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鶴山開放大學

廣東省江門市鶴山市沙坪鎮桂林苑3號
  • 成立時間:1979年
  • 招生電話:
  • 招生郵箱:
  • 辦學內容:開放教育
  • 招生官網://www.jmopenu.com/
  • 招生地址:廣東省江門市鶴山市沙坪鎮桂林苑3號
江門開放大學是在原江門市廣播電視大學基礎上,轉型發展的一所新型高等學校,下轄新會、開平、鶴山、恩平、臺山等5所縣級市(區)開放大學,下設江門市工貿職業技術學校。辦學40年來,學校開設了本科、大專、中專等各類專業50多個,培養了7萬多適應性強、留得住、用得上的服務江門僑都經濟發展的應用型人才。目前學校教職員工200多名,校本部在校學生5000多人,辦學規模保持在全省前列。學校占地56畝、建筑面積4萬平方米,校舍完備,場館齊全,設施先進,教學資源豐富,是全國優秀成人繼續教育院校、第二批全國城鄉特色社區教育學校、國家開放大學社區教育實驗基地、首批國家開放大學殘疾人教育學院教學點。近年來,學校加快轉型發展。在開放教育方面,主動適應江門經...更多 >
學校介紹

江門(men)(men)開放(fang)大學是在原江門(men)(men)市(shi)廣播電視(shi)大學基礎(chu)上,轉型發(fa)展的(de)一所新型高等學校(xiao),下轄新會、開平、鶴山、恩平、臺(tai)山等5所縣級市(shi)(區)開放(fang)大學,下設江門(men)(men)市(shi)工貿職業技術學校(xiao)。

辦學(xue)(xue)40年來,學(xue)(xue)校(xiao)開設(she)了本科、大專(zhuan)(zhuan)、中(zhong)專(zhuan)(zhuan)等各(ge)類專(zhuan)(zhuan)業50多(duo)(duo)(duo)個,培養了7萬(wan)多(duo)(duo)(duo)適應性強、留得(de)(de)住、用(yong)得(de)(de)上的服(fu)務江(jiang)門僑都經濟(ji)發展的應用(yong)型人才。目(mu)前學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)職(zhi)員(yuan)工(gong)200多(duo)(duo)(duo)名,校(xiao)本部在校(xiao)學(xue)(xue)生5000多(duo)(duo)(duo)人,辦學(xue)(xue)規(gui)模保持在全省前列(lie)。學(xue)(xue)校(xiao)占地(di)56畝、建筑面積4萬(wan)平方米(mi),校(xiao)舍(she)完備,場(chang)館齊全,設(she)施先進(jin),教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)資源豐(feng)富,是全國(guo)(guo)優秀成人繼續教(jiao)(jiao)育(yu)院(yuan)校(xiao)、第二批(pi)全國(guo)(guo)城鄉特色社(she)區教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)校(xiao)、國(guo)(guo)家開放大學(xue)(xue)社(she)區教(jiao)(jiao)育(yu)實驗(yan)基地(di)、首批(pi)國(guo)(guo)家開放大學(xue)(xue)殘疾人教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)院(yuan)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)點(dian)。

