2013英語專四寫作滿分經驗分享
特別提醒:科學填報志(zhi)愿比取(qu)得好成(cheng)績更(geng)加重要。考試(shi)結(jie)束(shu)了(le),盡快(kuai)估分(fen)選大(da)學、確定志(zhi)愿吧。
1、注重寫好文章的框架
我(wo)(wo)曾經問(wen)過(guo)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)外教老(lao)師(shi),外國人看(kan)(kan)文章(zhang)最注(zhu)重的(de)(de)(de)是什么,他(ta)告訴我(wo)(wo)說是文章(zhang)的(de)(de)(de)framework.即一篇文章(zhang)好不(bu)好,首先看(kan)(kan)的(de)(de)(de)不(bu)是他(ta)的(de)(de)(de)句型,詞匯,或(huo)是論(lun)點等。而是段(duan)(duan)落之間(jian)的(de)(de)(de)銜接一定要十分清楚(chu),我(wo)(wo)們(men)不(bu)能老(lao)是采用大三(san)段(duan)(duan)的(de)(de)(de)形式-開頭(tou),經過(guo),結(jie)尾。我(wo)(wo)們(men)可(ke)以(yi)多(duo)用用連接詞,例(li)如(ru):firstofall,moreover,secondly,lastly等,另外可(ke)以(yi)多(duo)分自然(ran)段(duan)(duan),給(gei)考官(guan)一目了然(ran)的(de)(de)(de)感覺。還有(you)我(wo)(wo)們(men)可(ke)以(yi)多(duo)看(kan)(kan)看(kan)(kan)國外的(de)(de)(de)文章(zhang),看(kan)(kan)看(kan)(kan)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)寫作模式,我(wo)(wo)當初寫文章(zhang)的(de)(de)(de)時候,用的(de)(de)(de)就(jiu)是我(wo)(wo)看(kan)(kan)到一篇國外文章(zhang)的(de)(de)(de)模式,我(wo)(wo)覺得可(ke)以(yi)套用,我(wo)(wo)最后介紹(shao)給(gei)大家。
2、句型的多樣化
如果(guo)一(yi)篇文章,從頭到(dao)尾,永遠(yuan)用(yong)的只有一(yi)種句型(xing),那(nei)么這篇文章一(yi)定拿(na)不到(dao)高分,我(wo)們可以適當的改換一(yi)下(xia)句型(xing),我(wo)給大家一(yi)定建議(yi),希望給大家有點幫助。
3、基本句型包括Ⅰ.主(zhu)謂句(ju);Ⅱ.Therebe;Ⅲ.主(zhu)系表結構的(de)(de)句(ju)子;Ⅳ.被動語態(我看到一(yi)張帖(tie)字說,不(bu)要用被動,我不(bu)這樣認為,國(guo)外(wai)的(de)(de)文章,用被動的(de)(de)也比(bi)比(bi)皆是。)
4、復雜句型包括Ⅰ.并列句;Ⅱ.從句(定語,狀(zhuang)語,名詞(ci)性(xing),非(fei)謂(wei)語)
5.詞匯的Variety
說(shuo)實話(hua)做到這點(dian)真的(de)很(hen)難,首先(xian)你要(yao)有龐大的(de)詞(ci)匯量,第二你要(yao)用的(de)恰當,不(bu)出錯誤。我自認做不(bu)到這點(dian),所以我用的(de)詞(ci)匯有時候會重復(fu)。當然大家可以累(lei)計一些固定搭配(pei)的(de)詞(ci)匯,例如:激烈(lie)的(de)競(jing)爭fiercecompetition等
6、多舉EXAMPLE(重要)
大家(jia)不要(yao)小(xiao)看這(zhe)(zhe)(zhe)點,我(wo)(wo)認為(wei)對于(yu)寫作基礎不是(shi)(shi)很好的(de)(de)(de)考生來(lai)說(shuo)(shuo)(shuo),這(zhe)(zhe)(zhe)點是(shi)(shi)最(zui)重要(yao)的(de)(de)(de)。一篇(pian)文章(zhang)如果讓你(ni)從(cong)頭到(dao)尾(wei)都在講道理,你(ni)有這(zhe)(zhe)(zhe)么多話(hua)要(yao)說(shuo)(shuo)(shuo)嗎(ma)?