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“擺渡人”杯全國高中生征文大賽

“擺渡人”杯
“擺渡人”杯全國高中生征文大賽是由香港中文大學(深圳)與中國教育在線聯合發起,每年舉辦一屆的公益性高中生作文競賽活動。通過開展大賽活動,為中學生搭建高水平的寫作平臺,鼓勵高中生通過關注身邊生活、觀察社會發展、了解國內外大事,培養高中生的審美、觀察、創新能力及人文素養。建立認識生活、認識世界、認識生命的健全人格,助力發展素質教育及全人教育。

活動(dong)歷時3個月,共(gong)收到四千余份學(xue)子(zi)的投稿,經過專家(jia)公(gong)開(kai)公(gong)平公(gong)正(zheng)評(ping)審、作品展示(shi)線上投票等(deng)環節,評(ping)選出(chu)一等(deng)獎10名,二等(deng)獎15名,三等(deng)獎30名。

香港中文大學(深圳)校長 徐揚生

各(ge)位朋友、各(ge)位同學:

非常高興你(ni)們參加“擺渡(du)人(ren)”杯全國(guo)高中(zhong)(zhong)生(sheng)征文(wen)大(da)賽。我們很(hen)高興香港中(zhong)(zhong)文(wen)大(da)學(深圳)與中(zhong)(zhong)國(guo)教育在線一起(qi)創辦這(zhe)個(ge)非常有意(yi)義的活動。本次大(da)賽受到了全國(guo)很(hen)多中(zhong)(zhong)學生(sheng)的熱愛,以后每年我們都會(hui)把這(zhe)個(ge)活動一直(zhi)做下(xia)去(qu),非常有意(yi)義。

“擺(bai)渡(du)人(ren)”這個(ge)名字取(qu)自(zi)于我(wo)寫的一本散文(wen)集《擺(bai)渡(du)人(ren)》。其(qi)中,有一篇(pian)散文(wen)《擺(bai)渡(du)人(ren)》,敘述了(le)我(wo)在農村下鄉的時候,一個(ge)小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的故事。當時我(wo)們村臨著一條大江,過(guo)(guo)了(le)大江才可以(yi)去鎮上(shang)開會或者參(can)加各(ge)種活(huo)動,所以(yi)每個(ge)人(ren)每天都要(yao)擺(bai)渡(du)過(guo)(guo)去,我(wo)經常(chang)從那(nei)里擺(bai)渡(du)。我(wo)在那(nei)篇(pian)文(wen)章(zhang)里敘述了(le)擺(bai)渡(du)人(ren)的情(qing)節。

我(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)人(ren)生中(zhong)會(hui)碰(peng)到很多(duo)擺(bai)渡(du)人(ren),也(ye)(ye)許是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)父(fu)母(mu),也(ye)(ye)許是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋友,也(ye)(ye)許是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師,也(ye)(ye)許是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)上司。我(wo)(wo)們(men)(men)從(cong)出生以后什(shen)么也(ye)(ye)不(bu)懂,到逐(zhu)漸(jian)成長(chang)為一個人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)樣子,父(fu)母(mu)親是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)第一任擺(bai)渡(du)人(ren)。后來到了(le)學校,小學、中(zhong)學、大學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師們(men)(men)都是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)擺(bai)渡(du)人(ren),把我(wo)(wo)們(men)(men)從(cong)什(shen)么也(ye)(ye)不(bu)懂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)毛頭小子,逐(zhu)漸(jian)培養成一個彬彬有禮的(de)(de)(de)(de)(de)(de),對社會(hui)有用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)才。而我(wo)(wo)們(men)(men)自己(ji)也(ye)(ye)會(hui)給很多(duo)人(ren)擺(bai)渡(du),也(ye)(ye)會(hui)做很多(duo)擺(bai)渡(du)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作。

這(zhe)就是(shi)“擺渡(du)人(ren)”杯高中生征文(wen)大賽(sai)的初(chu)衷。這(zhe)個(ge)活(huo)動非(fei)常有意義。從這(zhe)里(li)(li)到可以(yi)看(kan)到我們(men)的社會擔當在哪(na)里(li)(li),可以(yi)看(kan)到我們(men)的職能在哪(na)里(li)(li),并(bing)以(yi)此逐漸提高我們(men)自(zi)己的情智。

作文是一(yi)件非常重要的(de)事(shi)情。你(ni)(ni)可以問問你(ni)(ni)的(de)父母親,問問你(ni)(ni)的(de)朋友(you)。這(zhe)個社會上各(ge)行各(ge)業的(de)任何(he)人,銀行家也(ye)好(hao),醫生也(ye)好(hao),領導也(ye)好(hao),都(dou)離不開寫作。

寫作(zuo)反(fan)映了(le)(le)你(ni)(ni)能(neng)不(bu)(bu)能(neng)整理自己(ji)的(de)(de)思路,寫作(zuo)反(fan)映了(le)(le)你(ni)(ni)自己(ji)有(you)沒有(you)領悟性(xing),寫作(zuo)反(fan)映了(le)(le)你(ni)(ni)的(de)(de)表(biao)達能(neng)力。我常常跟我的(de)(de)學(xue)生(sheng)們講,在(zai)人(ren)生(sheng)中最重要(yao)的(de)(de)有(you)三件(jian)事情(qing):第一件(jian)事情(qing)是如何(he)做人(ren),第二件(jian)事情(qing)是如何(he)辦(ban)事,第三件(jian)事情(qing)是如何(he)說話(hua)。我覺得,寫作(zuo)實際上把(ba)這三件(jian)事情(qing)串起來了(le)(le),是一個綜合的(de)(de)訓練。而(er)這個訓練,我個人(ren)感(gan)覺,國內的(de)(de)學(xue)校(xiao)這方面做的(de)(de)還不(bu)(bu)夠。

