自(zi)考(kao)作為現在熱門的(de)(de)繼(ji)續(xu)教育形式(shi)，越來越多(duo)的(de)(de)人選(xuan)擇自(zi)考(kao)來提升自(zi)身的(de)(de)學歷，但是對于初次(ci)參加(jia)自(zi)考(kao)的(de)(de)考(kao)生來說(shuo)，不清楚自(zi)考(kao)過程中的(de)(de)事項。那么，江蘇2025自(zi)考(kao)畢(bi)業條件？

江蘇2025自考畢業條件

1、考完專(zhuan)業考試計劃規定的全部(bu)課(ke)程，并取(qu)得合格成績;

2、完(wan)成規定的畢業論文(設計)或者其他實踐性環節考核課(ke)程，并取得合格(ge)成績;

3、所取得的學分達到專業考試計劃規定的要(yao)求;

4、經(jing)有關單位鑒定思想品德(de)合格;

5、申請自學考試本(ben)科專(zhuan)業畢業的考生，需持有(you)具有(you)學歷教育(yu)資格的高(gao)等(deng)學校(xiao)、高(gao)等(deng)教育(yu)自學考試機構頒發的專(zhuan)科(或以上)學歷證書。

江蘇2025自考特點指南

1、國(guo)家(jia)承(cheng)認：?自考文憑(ping)是國(guo)家(jia)承(cheng)認的學(xue)歷，?可以在(zai)(zai)學(xue)信網上終身查詢(xun)。?自考畢業生在(zai)(zai)就業、?工(gong)資(zi)、?戶籍管(guan)理(li)等方面享受與普通高校相(xiang)同(tong)學(xue)歷層次(ci)畢業生同(tong)等待遇。?

2、社會(hui)認(ren)可：?自考(kao)是一種(zhong)寬進嚴出的(de)學(xue)歷提升方(fang)式(shi)，?考(kao)試難度較(jiao)大，?對考(kao)生的(de)自學(xue)能力(li)、?學(xue)習(xi)能力(li)、?信息搜集等(deng)能力(li)要求高，?因(yin)此社會(hui)認(ren)可度較(jiao)高。?

3、國(guo)(guo)(guo)際認可：?自(zi)考文憑在國(guo)(guo)(guo)際社會上得到一定程度的認可，?目(mu)前有40多個國(guo)(guo)(guo)家和地區承認中國(guo)(guo)(guo)的高等教育自(zi)學考試文憑，?包(bao)括美國(guo)(guo)(guo)、?日本、?新西蘭(lan)、?新加(jia)坡等國(guo)(guo)(guo)家的大學。?

4、學歷(li)功能(neng)：?自考畢業(ye)生可(ke)以報考公、?研(yan)究(jiu)生等考試，?享受與普通高等教育學歷(li)畢業(ye)證相(xiang)同的功能(neng)。?

江蘇2025自考學校怎么選擇比較好

1、根據專業(ye)確定院校

如果考生不知道自(zi)己(ji)選(xuan)擇(ze)什(shen)么(me)樣的(de)(de)(de)院(yuan)校，可(ke)以(yi)根據(ju)自(zi)己(ji)選(xuan)擇(ze)的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進(jin)行考慮，自(zi)己(ji)對(dui)什(shen)么(me)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)更感興(xing)趣，從而選(xuan)擇(ze)對(dui)應(ying)(ying)的(de)(de)(de)院(yuan)校，如果院(yuan)校的(de)(de)(de)強勢(shi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)中有你(ni)感興(xing)趣的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)那就更好了。如果考生不清(qing)楚自(zi)己(ji)喜歡什(shen)么(me)樣的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，可(ke)以(yi)選(xuan)擇(ze)相對(dui)簡單易(yi)過的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，進(jin)而選(xuan)擇(ze)相應(ying)(ying)的(de)(de)(de)院(yuan)校。

2、院校知名度高

雖(sui)然說自考(kao)畢業證屬于(yu)非全日制(zhi)性(xing)質，但是不同(tong)院校(xiao)(xiao)的認可度以及含(han)金量(liang)的確存在不同(tong)，重點學校(xiao)(xiao)的學習(xi)資(zi)源更豐(feng)富、名氣更大，相比較普(pu)通高校(xiao)(xiao)來說，自考(kao)生能夠(gou)得到更好的提升(sheng)機(ji)會(hui)。

3、學校資源

學(xue)(xue)院資(zi)(zi)(zi)源是(shi)(shi)一個(ge)綜(zong)合性的(de)概念，包括學(xue)(xue)校的(de)教(jiao)師(shi)隊伍(wu)以及教(jiao)學(xue)(xue)資(zi)(zi)(zi)源，這些都是(shi)(shi)衡量一個(ge)學(xue)(xue)校是(shi)(shi)否優(you)秀的(de)因(yin)素(su)，如(ru)果(guo)教(jiao)師(shi)隊伍(wu)幾乎全是(shi)(shi)外聘(pin)的(de)，那么教(jiao)學(xue)(xue)質量一定存在問題，另外學(xue)(xue)校的(de)教(jiao)學(xue)(xue)資(zi)(zi)(zi)源體現了院校的(de)實力(li)與文化建設，如(ru)果(guo)缺(que)乏相應的(de)學(xue)(xue)習資(zi)(zi)(zi)源，自考生往(wang)(wang)往(wang)(wang)學(xue)(xue)習不(bu)到(dao)什么東西，難以進行自我(wo)提升。

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