哈爾(er)濱(bin)廣(guang)播電視大學始建于1960年，是(shi)由國家教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)批準、哈爾(er)濱(bin)市(shi)人(ren)民政府管理(li)的高等(deng)院校(xiao)。學校(xiao)以現(xian)代信息技術為(wei)支撐，開展學歷(li)教(jiao)(jiao)育(yu)與(yu)非學歷(li)教(jiao)(jiao)育(yu)，開展遠程教(jiao)(jiao)育(yu)和全(quan)日(ri)制教(jiao)(jiao)育(yu)，現(xian)有中專(zhuan)、大專(zhuan)、專(zhuan)升本等(deng)學歷(li)教(jiao)(jiao)育(yu)形(xing)式，在校(xiao)生4萬(wan)余人(ren)，非學歷(li)教(jiao)(jiao)育(yu)培訓項目(mu)10余項，年培訓2萬(wan)余人(ren)次。

建校(xiao)(xiao)57年來，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)堅持黨的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)方(fang)針，堅持“面(mian)(mian)(mian)向地方(fang)、面(mian)(mian)(mian)向農村(cun)、面(mian)(mian)(mian)向基(ji)層(ceng)、面(mian)(mian)(mian)向邊遠地區”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)向，探索(suo)實踐著(zhu)適合中(zhong)國國情的(de)(de)人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養模式，為各(ge)類社(she)(she)會(hui)成員的(de)(de)不(bu)同需求提供了(le)有效的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)服務，為地方(fang)、為企業(ye)、為基(ji)層(ceng)、為農村(cun)培(pei)(pei)(pei)養了(le)大(da)批(pi)留得住、用得上的(de)(de)各(ge)類應用性高(gao)等(deng)專(zhuan)門人(ren)才(cai)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先后開(kai)(kai)設(she)中(zhong)專(zhuan)、大(da)專(zhuan)、本科三個層(ceng)次80多(duo)個專(zhuan)業(ye)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)畢業(ye)生14萬余人(ren)，各(ge)種形(xing)式的(de)(de)非學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)50余萬人(ren)。此外，還面(mian)(mian)(mian)向社(she)(she)會(hui)成員開(kai)(kai)展了(le)崗(gang)前崗(gang)中(zhong)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)、殘疾人(ren)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)、全市(shi)干部在線教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)和(he)社(she)(she)區教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)等(deng)多(duo)種形(xing)式的(de)(de)非學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以良好的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)和(he)鮮明的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特色，贏得了(le)社(she)(she)會(hui)廣泛贊(zan)譽，在推動我市(shi)高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)大(da)眾化，構建終(zhong)身教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)體系、建設(she)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習型(xing)社(she)(she)會(hui)中(zhong)發揮著(zhu)不(bu)可替代的(de)(de)作用。

步入新(xin)時期的(de)(de)(de)(de)哈爾濱(bin)(bin)廣播電(dian)視大(da)學(xue)(xue)，將秉承“進德修(xiu)業，篤(du)行致遠”的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)訓，堅守“團結(jie)、求實(shi)(shi)，有為(wei)、創新(xin)”的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)風(feng)，堅定不(bu)移(yi)地(di)實(shi)(shi)施“特色立校(xiao)(xiao)、質量(liang)興校(xiao)(xiao)、人(ren)才強校(xiao)(xiao)、技術榮校(xiao)(xiao)”的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)戰略，堅持貫徹“學(xue)(xue)歷教育與非學(xue)(xue)歷教育并舉(ju)，職前(qian)教育和職后教育并舉(ju)，自主辦學(xue)(xue)與公共服務并舉(ju)”的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)思(si)想，努力建成(cheng)“面向社會(hui)的(de)(de)(de)(de)開放大(da)學(xue)(xue)、職業技術教育的(de)(de)(de)(de)基地(di)、全民終身學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)平臺、學(xue)(xue)習資源建設的(de)(de)(de)(de)中心”的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)新(xin)格(ge)局，為(wei)哈爾濱(bin)(bin)的(de)(de)(de)(de)經(jing)濟繁(fan)榮、城(cheng)市(shi)文明和社會(hui)進步做出更大(da)的(de)(de)(de)(de)貢獻。