新疆(jiang)開(kai)放大學(xue)（原新疆(jiang)廣(guang)播電視(shi)大學(xue)）成(cheng)立于1979年1月，是經自治區人民(min)政府(fu)批準、受自治區教(jiao)(jiao)(jiao)育廳管(guan)理(li)和(he)國家開(kai)放大學(xue)業務指導，以(yi)促進終身學(xue)習為使命、以(yi)現代信息技術為支撐、以(yi)“互(hu)聯網(wang)+教(jiao)(jiao)(jiao)育”為特征，堅持學(xue)歷教(jiao)(jiao)(jiao)育與非學(xue)歷教(jiao)(jiao)(jiao)育并重發展，面向(xiang)全疆(jiang)開(kai)展開(kai)放教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)新型(xing)高(gao)等(deng)學(xue)校(xiao)。

學(xue)(xue)校(xiao)現有(you)(you)烏魯木齊市新華南路654號(hao)、中(zhong)灣街45號(hao)兩個校(xiao)區(qu)，校(xiao)園(yuan)占地71畝(mu)，建筑面積5.5萬(wan)平方米。學(xue)(xue)校(xiao)實行三級(ji)辦學(xue)(xue)運行體制，辦學(xue)(xue)組(zu)織體系(xi)(xi)包(bao)括新疆開(kai)(kai)放(fang)大學(xue)(xue)本(ben)部、15所地州市開(kai)(kai)放(fang)大學(xue)(xue)、68所縣級(ji)分(fen)校(xiao)和3所行業開(kai)(kai)放(fang)大學(xue)(xue)，形成覆蓋全(quan)疆的辦學(xue)(xue)系(xi)(xi)統(tong)。全(quan)疆開(kai)(kai)放(fang)大學(xue)(xue)辦學(xue)(xue)系(xi)(xi)統(tong)有(you)(you)專(zhuan)兼(jian)職教師(shi)1516人(ren)，校(xiao)本(ben)部有(you)(you)專(zhuan)兼(jian)職教師(shi)80人(ren)，同時建有(you)(you)覆蓋所有(you)(you)專(zhuan)業、由2500人(ren)組(zu)成的外聘(pin)教師(shi)師(shi)資庫。開(kai)(kai)設9大門類60個本(ben)、專(zhuan)科專(zhuan)業。近年來，全(quan)疆開(kai)(kai)放(fang)大學(xue)(xue)辦學(xue)(xue)系(xi)(xi)統(tong)年招生規模穩定(ding)在(zai)4萬(wan)人(ren)左右(you)，現有(you)(you)在(zai)籍學(xue)(xue)生達(da)20.3萬(wan)余人(ren)。

學校(xiao)始終(zhong)堅持(chi)面向地(di)方、面向農村、面向基(ji)層、面向邊遠地(di)區(qu)(qu)和(he)少數民族(zu)地(di)區(qu)(qu)，主動適(shi)應新疆經濟建(jian)設與(yu)(yu)社(she)(she)會發展(zhan)對各(ge)族(zu)人(ren)(ren)才培養的需求，積(ji)極探索信息技術與(yu)(yu)教(jiao)(jiao)育深度融合背景下的開放教(jiao)(jiao)育人(ren)(ren)才培養模式，在促進構建(jian)自治(zhi)區(qu)(qu)終(zhong)身教(jiao)(jiao)育體系和(he)建(jian)設學習型社(she)(she)會中發揮了(le)重要作用(yong)。辦學44年來，累計培養大(da)中專(zhuan)畢業(ye)生(sheng)50萬余人(ren)(ren)，非(fei)學歷教(jiao)(jiao)育90余萬人(ren)(ren)次，為自治(zhi)區(qu)(qu)經濟建(jian)設和(he)社(she)(she)會發展(zhan)作出了(le)積(ji)極的貢獻。

2020年8月(yue)，教育(yu)部印發(fa)《國(guo)家開放(fang)大學(xue)(xue)綜(zong)合改革方案(an)》。2020年12月(yue)，自治區人(ren)民政府批準(zhun)新(xin)疆(jiang)廣播電視大學(xue)(xue)更(geng)名為(wei)新(xin)疆(jiang)開放(fang)大學(xue)(xue)。學(xue)(xue)校以(yi)落實(shi)(shi)教育(yu)部出臺的(de)綜(zong)合改革方案(an)為(wei)契機，加快(kuai)轉型發(fa)展，提高開放(fang)教育(yu)質(zhi)量，實(shi)(shi)現學(xue)(xue)歷教育(yu)和非學(xue)(xue)歷教育(yu)并(bing)重發(fa)展，信息(xi)技術與教育(yu)教學(xue)(xue)深度(du)融(rong)合，著(zhu)力構(gou)建(jian)服(fu)務新(xin)疆(jiang)全(quan)民終身學(xue)(xue)習(xi)的(de)教育(yu)體系。

為(wei)(wei)適應(ying)轉(zhuan)型發展(zhan)的(de)(de)需要，2020年(nian)11月學校從新(xin)(xin)(xin)華(hua)南路校區正式(shi)遷入中灣校區，翻開(kai)了轉(zhuan)型發展(zhan)的(de)(de)新(xin)(xin)(xin)篇章。轉(zhuan)型后(hou)的(de)(de)新(xin)(xin)(xin)疆開(kai)放大(da)學加(jia)快構建以(yi)社(she)區教(jiao)育(yu)為(wei)(wei)國民學習新(xin)(xin)(xin)渠(qu)道、老年(nian)教(jiao)育(yu)為(wei)(wei)教(jiao)育(yu)領域(yu)新(xin)(xin)(xin)亮(liang)點、社(she)會培訓為(wei)(wei)開(kai)放教(jiao)育(yu)新(xin)(xin)(xin)品牌的(de)(de)終(zhong)身(shen)教(jiao)育(yu)新(xin)(xin)(xin)格(ge)局，使學校成為(wei)(wei)新(xin)(xin)(xin)疆終(zhong)身(shen)教(jiao)育(yu)的(de)(de)主要平臺(tai)、在線(xian)教(jiao)育(yu)的(de)(de)主要平臺(tai)和靈活教(jiao)育(yu)的(de)(de)重(zhong)要平臺(tai)，成為(wei)(wei)服務(wu)新(xin)(xin)(xin)疆全民終(zhong)身(shen)學習的(de)(de)重(zhong)要力量和有力支(zhi)撐，引領新(xin)(xin)(xin)疆“互聯(lian)網(wang)+教(jiao)育(yu)”又好又快發展(zhan)。