近年(nian)來,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校加快(kuai)轉(zhuan)型發展。在開(kai)放(fang)(fang)教(jiao)育(yu)(yu)方(fang)面,主動(dong)適應江(jiang)(jiang)門(men)(men)經濟社(she)(she)(she)會(hui)發展和人(ren)的(de)(de)全面發展需要(yao),充分(fen)利用(yong)現(xian)代信息技(ji)術,探索具有(you)江(jiang)(jiang)門(men)(men)僑(qiao)都特(te)色、靈活(huo)開(kai)放(fang)(fang)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習體(ti)(ti)系和辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模式(shi)。在職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)方(fang)面,2012年(nian)創辦江(jiang)(jiang)門(men)(men)市工貿(mao)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校,完成(cheng)了“搭架(jia)子、鋪攤子、上(shang)規(gui)模”的(de)(de)既定(ding)目標,目前(qian)(qian)該校現(xian)有(you)在校學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生近2300人(ren),成(cheng)為(wei)江(jiang)(jiang)門(men)(men)僑(qiao)都培(pei)養(yang)職(zhi)(zhi)業(ye)人(ren)才的(de)(de)重要(yao)基地。在社(she)(she)(she)區(qu)教(jiao)育(yu)(yu)方(fang)面,隨著2014年(nian)江(jiang)(jiang)門(men)(men)社(she)(she)(she)區(qu)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)掛牌成(cheng)立,江(jiang)(jiang)門(men)(men)開(kai)放(fang)(fang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)充分(fen)利用(yong)電大(da)(da)原有(you)的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系統和先進的(de)(de)遠程(cheng)教(jiao)育(yu)(yu)平臺,形成(cheng)“(市)社(she)(she)(she)區(qu)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)—(區(qu)市)社(she)(she)(she)區(qu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)—鎮街社(she)(she)(she)區(qu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校/社(she)(she)(she)區(qu)教(jiao)育(yu)(yu)實驗(yan)點”社(she)(she)(she)區(qu)教(jiao)育(yu)(yu)網(wang)絡體(ti)(ti)系,大(da)(da)力推進社(she)(she)(she)區(qu)教(jiao)育(yu)(yu)、老(lao)年(nian)教(jiao)育(yu)(yu),從初期“一院(yuan)一品”的(de)(de)10個(ge)實驗(yan)點,到(dao)目前(qian)(qian)8大(da)(da)類30個(ge)實驗(yan)點,涵蓋社(she)(she)(she)會(hui)治(zhi)理、科普文(wen)化(hua)(hua)體(ti)(ti)驗(yan)、非遺文(wen)化(hua)(hua)傳承、黨建、鄉土(tu)文(wen)化(hua)(hua)與(yu)游學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、僑(qiao)鄉名(ming)人(ren)等內容,形成(cheng)了一套(tao)江(jiang)(jiang)門(men)(men)特(te)色的(de)(de)社(she)(she)(she)區(qu)教(jiao)育(yu)(yu)模式(shi),近年(nian)來送教(jiao)活(huo)動(dong)受(shou)惠居民已達4萬(wan)(wan)人(ren)次(ci)。在非學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷培(pei)訓(xun)方(fang)面,面對(dui)激烈的(de)(de)培(pei)訓(xun)市場,江(jiang)(jiang)門(men)(men)開(kai)放(fang)(fang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)積(ji)極(ji)開(kai)展各類培(pei)訓(xun)、管理咨詢、技(ji)術服務、技(ji)能鑒定(ding)等,為(wei)市民提供多元化(hua)(hua)的(de)(de)繼續(xu)教(jiao)育(yu)(yu),構建“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習超市”,累計培(pei)訓(xun)人(ren)數達5萬(wan)(wan)多人(ren)次(ci)。

隨著《江門(men)開(kai)(kai)放(fang)大學(xue)建(jian)設方案》2019年6月獲市(shi)政府通過,江門(men)開(kai)(kai)放(fang)大學(xue)將(jiang)以全納、終身、開(kai)(kai)放(fang)、共享為理念,創新體制機(ji)制,匯聚優質教(jiao)育(yu)(yu)(yu)資源(yuan),重點建(jian)設江門(men)市(shi)現代遠(yuan)程網絡教(jiao)育(yu)(yu)(yu)中心、繼(ji)續教(jiao)育(yu)(yu)(yu)服(fu)務(wu)中心、社區教(jiao)育(yu)(yu)(yu)指導服(fu)務(wu)中心“三大中心”,繼(ji)續面向(xiang)基層、面向(xiang)行(xing)業、面向(xiang)社區、面向(xiang)農村(cun),圍繞(rao)“學(xue)歷教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、社區教(jiao)育(yu)(yu)(yu)和(he)各類技能培訓”的(de)“四位一(yi)體”辦學(xue)目標(biao),更好(hao)地滿足百姓多樣化、個性化的(de)終身學(xue)習需求,為江門(men)僑都經濟社會高質量發展(zhan)、城市(shi)品(pin)質提升和(he)市(shi)民素質提高貢獻自己的(de)力量。

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