方向規劃領(ling)域(yu)，那么(me)就業動態就會(hui)受到影響。由(you)此一(yi)來，因(yin)為專業選擇有多(duo)少自(zi)考(kao)生是(shi)后(hou)悔的(de)呢?

在(zai)參加自(zi)(zi)(zi)學(xue)考(kao)(kao)(kao)試(shi)過程(cheng)中，也(ye)出(chu)現(xian)了很多考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)中途換專(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)(de)現(xian)象，其(qi)主要原因(yin)(yin)就是(shi)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)一開始(shi)并沒有(you)考(kao)(kao)(kao)慮全(quan)面，在(zai)復習過程(cheng)中才(cai)發(fa)現(xian)與職(zhi)業(ye)規劃(hua)不符或是(shi)個人(ren)等原因(yin)(yin)，不得不中途換專(zhuan)(zhuan)業(ye)。所(suo)以(yi)，自(zi)(zi)(zi)考(kao)(kao)(kao)當(dang)中也(ye)有(you)許(xu)多人(ren)因(yin)(yin)為專(zhuan)(zhuan)業(ye)選(xuan)擇(ze)而(er)后悔的(de)(de)，有(you)的(de)(de)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)能及時止(zhi)損(sun)，挽(wan)回一定損(sun)失;有(you)的(de)(de)考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)卻不甘(gan)心(xin)或是(shi)不在(zai)意(yi)，選(xuan)擇(ze)一路走到底(di)。當(dang)然，無論(lun)哪種方(fang)式，都會有(you)所(suo)損(sun)失，最重(zhong)要的(de)(de)是(shi)權(quan)衡利(li)弊，爭取(qu)最有(you)利(li)的(de)(de)一方(fang)。倘(tang)若考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)希望中途換專(zhuan)(zhuan)業(ye)，可持準考(kao)(kao)(kao)證和課程(cheng)合格證書，在(zai)報(bao)(bao)名(ming)前向(xiang)所(suo)在(zai)地市(shi)自(zi)(zi)(zi)學(xue)考(kao)(kao)(kao)試(shi)辦公室提出(chu)申(shen)請，經地市(shi)自(zi)(zi)(zi)學(xue)考(kao)(kao)(kao)試(shi)辦公室簽署意(yi)見，報(bao)(bao)省自(zi)(zi)(zi)學(xue)考(kao)(kao)(kao)試(shi)辦公室審(shen)批(pi)后，方(fang)可改報(bao)(bao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)。

在廣東省，自考專業有很(hen)多，涵蓋了文(wen)學(xue)、理學(xue)、工學(xue)、農學(xue)、醫(yi)學(xue)、教育學(xue)、經(jing)濟學(xue)等學(xue)科門(men)類，考(kao)生可根據(ju)自(zi)身興趣愛好或者職業(ye)規(gui)劃進行選擇。在選擇過程中，考(kao)生若自(zi)己(ji)不能堅定信念，可向他人(ren)尋求幫助(zhu)，如報讀(du)自(zi)考(kao)助(zhu)學(xue)班時(shi)，就會有專(zhuan)(zhuan)業(ye)的老師根據(ju)考(kao)生個人(ren)特(te)點，合理規(gui)劃報考(kao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)。

更(geng)多關于自考的相(xiang)關問(wen)題，可向(xiang)在線(xian)老師咨詢。