哈爾(er)濱(bin)廣播電(dian)視大學(xue)(xue)始(shi)建(jian)于(yu)1960年，是由國家教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)批準(zhun)、哈爾(er)濱(bin)市人(ren)民政府(fu)管理的高等(deng)院校(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)以現代信息技術為支撐，開展學(xue)(xue)歷(li)教(jiao)育(yu)(yu)與非學(xue)(xue)歷(li)教(jiao)育(yu)(yu)，開展遠程教(jiao)育(yu)(yu)和全日制(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)，現有中專(zhuan)、大專(zhuan)、專(zhuan)升本等(deng)學(xue)(xue)歷(li)教(jiao)育(yu)(yu)形(xing)式(shi)，在校(xiao)生4萬(wan)余(yu)(yu)人(ren)，非學(xue)(xue)歷(li)教(jiao)育(yu)(yu)培(pei)訓項目10余(yu)(yu)項，年培(pei)訓2萬(wan)余(yu)(yu)人(ren)次。

建(jian)校(xiao)(xiao)57年來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)堅持黨的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方(fang)(fang)(fang)針，堅持“面(mian)向(xiang)(xiang)地方(fang)(fang)(fang)、面(mian)向(xiang)(xiang)農村(cun)、面(mian)向(xiang)(xiang)基層、面(mian)向(xiang)(xiang)邊(bian)遠地區(qu)”的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)(fang)向(xiang)(xiang)，探索實踐著適合中(zhong)(zhong)國(guo)國(guo)情的人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)，為(wei)各類社(she)(she)(she)會(hui)(hui)成員(yuan)的不同需求提(ti)供了(le)有效的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)服務，為(wei)地方(fang)(fang)(fang)、為(wei)企(qi)業、為(wei)基層、為(wei)農村(cun)培(pei)養了(le)大(da)批(pi)留得(de)住(zhu)、用得(de)上(shang)的各類應用性高等專(zhuan)(zhuan)門人(ren)(ren)才(cai)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先(xian)后(hou)開(kai)設(she)中(zhong)(zhong)專(zhuan)(zhuan)、大(da)專(zhuan)(zhuan)、本科(ke)三(san)個(ge)層次80多個(ge)專(zhuan)(zhuan)業，學(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)畢業生14萬(wan)余(yu)人(ren)(ren)，各種形(xing)式(shi)的非學(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)培(pei)訓(xun)(xun)50余(yu)萬(wan)人(ren)(ren)。此外(wai)，還面(mian)向(xiang)(xiang)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)成員(yuan)開(kai)展了(le)崗前崗中(zhong)(zhong)培(pei)訓(xun)(xun)、殘疾人(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)培(pei)訓(xun)(xun)、全市干部在(zai)線(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)培(pei)訓(xun)(xun)和社(she)(she)(she)區(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)培(pei)訓(xun)(xun)等多種形(xing)式(shi)的非學(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以良好(hao)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量和鮮(xian)明的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)特色，贏得(de)了(le)社(she)(she)(she)會(hui)(hui)廣泛贊譽(yu)，在(zai)推(tui)動我市高等教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)眾(zhong)化，構建(jian)終(zhong)身教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體系、建(jian)設(she)學(xue)(xue)(xue)習(xi)型社(she)(she)(she)會(hui)(hui)中(zhong)(zhong)發揮著不可替代的作用。

步入新(xin)時(shi)期的(de)(de)哈爾(er)濱廣播電視大學(xue)，將秉承“進德(de)修業(ye)，篤行(xing)致遠”的(de)(de)校訓，堅守“團(tuan)結、求實，有為(wei)、創新(xin)”的(de)(de)校風(feng)，堅定不移地實施“特色立校、質(zhi)量(liang)興(xing)校、人才強校、技術榮(rong)校”的(de)(de)發展戰略，堅持貫(guan)徹(che)“學(xue)歷教育與非學(xue)歷教育并(bing)舉(ju)，職前教育和(he)(he)職后教育并(bing)舉(ju)，自主辦學(xue)與公共(gong)服務并(bing)舉(ju)”的(de)(de)發展思想(xiang)，努力建(jian)(jian)成“面向社(she)會的(de)(de)開放(fang)大學(xue)、職業(ye)技術教育的(de)(de)基地、全民終身學(xue)習的(de)(de)平臺、學(xue)習資源建(jian)(jian)設的(de)(de)中心”的(de)(de)發展新(xin)格局，為(wei)哈爾(er)濱的(de)(de)經(jing)濟繁(fan)榮(rong)、城市文明和(he)(he)社(she)會進步做出(chu)更大的(de)(de)貢獻(xian)。