湖(hu)(hu)北(bei)(bei)開(kai)放(fang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)是湖(hu)(hu)北(bei)(bei)省(sheng)人(ren)民(min)政(zheng)府舉辦的(de)省(sheng)屬本科新(xin)型高(gao)(gao)等學(xue)(xue)(xue)校。學(xue)(xue)(xue)校前身為湖(hu)(hu)北(bei)(bei)廣(guang)(guang)播(bo)電(dian)視(shi)(shi)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)，創(chuang)辦于1979年1月(yue)(yue)。2005年5月(yue)(yue)，湖(hu)(hu)北(bei)(bei)冶金技術學(xue)(xue)(xue)校并入(ru)。2007年3月(yue)(yue)，省(sheng)政(zheng)府批復同意學(xue)(xue)(xue)校舉辦湖(hu)(hu)北(bei)(bei)科技職(zhi)(zhi)業學(xue)(xue)(xue)院(yuan)，開(kai)展(zhan)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教育。2016年9月(yue)(yue)省(sheng)政(zheng)府批復同意湖(hu)(hu)北(bei)(bei)廣(guang)(guang)播(bo)電(dian)視(shi)(shi)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)與(yu)湖(hu)(hu)北(bei)(bei)科技職(zhi)(zhi)業學(xue)(xue)(xue)院(yuan)實行“一套班子(zi)、兩塊牌子(zi)”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)管(guan)理模式。2020年12月(yue)(yue)，經省(sheng)人(ren)民(min)政(zheng)府批準(zhun)并報教育部(bu)備案，湖(hu)(hu)北(bei)(bei)廣(guang)(guang)播(bo)電(dian)視(shi)(shi)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)正(zheng)式更名為湖(hu)(hu)北(bei)(bei)開(kai)放(fang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)。

學(xue)(xue)校(xiao)按(an)“省(sheng)級統籌(chou)、分級辦學(xue)(xue)”體制運行，實行體系辦學(xue)(xue)，開放(fang)教育辦學(xue)(xue)業(ye)務接受國(guo)家開放(fang)大學(xue)(xue)的(de)(de)指導和(he)管(guan)理。負責全(quan)省(sheng)市、縣電(dian)大的(de)(de)教學(xue)(xue)業(ye)務指導。學(xue)(xue)校(xiao)開放(fang)教育本專科(ke)在籍學(xue)(xue)生(sheng)11萬(wan)(wan)余(yu)人，全(quan)省(sheng)社(she)區教育、老(lao)年(nian)教育、社(she)會(hui)培(pei)訓(xun)等非學(xue)(xue)歷繼續教育年(nian)服務100余(yu)萬(wan)(wan)人次(ci)。

學(xue)校(xiao)創(chuang)辦(ban)40余(yu)年來(lai)，走(zou)出了一條“先進傳播(bo)手段(duan)+名(ming)師名(ming)教(jiao)(jiao)”的發(fa)展(zhan)之路(lu)，形成了“體系辦(ban)學(xue)+現(xian)代(dai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)技術(shu)”的辦(ban)學(xue)優勢。學(xue)校(xiao)堅持面向基(ji)層、面向行(xing)業、面向社(she)區(qu)辦(ban)學(xue)，從(cong)創(chuang)辦(ban)初期的單一學(xue)歷補償教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)模式發(fa)展(zhan)成學(xue)歷教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與(yu)非學(xue)歷教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)并(bing)舉、開(kai)放(fang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與(yu)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)并(bing)行(xing)的多形式辦(ban)學(xue)格局。

學校是國家數字化學習資(zi)源中(zhong)(zhong)心湖(hu)北(bei)(bei)分(fen)中(zhong)(zhong)心、湖(hu)北(bei)(bei)省(sheng)(sheng)(sheng)社區教(jiao)育指(zhi)導中(zhong)(zhong)心，建(jian)有湖(hu)北(bei)(bei)省(sheng)(sheng)(sheng)成人教(jiao)育公(gong)共管理服務(wu)平臺(tai)、湖(hu)北(bei)(bei)省(sheng)(sheng)(sheng)終身教(jiao)育學分(fen)銀(yin)行、湖(hu)北(bei)(bei)省(sheng)(sheng)(sheng)農(nong)民工學歷能(neng)力提升計劃(hua)辦公(gong)室等省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)(ji)平臺(tai)。同時，學校還獲得“湖(hu)北(bei)(bei)省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)(ji)文明單(dan)位(wei)”“湖(hu)北(bei)(bei)省(sheng)(sheng)(sheng)社會管理綜合治理優勝(sheng)單(dan)位(wei)”“湖(hu)北(bei)(bei)省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)(ji)安全文明校園”等榮(rong)譽稱(cheng)號。

“十四(si)五”時期，學(xue)校(xiao)將全(quan)面貫徹新發(fa)展理念(nian)，高舉開放教育旗幟，凝(ning)練(lian)職業教育特(te)色，拓展繼續教育舞臺，著力推進綜(zong)合改(gai)革，充分(fen)彰顯“實(shi)體大(da)學(xue)+管(guan)理服務平臺+辦(ban)學(xue)體系”新型(xing)高校(xiao)特(te)色，持續激發(fa)辦(ban)學(xue)體系活力，在服務湖(hu)(hu)北全(quan)民終身學(xue)習和學(xue)習型(xing)社(she)會建(jian)(jian)設中發(fa)揮更大(da)作(zuo)用，努力把學(xue)校(xiao)建(jian)(jian)設成為特(te)色鮮明、有較(jiao)大(da)影(ying)響的(de)高水平開放型(xing)大(da)學(xue)，為湖(hu)(hu)北“建(jian)(jian)設全(quan)國(guo)構建(jian)(jian)新發(fa)展格(ge)局先行區”作(zuo)出新的(de)更大(da)貢獻。