我(wo)非常(chang)希(xi)望通過(guo)這個(ge)活動,能夠(gou)真正讓同學(xue)們意識到寫(xie)作的(de)重(zhong)要性(xing),激發大家(jia)對寫(xie)作的(de)激情,真正做(zuo)一個(ge)對社(she)會(hui)(hui)有(you)用的(de)人(ren)。在你未來的(de)人(ren)生中,你會(hui)(hui)發現這是一件非常(chang)有(you)意義的(de)事情。謝(xie)謝(xie)各位。

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中國教育在線總編輯 陳志文

大家好:

非(fei)常(chang)榮幸(xing)代(dai)表“擺(bai)渡人(ren)”杯(bei)全國高中生作文大(da)賽(sai)(sai)的(de)主辦方之一——中國教(jiao)育在線,向所有參與(yu)這次“擺(bai)渡人(ren)”杯(bei)作文大(da)賽(sai)(sai)的(de)師生表示衷心的(de)感謝。

大(da)(da)家(jia)參與的踴躍程度(du)超過了(le)我(wo)們的預期,很高(gao)興也(ye)(ye)很欣慰(wei)。我(wo)們收到了(le)來自(zi)于全國31個省市(shi)的4000余份(fen)參賽作品,題材非常(chang)廣泛(fan)。讓我(wo)非常(chang)意外的是,我(wo)們還收到了(le)150多(duo)份(fen)英文作文。參賽的省市(shi)也(ye)(ye)遠(yuan)遠(yuan)超出我(wo)們的預期,包(bao)含香港中(zhong)文大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(深圳)并不招生的省市(shi),比(bi)如(ru)臺灣省、新(xin)疆自(zi)治(zhi)區、內蒙(meng)古自(zi)治(zhi)區等等。這里我(wo)想(xiang)特別感(gan)謝(xie)一些踴躍參與的中(zhong)學(xue)(xue)(xue),像深圳高(gao)級中(zhong)學(xue)(xue)(xue)、杭州學(xue)(xue)(xue)軍中(zhong)學(xue)(xue)(xue)、華中(zhong)師范大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)第一附中(zhong)。我(wo)在這里特別表示(shi)感(gan)謝(xie)。

我(wo)(wo)們(men)(men)雖然是(shi)(shi)作文(wen)大賽,但是(shi)(shi)我(wo)(wo)想提醒大家,它不單單是(shi)(shi)一篇(pian)作文(wen)。作文(wen)的(de)(de)(de)(de)背后是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)對這個(ge)社會、對人(ren)生、對自己發展的(de)(de)(de)(de)思考(kao)。在新冠疫情肆虐(nve)全球的(de)(de)(de)(de)背景下,我(wo)(wo)們(men)(men)更值得去思考(kao)一下,誰(shui)(shui)是(shi)(shi)抗(kang)擊疫情的(de)(de)(de)(de)“擺渡人(ren)”,誰(shui)(shui)是(shi)(shi)世界的(de)(de)(de)(de)“擺渡人(ren)”,誰(shui)(shui)是(shi)(shi)中國的(de)(de)(de)(de)“擺渡人(ren)”。其(qi)實我(wo)(wo)們(men)(men)每一個(ge)人(ren)都可以成為抗(kang)擊疫情的(de)(de)(de)(de)“擺渡人(ren)”。

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一等獎

10名(ming)

二等獎

15名
李子妤
深圳南山外國語學校(集團)高級中學
江儷川
廣東省實驗中學
尚與棠
杭州學軍中學
張弦
青島第二中學
周文熙
深圳中學
王語諾
杭州學軍中學
葉浩然
孟津縣第一中學
黃藝暢
杭州學軍中學
鄔舜宇
廣東省實驗中學
張卉洋
盤錦市高級中學
陳嘉媛
北京市建華實驗學校
曾奕妍
鎮海中學
熊子涵
華中師大一附中
俞嘉偉
福建省福州第一中學
陳俊豪
深圳中學

三等獎

30名
陸瑩錦
東北師大附屬中學
李境雨
靜海鎮第一中學
章子睿
杭州學軍中學
黃寧心
深圳高級中學
戎祖燁
杭十四中(鳳起校區)
張水秀南
杭州學軍中學
趙雨墨
漢川市第一高級中學
吳萱
南京師大附屬中學
湯伊諾
合肥一六八中學
李孟南
北京市建華實驗學校
鄧心然
南京師大附屬中學
楊伊緣
深圳高級中學
陳振鴻
杭州學軍中學
劉錦冉
合肥一六八中學
董懿萱
石家莊外國語學校
王小丫
青島第三十九中學
吳夢雪
福建省福州第一中學
劉若華
深圳市寶安中學
車信昱
舒蘭市第一高級中學
李曉欣
中山市中山紀念中學
盧美欣
福建省福州第一中學
史卓凡
唐山市第一中學
毛翰翔
上海市向明中學
李浩
杭州學軍中學
陳佳蔚
青島第二中學
況嘉璇
山東省青島第九中學
泮志彤
象山中學
程新媛
深圳市龍城高級中學
樓含
杭州學軍中學
張津睿
青島第五十八中學
香港中文大學(深圳)夏令營將為同學們提供具有中國文化傳統的國際化大學學習生活體驗,將安排與世界級大師交流、與校長對話、大學課堂體驗、書院生活體驗、實驗室參觀、改革開放發展歷程展參觀等豐富多樣的活動。