新(IBT)閱讀部分大概使用了十種題型。他們是詞匯題，指代題，修辭結構題，改寫題，連貫題，事實細節題，篩選題，推斷題，拖放式填表題和托放式總結題。除了老托福中的原有題型，新托福增加了改寫題，連貫題和填表題。改寫題主要考查學生用新詞和新的句子結構表達同樣觀點的能力，這是在北美學習生活中尤其是論文寫作中不可或缺的能力即Paraphrase的能力。連貫題要求考生在一段話中插入一個新的句子并使整段話的安排布局符合邏輯。拖放式填表題要求考生對短文的細節進行分類而拖放式總結題則要求對短文的中心思想進行重述。

　　在題材方面，所有的托福閱讀短文都是在北美的大學和學院中常見的學術文章。其領域包括：藝術，基礎科學(化學，物理，生物和數學)，應用科學(工程，建筑等)，社會科學(心理學，社會科學等等)。閱讀文章主要考查考生閱讀并理解和學習不熟悉題材的能力，因此考生不需要對相關背景知識有深入了解和專門學習。但是，積累一定的背景知識卻是很重要的，如果考生對文章的背景知識有一定的了解，無疑會提高理解程度和做題速度。備考時應可以從報刊、雜志、教科書中多讀這些題材方面的文章。建議上網到各個著名的雜志、報刊網站上閱讀，可以先從自己喜愛的內容著手，學會培養興趣，享受英文閱讀的快樂。

　　在做新托福閱讀時，先發一兩分鐘定位文章的難易程度。雖然平均每篇文章做題的時間為11分鐘，但是有的文章需要較長的時間，而有的文章只需七八分鐘就可以做完。考生在考試時要會科學的分配閱讀時間，避免因做不完題而帶來的損失。

　　托福閱讀很多都是具有教科書風格的文章，這些文章顯著的特點就是板塊結構性強。所以考生在備考閱讀時一定要弄清楚文章的結構，即如何謀篇布局的，從理解文章的結構開始理解文章。一般情況下，一段的首句就是這段的中心意思，其他句子一般都是用來說明這些主題句的，如果抓準了一段的主題句，那么閱讀速度將會有很大的提高。