福建(jian)電(dian)大(da)蕉城(cheng)學院原名蕉城(cheng)電(dian)大(da)工作站，成立于(yu)1982年9月，經福建(jian)電(dian)大(da)同意，2008年區(qu)政府下(xia)(xia)文改為福建(jian)電(dian)大(da)蕉城(cheng)學院。校園占地面積7853.5㎡，擁(yong)有獨立的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學辦(ban)公(gong)樓(lou)，內設辦(ban)公(gong)室、教(jiao)(jiao)(jiao)務處、教(jiao)(jiao)(jiao)學處、技術處、財務科(ke)、教(jiao)(jiao)(jiao)材科(ke)等機(ji)構。學院現有在編教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)10人，包(bao)括院長1人、副院長2人。擁(yong)有一支穩定(ding)的(de)(de)(de)適應地方(fang)教(jiao)(jiao)(jiao)學要求的(de)(de)(de)外(wai)聘(pin)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍(wu)和(he)有較高政治素質與較強的(de)(de)(de)現代遠程教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學經驗(yan)的(de)(de)(de)管理人員隊伍(wu)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)技術人員隊伍(wu)，具有電(dian)大(da)教(jiao)(jiao)(jiao)學所(suo)需的(de)(de)(de)相關(guan)(guan)教(jiao)(jiao)(jiao)學設施設備。三十多年來，我區(qu)電(dian)大(da)在省、市(shi)電(dian)大(da)及(ji)當地教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)行政主(zhu)管部門的(de)(de)(de)關(guan)(guan)心支持下(xia)(xia)，在全體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)共(gong)同努力下(xia)(xia)，各(ge)項工作取得了長足進(jin)步，實現了跳躍性地發展(zhan)。

我(wo)院于1999年(nian)9月成(cheng)為福(fu)(fu)建電(dian)大(da)首批(pi)(pi)“人(ren)才培(pei)養模式改革(ge)和開(kai)放教育(yu)”項(xiang)目試點單位之一，2000年(nian)秋開(kai)始進行(xing)開(kai)放教育(yu)專科(ke)試點招生(sheng)與教學(xue)(xue)(xue)工作，先后開(kai)設了小(xiao)學(xue)(xue)(xue)教育(yu)、法(fa)學(xue)(xue)(xue)、會計學(xue)(xue)(xue)、金融學(xue)(xue)(xue)、行(xing)政管理、計算機(ji)應(ying)用(yong)、建筑施工與管理等(deng)專業(ye)，招生(sheng)數(shu)達(da)3165人(ren)。2003年(nian)春成(cheng)為福(fu)(fu)建電(dian)大(da)首批(pi)(pi)開(kai)設本科(ke)導學(xue)(xue)(xue)點，先后開(kai)設法(fa)學(xue)(xue)(xue)、會計學(xue)(xue)(xue)、教育(yu)管理、行(xing)政管理等(deng)專業(ye)，招生(sheng)數(shu)達(da)877人(ren)。我(wo)院在(zai)探索和構建在(zai)現代(dai)遠程教育(yu)條件下人(ren)才培(pei)養模式實(shi)中成(cheng)績(ji)突出(chu)，榮獲(huo)省電(dian)大(da)“辦學(xue)(xue)(xue)績(ji)效獎(jiang)”、“基地建地獎(jiang)”、“招生(sheng)獎(jiang)”、“設備武裝獎(jiang)”和“教材管理先進單位”等(deng)多(duo)個獎(jiang)項(xiang)。

學(xue)校由小到大，從原來的(de)成招生、注(zhu)(zhu)冊視聽生轉為(wei)成招生、注(zhu)(zhu)冊視聽生與遠程(cheng)開放(fang)教育(yu)并(bing)存的(de)辦學(xue)格局(ju)，到今(jin)天學(xue)校發(fa)展成為(wei)以遠程(cheng)開放(fang)教育(yu)試點教學(xue)為(wei)主，集學(xue)歷教育(yu)、繼(ji)續教育(yu)及非(fei)學(xue)歷教育(yu)為(wei)一體的(de)辦學(xue)模式。學(xue)校教育(yu)適應了(le)區域經濟、加快城鎮化(hua)進(jin)程(cheng)的(de)需要，為(wei)地方(fang)經濟建設和社會發(fa)展培養了(le)相應的(de)人才；同時還開展崗(gang)位培訓(xun)和職業(ye)技術培訓(xun)，為(wei)蕉城城鄉人力資源開發(fa)、勞動力轉移、實現勞務強區戰略作出了(le)貢獻(xian)。

辦學類型：

本科：法學(xue)、會計(ji)學(xue)、工商管(guan)理、行政管(guan)理、學(xue)期教育、小學(xue)教育、教育管(guan)理

專(zhuan)科：法學、會計學、工(gong)商管(guan)(guan)理、建筑施工(gong)與(yu)管(guan)(guan)理、行政管(guan)(guan)理、學前教育、教育管(guan)(guan)理、社會與(yu)勞動保障

一(yi)村一(yi)名大學生(sheng)專(zhuan)科教育(yu)：農(nong)村行(xing)政管(guan)理、農(nong)業經濟(ji)管(guan)理、家(jia)庭農(nong)村經營與(yu)管(guan)理、茶(cha)葉生(sheng)產與(yu)加工技(ji)術(shu)

新(xin)型產業工(gong)人培養和發展助力計劃(hua)專(zhuan)科教(jiao)育：機(ji)電一體(ti)化(hua)技術、汽車檢測(ce)與維修技術、物流管(guan)理

非學歷(li)：海(hai)洋漁(yu)業培養、財稅培訓、社區工作者崗位培訓、鏡臺月末講壇