而(er)且有時候還(huan)不一定說(shuo)(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)清楚。那(nei)么這(zhe)(zhe)(zhe)時候你(ni)就用(yong)例(li)子(zi)來(lai)表明你(ni)的(de)(de)(de)觀(guan)點。我(wo)(wo)認識(shi)一個朋友,可以說(shuo)(shuo)(shuo)她(ta)的(de)(de)(de)英語(yu)基礎很差,但她(ta)的(de)(de)(de)文章(zhang)也(ye)拿了6分,我(wo)(wo)問她(ta)怎么寫的(de)(de)(de),她(ta)告訴我(wo)(wo)說(shuo)(shuo)(shuo)就是(shi)(shi)拼命的(de)(de)(de)舉例(li)子(zi)。就這(zhe)(zhe)(zhe)點我(wo)(wo)也(ye)曾問過我(wo)(wo)的(de)(de)(de)外教老師,他曾是(shi)(shi)IELTS的(de)(de)(de)考官(guan),他說(shuo)(shuo)(shuo)考官(guan)歡(huan)迎考生多舉例(li)子(zi)。
7、建議:
1)、寫文章最關鍵的就是審題千萬不要出錯誤,不然就前功盡棄了。
2)例如我積累的句子:
Cultivate independence
Develop a strong sense of responsibility
Enhance social awareness
Build up one’s confidence and offer one’s a sense of achievement—realize ones value and capacity
Widen one’s horizon and sharp one’s character
這些句子比較常用,而且在口語考試中也可以派上用處。最后給大家介紹一種寫作模式,我覺得很不錯:
With unprecedented advances in medical technology, a debate has developed over whether or not a person on life support has the right to die. On one side of the debate are those who say that...... On the other side is the view that...... In my mind, I completely agree/disagree the later .
There is no denying that ......has many positive effects. To begin with,......Secondly, ...... Finally, ......
However, every coin has its two sides. ......is no exception. Many opponents say that ......
To conclude, .....
備考推薦:
主講:艾力
發布:
主講:劉成龍(long) 詹韻(yun) 劉韌(ren)
發布:
免責聲明:
① 凡本(ben)站注明“稿(gao)件來源:中(zhong)國(guo)教(jiao)育在(zai)線”的(de)所有文字、圖片和(he)音(yin)視頻稿(gao)件,版(ban)權均屬本(ben)網(wang)(wang)所有,任何媒體(ti)、網(wang)(wang)站或(huo)個人(ren)未經本(ben)網(wang)(wang)協(xie)議授權不(bu)得轉載、鏈接(jie)、轉貼或(huo)以其(qi)他方式復制發(fa)表。已經本(ben)站協(xie)議授權的(de)媒體(ti)、網(wang)(wang)站,在(zai)下載使(shi)用時必須注明“稿(gao)件來源:中(zhong)國(guo)教(jiao)育在(zai)線”,違者本(ben)站將依法追究責任。
② 本(ben)站注明稿件來(lai)(lai)源為(wei)其(qi)他媒體(ti)的文/圖等(deng)稿件均(jun)為(wei)轉(zhuan)載稿,本(ben)站轉(zhuan)載出于(yu)非商業(ye)性的教育和科研(yan)之目的,并(bing)不意味著贊同其(qi)觀點或證實其(qi)內容的真實性。如(ru)轉(zhuan)載稿涉及(ji)版權等(deng)問題(ti),請作者在兩周內速來(lai)(lai)電或來(lai)(lai)函聯系。