懷化(hua)開(kai)(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)大(da)學是由(you)懷化(hua)市人(ren)民(min)政(zheng)府舉辦(ban),以促進終(zhong)身學習為(wei)使命、以現代教(jiao)育(yu)(yu)(yu)技術為(wei)支撐、以“互聯網+”為(wei)特征的新型高等學校。學校前(qian)身是原廣(guang)播電視大(da)學,2021年正式更名(ming)為(wei)懷化(hua)開(kai)(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)大(da)學,新的開(kai)(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)大(da)學在(zai)推(tui)動轉型升級過程中(zhong),全面(mian)致(zhi)力于(yu)“教(jiao)育(yu)(yu)(yu)理念開(kai)(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)、教(jiao)育(yu)(yu)(yu)資源(yuan)開(kai)(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)、教(jiao)育(yu)(yu)(yu)對象開(kai)(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)、教(jiao)育(yu)(yu)(yu)過程開(kai)(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)、教(jiao)育(yu)(yu)(yu)方式開(kai)(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)”,讓人(ren)人(ren)享有終(zhong)身教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的權利。
懷(huai)化開放大(da)(da)學(xue)作為一所(suo)主要以(yi)職(zhi)業人為培養對象的高等(deng)學(xue)校,開展面向全體社(she)會(hui)成(cheng)員的全民終身教育(yu)(yu)和(he)本科(ke)專科(ke)學(xue)歷教育(yu)(yu),與國家開放大(da)(da)學(xue)辦學(xue)平(ping)臺、湖南(nan)開放大(da)(da)學(xue)辦學(xue)平(ping)臺實現對接,將現代信息技術與教育(yu)(yu)深度融合(he),強(qiang)調優質(zhi)教育(yu)(yu)資源的集聚、整合(he)和(he)共享。學(xue)校按所(suo)屬行業歸(gui)口為市教育(yu)(yu)局(ju)直屬學(xue)校,在業務上(shang)接受湖南(nan)開放大(da)(da)學(xue)的指導。
2012年6月,學(xue)(xue)校(xiao)根據懷(huai)化(hua)市(shi)委、市(shi)人(ren)民政府《關于(yu)推進終身教育(yu)和(he)學(xue)(xue)習型社(she)(she)會建設的實施意見(jian)》和(he)省編辦【2012】47號文件(jian)要求,成立(li)懷(huai)化(hua)社(she)(she)區(qu)大學(xue)(xue);2013年1月,掛牌成立(li)懷(huai)化(hua)市(shi)干(gan)部教育(yu)培(pei)訓(xun)網絡(luo)學(xue)(xue)院。目前,懷(huai)化(hua)開放大學(xue)(xue)、懷(huai)化(hua)社(she)(she)區(qu)大學(xue)(xue)、懷(huai)化(hua)市(shi)干(gan)部教育(yu)培(pei)訓(xun)網絡(luo)學(xue)(xue)院實行三塊牌子、一(yi)套人(ren)馬、合署(shu)管理。學(xue)(xue)校(xiao)建校(xiao)以來(lai)已先后(hou)為社(she)(she)會輸送(song)60000多名(ming)畢業生,培(pei)訓(xun)13萬多人(ren)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現(xian)有(you)(you)(you)校(xiao)(xiao)園面積22畝,建筑面積14958平方(fang)米。教(jiao)(jiao)(jiao)職員工(gong)(gong)69人(ren),其(qi)中(zhong),教(jiao)(jiao)(jiao)授、副(fu)教(jiao)(jiao)(jiao)授等高(gao)級(ji)職稱15人(ren)、中(zhong)級(ji)職稱24人(ren),碩士研究生12人(ren)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實行多(duo)(duo)層(ceng)次、多(duo)(duo)形式、多(duo)(duo)規格辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),舉辦(ban)(ban)遠程開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)本(ben)科(ke)(ke)(ke)、專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、社區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、干部在線教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、全(quan)日制(zhi)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(基層(ceng)人(ren)才與(yu)農民(min)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生培(pei)(pei)養計劃)和非學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)培(pei)(pei)訓(xun)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)開(kai)(kai)設9個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)19類40多(duo)(duo)個本(ben)專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye),現(xian)有(you)(you)(you)各類在籍學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生11600余(yu)人(ren)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)按照統(tong)籌規劃、分級(ji)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、分級(ji)管理、分工(gong)(gong)協作的體(ti)(ti)制(zhi),在懷化(hua)13個縣(市、區(qu)(qu))設有(you)(you)(you)工(gong)(gong)作站或教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)點,在通道(dao)設有(you)(you)(you)“國(guo)(guo)家開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)‘長征(zheng)帶(dai)’精(jing)準(zhun)扶貧通道(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習中(zhong)心”直屬教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)點。