咸(xian)陽(yang)(yang)開(kai)(kai)放(fang)(fang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)于(yu)咸(xian)陽(yang)(yang)市渭城區文林路(lu)中段咸(xian)陽(yang)(yang)師(shi)范學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)內,是國家(jia)開(kai)(kai)放(fang)(fang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)“兩級(ji)(ji)統籌、四級(ji)(ji)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)”體系中的市級(ji)(ji)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)單位(wei)(wei),其前(qian)身(shen)是始建于(yu)1979年3月的陜西廣(guang)播電視大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)咸(xian)陽(yang)(yang)市分校(xiao),于(yu)2004年10月并(bing)入咸(xian)陽(yang)(yang)師(shi)范學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan),目前(qian)與咸(xian)陽(yang)(yang)師(shi)范學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)繼續(xu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)實行兩塊(kuai)牌子(zi),一(yi)套班子(zi)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)是以(yi)現代教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)技術為支(zhi)持、通過線上線下(xia)相結合(he)的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)模(mo)式、采(cai)取(qu)開(kai)(kai)放(fang)(fang)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)的形式、面向社會成員(yuan)實施終身(shen)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的新(xin)型(xing)高等學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。咸(xian)陽(yang)(yang)開(kai)(kai)放(fang)(fang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)秉承“敬學(xue)(xue)(xue)廣(guang)惠、有教(jiao)(jiao)無類”優良傳統,健全“人(ren)人(ren)皆學(xue)(xue)(xue)、處處能學(xue)(xue)(xue)、時時可學(xue)(xue)(xue)”學(xue)(xue)(xue)習機制,大(da)(da)力促進開(kai)(kai)放(fang)(fang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事業健康發展(zhan)。
建校(xiao)42年以來(lai),學(xue)校(xiao)加(jia)強黨的(de)領導,落實(shi)立德樹(shu)人(ren)根(gen)本任(ren)務(wu),加(jia)大教(jiao)學(xue)改革,深化內(nei)涵建設,提高教(jiao)育質(zhi)量,累(lei)計(ji)培養(yang)本、專(zhuan)科(ke)畢業(ye)生5.1萬(wan)余名,許多已成為各行各業(ye)的(de)骨干力量。學(xue)校(xiao)現(xian)有(you)教(jiao)職工35人(ren),專(zhuan)兼職教(jiao)師278人(ren),在校(xiao)學(xue)生7800余人(ren),開設文(wen)史、理(li)工、財經(jing)、農學(xue)、醫藥、藝術(shu)類等(deng)65個(ge)專(zhuan)業(ye)(本科(ke)22、專(zhuan)科(ke)43),下設禮泉、興平(ping)、永壽等(deng)13個(ge)縣(xian)區工作站、教(jiao)學(xue)點。學(xue)校(xiao)歷年來(lai)先(xian)后榮獲(huo)國家(jia)開放大學(xue)、陜西開放大學(xue)招生工作、教(jiao)務(wu)管理(li)、網上(shang)教(jiao)學(xue)和考試組織管理(li)等(deng)多項先(xian)進集(ji)體榮譽(yu)稱號(hao)。
咸(xian)陽(yang)開放大(da)學將緊緊抓住(zhu)轉型發展(zhan)的新機(ji)遇,充分(fen)發揮資源優勢,積極主(zhu)動適應數(shu)字化(hua)(hua)、智能化(hua)(hua)、終身化(hua)(hua)、融合化(hua)(hua)教育(yu)發展(zhan)趨勢,扎根咸(xian)陽(yang)地(di)區(qu),努(nu)力(li)成為服(fu)務(wu)全民終身學習(xi)的重要力(li)量和(he)技能社會(hui)的有力(li)支撐。


