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關于新鄉學院高等學歷繼續教育2025屆本科畢業論文(設計)答辯工作的通知

為持續提升新鄉(xiang)學(xue)院高等學(xue)歷繼續教育本科畢業(ye)論(lun)(lun)文(設計(ji))質(zhi)量,完善(shan)過程管理,現將(jiang)2025屆本科畢業(ye)論(lun)(lun)文(設計(ji))答辯有關事項通(tong)知如下:

一、答辯時間

5月17日(ri)(周六)上(shang)午(wu)9:00開始。

二、參加答辯的學生

經指導教師審查具備(bei)答(da)辯資格(ge)的學生。

三、答辯安排

答(da)辯共分10組(zu),同時進行,分組(zu)名(ming)單不允(yun)許(xu)調換,各組(zu)答(da)辯順序可以(yi)按照名(ming)單順序進行,具體見(jian)附(fu)表(biao)。

注:答辯(bian)分(fen)組情況將提前告知學(xue)生

四、答辯程序

第(di)一階段:見面(mian)、合影(9:00)

學(xue)生(sheng)與答辯小組成員見面(mian)并(bing)合影留念(nian)。

第二階段:學(xue)生(sheng)返回休息室(shi)(一(yi)樓A01-0108教(jiao)(jiao)室(shi)、二樓A01-0208教(jiao)(jiao)室(shi))

第(di)1名學生留在答辯室準備答辯,其(qi)他學生返回休息(xi)室。

第三(san)階段(duan):答辯室(shi)答辯流程

1.自述(控制在5分鐘(zhong)之內)

內容(rong)包(bao)括:(1)簡單自我介(jie)(jie)紹;(2)論文(設(she)計(ji))主要內容(rong)介(jie)(jie)紹,包(bao)括論文(設(she)計(ji))選(xuan)題意義、論文(設(she)計(ji))主要內容(rong)和(he)研(yan)究方(fang)法(fa)、主要研(yan)究結論、創新點和(he)價值意義等(deng)。

2.各位答(da)辯(bian)教師輪流(liu)提問,學(xue)生回(hui)答(da)(控制在10分(fen)鐘之內(nei))

回(hui)答問題(ti)時注意內容(rong)的(de)專業性、條理性和(he)邏輯(ji)性,表(biao)達清晰、明(ming)了,聲音洪亮(liang),對概念(nian)的(de)描述做到準(zhun)確,不出現明(ming)顯的(de)常識性錯誤,對自己撰寫的(de)論文(設計)內容(rong)要熟悉,回(hui)答問題(ti)有理有據。

3.答辯(bian)小(xiao)組(zu)老師(shi)評定成績(ji)

答(da)辯(bian)小組老師根據學(xue)生的答(da)辯(bian)表現綜合、客觀的打分,答(da)辯(bian)秘(mi)書收(shou)集答(da)辯(bian)成績。

注:答(da)辯(bian)學生記下答(da)辯(bian)小組提出(chu)的問(wen)題、修(xiu)改(gai)意(yi)見。

第(di)四(si)階(jie)段:答(da)辯全部結束后,答(da)辯小組評議及(ji)表(biao)決

1.答辯秘書整理匯總答辯成績

2.本組(zu)所有學生進場(chang),答辯小組(zu)組(zu)長向答辯學生宣讀答辯成績,答辯秘書組(zu)織學生在成績單(dan)上(shang)確認簽字

3.答(da)辯秘書整(zheng)理答(da)辯材料并(bing)確認簽字情況(kuang)。

五、答辯前準備工作

(一)答辯學生

1.每(mei)位(wei)學生提前打印4份論文,3份分別交(jiao)給答(da)(da)辯小組老師,1份答(da)(da)辯時自(zi)用。

2.學生提前做(zuo)好答辯(bian)提綱,自述環節時(shi)使用。(如準備有答辯(bian)PPT請提前拷(kao)貝至(zhi)答辯(bian)教室(shi)電腦(nao)相應(ying)文件夾)。

(二)答辯小組

1.指導老師提前(qian)將(jiang)答辯(bian)分組情況、答辯(bian)時(shi)間、地點等相關信(xin)息通知學生。

2.答(da)辯秘書準備答(da)辯需要的相(xiang)關表格。

六、答辯后工作

(一)通過(guo)答辯的(de)學生

1.對(dui)答(da)辯過程進(jin)行整理,并填寫答(da)辯記(ji)錄表。

2.依據答辯小組(zu)提出的問題與修改(gai)意見,在指導(dao)教師的指導(dao)下(xia)對論(lun)文(wen)(設計)進行(xing)認真(zhen)修改(gai)。

3.答辯后(hou)三天內提交定稿(gao)的(de)論文(wen)(設(she)計)(Word版),由(you)學院統一查重。

(二)指導教師

指導教師根(gen)據學(xue)位(wei)授予名(ming)單一周內提交定稿(gao)后的論文(設計)、查重報告及(ji)開題報告等相(xiang)關表格(ge)(包含(han)Word版(ban)、PDF版(ban))及(ji)紙質(zhi)版(ban)。

七、其他

1.請各位答(da)辯人員務必提前半小時到場。答(da)辯學生不得請假,錯(cuo)過答(da)辯不再(zai)補答(da)辯;

2.請各組答(da)(da)辯小組靈活掌握答(da)(da)辯時(shi)間,確保答(da)(da)辯質量;

3.學位論文(設(she)計)綜合成(cheng)(cheng)績(ji)=指導教師評定的成(cheng)(cheng)績(ji)*40%+答辯成(cheng)(cheng)績(ji)*60%。

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