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)體(ti)(ti)制(zhi)沿用獨特的全(quan)國(guo)(guo)開(kai)(kai)大系(xi)統(tong)四級(ji)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)體(ti)(ti)系(xi):國(guo)(guo)家開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)——湖南(nan)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)——懷化(hua)開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)——縣市區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)站點;學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)目(mu)前頒發(fa)國(guo)(guo)家開(kai)(kai)放(fang)(fang)(fang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)畢業(ye)證(zheng)書,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)經教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部認證(zheng),并(bing)且可在中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)信網”查詢。
學(xue)校(xiao)2014年開(kai)始實施的(de)(de)“農民大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)培(pei)養(yang)計(ji)劃(hua)”及后來的(de)(de)“村(社區)基層組織人才(cai)定(ding)向培(pei)養(yang)計(ji)劃(hua)”,是教育(yu)部原“一(yi)村一(yi)名大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)”計(ji)劃(hua)的(de)(de)升級,2017年11月“人民日報”“光明日報”“中國(guo)(guo)教育(yu)報”等(deng)13家主(zhu)(zhu)流媒體到懷化對(dui)農民大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)培(pei)養(yang)項目(mu)進行(xing)了專題報道,并(bing)予以充分肯定(ding);2018年學(xue)校(xiao)參與的(de)(de)省(sheng)(sheng)校(xiao)《基于網絡學(xue)習空(kong)間精準(zhun)培(pei)養(yang)農民大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)創新(xin)實踐(jian)》獲(huo)得(de)國(guo)(guo)家級教學(xue)成(cheng)果(guo)“一(yi)等(deng)獎”,2022年學(xue)校(xiao)作為主(zhu)(zhu)要完(wan)成(cheng)單位(排名前3)的(de)(de)《開(kai)放(fang)大(da)學(xue)“互聯網+職業教育(yu)”助(zhu)力(li)精準(zhun)扶(fu)貧(pin)的(de)(de)創新(xin)實踐(jian)》獲(huo)得(de)湖南(nan)省(sheng)(sheng)省(sheng)(sheng)級教學(xue)成(cheng)果(guo)“特等(deng)獎”。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)秉(bing)承全(quan)民終身(shen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)與可持續發展(zhan)的(de)教(jiao)(jiao)育理念,踐行“敬學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)廣(guang)惠,有教(jiao)(jiao)無類”的(de)優良(liang)校(xiao)訓,全(quan)面加(jia)快轉型發展(zhan),讓“處(chu)(chu)處(chu)(chu)能學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、時(shi)時(shi)可學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、樣樣有學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、人(ren)人(ren)樂學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”成為(wei)(wei)(wei)現(xian)實(shi)和可能。未(wei)來發展(zhan)總體思(si)(si)路是:貫徹習(xi)(xi)近(jin)平新時(shi)代中國特(te)色社(she)會(hui)主義思(si)(si)想,緊緊圍繞(rao)省委“三高四新”美好(hao)藍圖(tu)、市(shi)委“五(wu)新四城(cheng)”戰略及加(jia)快現(xian)代化(hua)(hua)新懷(huai)(huai)化(hua)(hua)建(jian)設方(fang)向,按照“大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”“開(kai)放(fang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”“懷(huai)(huai)化(hua)(hua)開(kai)放(fang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)定(ding)位,堅持成人(ren)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)育、非學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)培訓、社(she)區(qu)教(jiao)(jiao)育、全(quan)日(ri)制(zhi)高職農民大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生教(jiao)(jiao)育并舉的(de)“四輪驅動”辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)格局,把懷(huai)(huai)化(hua)(hua)開(kai)放(fang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)建(jian)設成為(wei)(wei)(wei)武陵(ling)山(shan)片區(qu)領先、全(quan)省一(yi)流、特(te)色發展(zhan)的(de)地市(shi)級開(kai)放(fang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),構建(jian)懷(huai)(huai)化(hua)(hua)全(quan)民終身(shen)教(jiao)(jiao)育體系,搭建(jian)服務(wu)社(she)會(hui)成員終身(shen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)大平臺,為(wei)(wei)(wei)湖南學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)型社(she)會(hui)建(jian)設做出更大貢獻。


