各分校、開放(fang)教育實驗學院(yuan)：

為(wei)進一步提升全(quan)省開(kai)大(da)體系的教(jiao)學質量(liang)(liang)、管(guan)(guan)理質量(liang)(liang)和服務質量(liang)(liang)，持續推進我省開(kai)放教(jiao)育創(chuang)優提質，經研究(jiu)，決定(ding)在(zai)全(quan)省體系開(kai)展教(jiao)學管(guan)(guan)理先(xian)進集體、先(xian)進個人(ren)評(ping)選活動。現將有(you)關事項通(tong)知如下。

一、評選范圍

（一）教學管理先進(jin)集(ji)體(ti)

各分校（含“開放教育(yu)實驗(yan)學院(yuan)”，下同(tong)）承擔開放教育(yu)（含“農民大學生培養計劃”，下同(tong)）教學管理工(gong)作職(zhi)能的部(bu)門。

（二）教學(xue)管(guan)理先(xian)進個人

各分校(xiao)從(cong)事開放教(jiao)育教(jiao)學管(guan)理工(gong)作的(de)教(jiao)師。可(ke)以是教(jiao)學科長、副(fu)科長或具(ju)體(ti)負責(ze)單(dan)項教(jiao)學管(guan)理工(gong)作的(de)個人。

（三）優秀管理教師

各(ge)分校及所轄學習中心從事開(kai)放(fang)教(jiao)育學生(sheng)管理工作(zuo)的(de)教(jiao)師。

（四）網上學習之星

各分校及所轄學習中(zhong)心在籍開(kai)放教育(yu)學生(sheng)。

二、評選條件

（一）教學管理先進集體

1.部門(men)集體有較(jiao)(jiao)強的服務(wu)意(yi)識，能為學(xue)生和(he)教(jiao)師提供較(jiao)(jiao)高水(shui)平(ping)的支持服務(wu)；

2.狠抓教(jiao)(jiao)學質量，管理制(zhi)度完善(shan)，嚴格執行各(ge)項(xiang)規章制(zhi)度，教(jiao)(jiao)學過(guo)程監控(kong)有力；

3.堅持開展教(jiao)學(xue)管(guan)理模(mo)式(shi)改革的研(yan)究與實踐，積(ji)極推進(jin)教(jiao)學(xue)改革，有(you)創新做法和成效；

4.教學(xue)管理工作部署、材料上報(bao)、問(wen)題反(fan)饋及(ji)時(shi)高效；

5.積極參與國開總部、省校組織的各項教學教研活動(dong)，并取(qu)得較好(hao)成績；

6.近2年(nian)內網上教學(xue)行為(wei)數據達標且在全(quan)省體(ti)系排(pai)名前列；

7.近(jin)2年(nian)畢(bi)業(ye)論文（設(she)計、作業(ye)）復(fu)審合格率在全省排名前列。

8.教學檔案資(zi)料齊全，立(li)卷(juan)歸檔規(gui)范。

（二）教學管理先進(jin)個(ge)人

1.截(jie)至2022年12月31日，在教(jiao)學管理(li)崗位(wei)工作(zuo)滿2年，且未出現較大的工作(zuo)失誤；

2.對教學管理(li)工作上傳下(xia)達認真積(ji)極(ji)，責任(ren)心強，服務意(yi)識強，認真履行工作職責，按時完(wan)成相應工作任(ren)務；

3.熟悉(xi)教學管理(li)工作(zuo)(zuo)的各(ge)項管理(li)規定，善于(yu)總結(jie)管理(li)經驗，創(chuang)新工作(zuo)(zuo)方法(fa)，并(bing)取得一定實效；

4.積極落實國開(kai)總部、省校相關教(jiao)學(xue)活動(dong)，所屬分校教(jiao)學(xue)行為數(shu)據排名全(quan)省前列(lie)或(huo)進步明顯；

5.重視教學檔案工作，教學管(guan)理檔案文件齊全規范，上交(jiao)及時；

6.積極探索開放教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)管理模式與手段創新，近(jin)2年有發表關于(yu)開放教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)管理創新方面(mian)的研(yan)究(jiu)論(lun)文或研(yan)究(jiu)報告者(zhe)優先考慮。

