吉林(lin)開放大(da)(da)學(xue)(xue)是在吉林(lin)廣播電視大(da)(da)學(xue)(xue)基礎(chu)上(shang)建立的一所新型高等(deng)學(xue)(xue)校(xiao)，是黨和政府集(ji)中力量發展全民終身教(jiao)育的一個重(zhong)要創舉。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)位(wei)于吉林(lin)(lin)省省會(hui)長(chang)春市(shi)(shi)(shi)，按照“省級(ji)(ji)統籌，分(fen)(fen)級(ji)(ji)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”要求(qiu)(qiu)，實(shi)行(xing)省、市(shi)(shi)(shi)、縣(xian)三級(ji)(ji)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)功能覆蓋全省城(cheng)鄉，有(you)9所(suo)市(shi)(shi)(shi)（州(zhou)）分(fen)(fen)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)（含(han)長(chang)白山(shan)管委會(hui)分(fen)(fen)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)）、34所(suo)縣(xian)（市(shi)(shi)(shi)、區）學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院和1所(suo)附(fu)設中(zhong)等專業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)為(wei)全省各類(lei)求(qiu)(qiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者提供繼續教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)和終身(shen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)支持服務，同時履(lv)行(xing)吉林(lin)(lin)省社區教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)指導中(zhong)心、吉林(lin)(lin)省終身(shen)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分(fen)(fen)銀行(xing)、國家開放(fang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)（吉林(lin)(lin)）老年開放(fang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、吉林(lin)(lin)省干(gan)部(bu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)網(wang)苑等職能。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)堅持學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)與非學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)并重，積極探索出一條具有(you)吉林(lin)(lin)特色的(de)(de)現(xian)代遠程(cheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展道路(lu)，初步形成(cheng)了“互聯網(wang)+教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)”的(de)(de)新模式，成(cheng)為(wei)吉林(lin)(lin)省高等教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)重要組成(cheng)部(bu)分(fen)(fen)、現(xian)代遠程(cheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)骨干(gan)力量、推進全民(min)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習和終身(shen)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)重要支撐。

全省辦學(xue)(xue)體(ti)系共(gong)有校(xiao)舍(she)建筑總面(mian)積(ji)31.5萬平(ping)方(fang)米，教職工1670人(ren)(ren)。吉林(lin)開放大(da)學(xue)(xue)本(ben)部占地8469平(ping)方(fang)米，建筑面(mian)積(ji)1.96萬平(ping)方(fang)米，在職教職工162人(ren)(ren)，其中副高級以(yi)上(shang)(shang)職稱58人(ren)(ren)，碩(shuo)士以(yi)上(shang)(shang)學(xue)(xue)歷86人(ren)(ren)，學(xue)(xue)校(xiao)擁有豐(feng)富的網上(shang)(shang)教學(xue)(xue)資(zi)源(yuan)和數字(zi)圖(tu)書(shu)資(zi)源(yuan)。

建(jian)校以來(lai)，學(xue)校認(ren)真貫徹(che)黨的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方針，堅持面向(xiang)地方、面向(xiang)基層(ceng)、面向(xiang)農村、面向(xiang)邊(bian)遠和民族地區，多層(ceng)次(ci)、多規格(ge)、多功能、多形(xing)式辦學(xue)，形(xing)成(cheng)了(le)(le)以遠程開(kai)放教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)為主體，多種(zhong)(zhong)學(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與非(fei)學(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)協(xie)調發展的(de)(de)辦學(xue)格(ge)局，培(pei)養了(le)(le)一大批“下得(de)去(qu)、留得(de)住、用(yong)得(de)上(shang)”的(de)(de)應用(yong)型人(ren)(ren)才(cai)，學(xue)校實行“注冊(ce)入學(xue)，寬進嚴出”的(de)(de)學(xue)習制度(du)，是一所“沒(mei)有門檻，沒(mei)有圍墻”的(de)(de)大學(xue)。目前，學(xue)校開(kai)設開(kai)放教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)36個本科(ke)專業(ye)、56個專科(ke)專業(ye)、成(cheng)人(ren)(ren)專科(ke)45個專業(ye)以及中職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)18個專業(ye)。已累計(ji)培(pei)養各級各類(lei)學(xue)歷(li)繼(ji)續(xu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)畢(bi)業(ye)生46.4萬(wan)人(ren)(ren)，其中，開(kai)放教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)18.4萬(wan)人(ren)(ren)，高職(zhi)(zhi)和成(cheng)人(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)17.5萬(wan)人(ren)(ren)，中職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)7.1萬(wan)人(ren)(ren)，高校網絡教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)3.4萬(wan)人(ren)(ren)。非(fei)學(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)涵蓋社(she)區教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、老(lao)年教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和各種(zhong)(zhong)社(she)會培(pei)訓總(zong)計(ji)450余萬(wan)人(ren)(ren)次(ci)。

面(mian)向“十四五(wu)”的(de)吉(ji)(ji)(ji)林(lin)開放大(da)學(xue)將按照(zhao)“建設(she)高質量教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)體(ti)系(xi)(xi)(xi)”的(de)要(yao)求，積(ji)極主動(dong)適應數字(zi)化(hua)(hua)(hua)、智能化(hua)(hua)(hua)、終(zhong)(zhong)身(shen)化(hua)(hua)(hua)、融合(he)化(hua)(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展趨勢，實現學(xue)歷教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)和非學(xue)歷教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)并重發展，推動(dong)治理體(ti)系(xi)(xi)(xi)和治理能力現代化(hua)(hua)(hua)，加強全省一(yi)體(ti)化(hua)(hua)(hua)辦(ban)學(xue)體(ti)系(xi)(xi)(xi)建設(she)，基于吉(ji)(ji)(ji)林(lin)“構(gou)(gou)建服(fu)務全民終(zhong)(zhong)身(shen)學(xue)習(xi)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)體(ti)系(xi)(xi)(xi)”，使吉(ji)(ji)(ji)林(lin)開放大(da)學(xue)成為(wei)(wei)吉(ji)(ji)(ji)林(lin)終(zhong)(zhong)身(shen)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)主要(yao)平臺(tai)、在線教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)主要(yao)平臺(tai)、靈活(huo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)平臺(tai)、對外合(he)作的(de)平臺(tai)，為(wei)(wei)吉(ji)(ji)(ji)林(lin)省構(gou)(gou)建全民終(zhong)(zhong)身(shen)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)體(ti)系(xi)(xi)(xi)，為(wei)(wei)建設(she)“人人皆學(xue)、處處能學(xue)、時時可學(xue)”的(de)學(xue)習(xi)型社會，為(wei)(wei)全面(mian)建設(she)社會主義現代化(hua)(hua)(hua)新(xin)吉(ji)(ji)(ji)林(lin)做出新(xin)的(de)更大(da)貢獻。

歡迎來吉(ji)林開放大(da)學學習知識，提升技能！