（三）優秀管理教師

1.為(wei)人師表，從事學(xue)生(sheng)管(guan)理工作滿2年，未(wei)發生(sheng)管(guan)理事故。

2.愛(ai)崗敬業(ye)，工作責任心(xin)強(qiang)，對學(xue)生服務(wu)意識強(qiang)，有較好的工作案例(li)。

3.能按(an)時保質保量(liang)完成(cheng)學(xue)校(xiao)(xiao)布(bu)置的(de)各項工作任務，工作業績在(zai)所屬分(fen)校(xiao)(xiao)較為突出(chu)。

4.所(suo)帶學生(sheng)的網上學習行為在學校(xiao)排名前列，所(suo)帶學生(sheng)積極(ji)參與國(guo)開總部、省校(xiao)或所(suo)屬分校(xiao)各類(lei)教(jiao)學活動。

5.能積極有效(xiao)溝通或(huo)(huo)協調學生(sheng)訴(su)求或(huo)(huo)其他事(shi)務(wu)，所帶學生(sheng)零投訴(su)。

（四）網上學習之星

1.學(xue)習目的(de)明確，態度端正(zheng)，無違法違紀行為。

2.積極參加國(guo)開總(zong)部、省校(xiao)或所屬分校(xiao)的各(ge)類網上(shang)教(jiao)學(xue)活(huo)動(dong)，按時完成網上(shang)作業。

3.每(mei)學(xue)期網上學(xue)習行為數(shu)據達標。其(qi)中(zhong)開(kai)放教育在線天(tian)數(shu)至少(shao)15天(tian)，在線行為次數(shu)至少(shao)1500次；農民大(da)學(xue)生學(xue)習時(shi)(shi)長至少(shao)30個(ge)小時(shi)(shi)，資源點擊量至少(shao)4000次。在所屬分校排名前列，且無故意、惡意刷(shua)課行為。

4.積極參(can)加國開總部、省校(xiao)和分(fen)校(xiao)網上直播教學，且(qie)無故(gu)意掛網、刷課、流(liu)課等行為。

5.每(mei)學期網絡(luo)課程形考作業完成(cheng)率100%，形考成(cheng)績平均(jun)在80分以上。

三、推薦名額

教(jiao)學(xue)管理先進(jin)集(ji)體共評選6個，每所(suo)分(fen)校均需填報推薦。

教(jiao)(jiao)學管理先進個人(ren)每所分校限推薦1人(ren)，優秀管理教(jiao)(jiao)師(shi)、網上學習(xi)之星(xing)與(yu)每學期選課人(ren)數相關(guan)，具(ju)體推薦名額(e)見附件1。1名教(jiao)(jiao)師(shi)最多只能推薦1個項目。

四、評選方法及步驟

（一）分校推薦（2023年(nian)3月31日—4月5日）

各(ge)分校于4月5日(ri)（星期三）17:00前向省校教務處報(bao)送(song)推薦材(cai)料(liao)（附件(jian)1-7）。推薦材(cai)料(liao)需排版規范，須同(tong)時(shi)報(bao)送(song)電子稿(gao)和簽(qian)字蓋章(zhang)的紙質版，過時(shi)未報(bao)或未按要求報(bao)送(song)推薦材(cai)料(liao)的，視(shi)為自動放棄。

（二）省校(xiao)評(ping)審（2023年(nian)4月6日—4月10日）

省校(xiao)(xiao)在(zai)綜(zong)合考慮推(tui)薦材料和日(ri)常工(gong)作情況的(de)(de)基礎上，對各分校(xiao)(xiao)組織(zhi)推(tui)薦的(de)(de)先(xian)進集體和個人進行評(ping)審，最終確(que)定優秀名單。

（三）表彰獎勵

省(sheng)校在2023年春季(ji)學期全省(sheng)教學工作會議上進行通報表彰獎勵。

聯系人：嚴瑞芳

聯系方式：

工作郵(you)箱： 。

附件：

1.湖南開放(fang)大學(xue)優秀管理教(jiao)師、網上(shang)學(xue)習之(zhi)星推薦名額分配表(biao)

2.湖南(nan)開放大學(xue)“教(jiao)學(xue)管理先進集體”推薦表

3.湖南開放(fang)大學“教學管理先進(jin)個人(ren)”推薦表

4.湖(hu)南開放大學“優秀管理教師”推薦表

5.湖南(nan)開放大(da)學“網上學習之星(xing)”推薦表(biao)  

6.湖(hu)南開放大學優秀個(ge)人(ren)（教師）推薦情況匯總表

7.湖南(nan)開放(fang)大學(xue)“網上學(xue)習之星”推薦(jian)情況匯總表

55.附件1-7.doc

           

  湖南開放大學(xue)

    2023年4月(yue)3日(ri)