麗(li)水(shui)(shui)開(kai)放(fang)(fang)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)是(shi)一(yi)所以促進終身學(xue)(xue)(xue)習為(wei)使命，以現代(dai)信息技術為(wei)支撐(cheng)，以“互(hu)聯網+”為(wei)特征，面向社會開(kai)展開(kai)放(fang)(fang)教(jiao)育(yu)的現代(dai)遠程開(kai)放(fang)(fang)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的前(qian)身為(wei)浙江廣(guang)播電視(shi)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)麗(li)水(shui)(shui)分(fen)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，創辦于1979年(nian)2月。1988年(nian)3月，麗(li)水(shui)(shui)廣(guang)播電視(shi)中(zhong)等專(zhuan)業學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)成立，與學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)實行兩塊牌子(zi)一(yi)套班子(zi)辦學(xue)(xue)(xue)。1999年(nian)2月，經浙江省(sheng)教(jiao)育(yu)廳評(ping)估(gu)，同意學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)更名(ming)為(wei)麗(li)水(shui)(shui)廣(guang)播電視(shi)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)。2006年(nian)5月，經市政(zheng)府同意和市委(wei)編辦批準，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)增掛(gua)麗(li)水(shui)(shui)社區大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)牌子(zi)。2017年(nian)3月，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)增掛(gua)麗(li)水(shui)(shui)老年(nian)開(kai)放(fang)(fang)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)牌子(zi)。2022年(nian)6月，按照開(kai)放(fang)(fang)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)綜合改革工作要求(qiu)，經省(sheng)開(kai)大(da)(da)(da)同意，市政(zheng)府批準，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)更名(ming)為(wei)麗(li)水(shui)(shui)開(kai)放(fang)(fang)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)。

學(xue)校由市政府舉(ju)辦(ban)，市教育(yu)局管(guan)(guan)理(li)，上承省開(kai)大教學(xue)業(ye)務指導(dao)，下轄青田、縉云、遂昌、松陽、云和、慶元、景寧(ning)、龍泉等(deng)8縣（市）開(kai)放學(xue)院，實行(xing)(xing)(xing)分(fen)級(ji)辦(ban)學(xue)、分(fen)級(ji)管(guan)(guan)理(li)的(de)辦(ban)學(xue)體制(zhi)，同時履(lv)行(xing)(xing)(xing)浙江省終身教育(yu)學(xue)分(fen)銀行(xing)(xing)(xing)管(guan)(guan)理(li)中心麗水分(fen)部等(deng)職能(neng)。

學(xue)校(xiao)(xiao)坐落(luo)于麗水市(shi)中(zhong)山街北333號，校(xiao)(xiao)園占地(di)30余畝，建筑面(mian)積21054平方米。學(xue)校(xiao)(xiao)現有教職(zhi)工64人(ren)(ren)(ren)，其中(zhong)，有正高(gao)職(zhi)稱(cheng)(cheng)5人(ren)(ren)(ren)，副高(gao)職(zhi)稱(cheng)(cheng)12人(ren)(ren)(ren)，中(zhong)級(ji)職(zhi)稱(cheng)(cheng)30人(ren)(ren)(ren)，初級(ji)職(zhi)稱(cheng)(cheng)15人(ren)(ren)(ren)；有碩(shuo)士學(xue)位29人(ren)(ren)(ren)。教師(shi)中(zhong)有省(sheng)(sheng)151人(ren)(ren)(ren)才工程培(pei)養(yang)對(dui)(dui)象(xiang)(xiang)1人(ren)(ren)(ren)，市(shi)138人(ren)(ren)(ren)才工程培(pei)養(yang)對(dui)(dui)象(xiang)(xiang)2人(ren)(ren)(ren)，全(quan)省(sheng)(sheng)開(kai)(kai)(kai)大(da)系統(tong)“312人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養(yang)工程”第一層次培(pei)養(yang)對(dui)(dui)象(xiang)(xiang)2人(ren)(ren)(ren)，市(shi)宣傳(chuan)文化系統(tong)“四個一批(pi)”人(ren)(ren)(ren)才2人(ren)(ren)(ren)，全(quan)省(sheng)(sheng)開(kai)(kai)(kai)大(da)系統(tong)教學(xue)名師(shi)2人(ren)(ren)(ren)。師(shi)資隊伍建設走在(zai)全(quan)省(sheng)(sheng)市(shi)級(ji)開(kai)(kai)(kai)大(da)的前列(lie)。

辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)40多(duo)年來(lai)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圍(wei)繞推動教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)公平(ping)，滿足不同(tong)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)層次、不同(tong)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)對象的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)需求，秉承“立足麗水，開放(fang)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，服(fu)務(wu)(wu)全(quan)民(min)終身教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)定位(wei)，先后開設(she)經(jing)濟(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、法學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、農學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、管理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)8大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科門(men)類本(ben)、專科50多(duo)個專業(ye)(ye)，累(lei)計培養(yang)畢業(ye)(ye)生(sheng)近6萬名，其中90%以上(shang)服(fu)務(wu)(wu)于本(ben)土(tu)，成(cheng)為推動麗水改(gai)革發展(zhan)的(de)(de)生(sheng)力(li)軍。校(xiao)(xiao)本(ben)部(bu)(bu)現有(you)開放(fang)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)在校(xiao)(xiao)生(sheng)數(shu)(shu)3805人，網絡教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)在校(xiao)(xiao)生(sheng)數(shu)(shu)685人。2018年以來(lai)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)大(da)力(li)發展(zhan)社(she)會(hui)培訓(xun)(xun)(xun)事業(ye)(ye)，以建設(she)全(quan)市環境(jing)最優、功能最全(quan)的(de)(de)培訓(xun)(xun)(xun)基(ji)地(di)為目標，不斷(duan)加強辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設(she)施建設(she)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)組(zu)建了直播學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院，全(quan)國(guo)民(min)宿教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)培訓(xun)(xun)(xun)產(chan)業(ye)(ye)聯(lian)盟(meng)總(zong)部(bu)(bu)唯一培訓(xun)(xun)(xun)基(ji)地(di)、國(guo)家開放(fang)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)電子商務(wu)(wu)研究(jiu)培訓(xun)(xun)(xun)基(ji)地(di)、浙(zhe)江(jiang)省中小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)師培訓(xun)(xun)(xun)基(ji)地(di)、麗水市高中教(jiao)(jiao)(jiao)師培訓(xun)(xun)(xun)基(ji)地(di)、麗水市鄉村振興講(jiang)習所(suo)等(deng)多(duo)個培訓(xun)(xun)(xun)平(ping)臺，社(she)會(hui)培訓(xun)(xun)(xun)取得(de)良好成(cheng)效。同(tong)時，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)大(da)力(li)發展(zhan)社(she)區教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、老年教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)，形成(cheng)了以高等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、社(she)區（老年）教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、社(she)會(hui)培訓(xun)(xun)(xun)為主體的(de)(de)多(duo)形式的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)格局,實(shi)現了從(cong)單一的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)向學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)與非學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)并重的(de)(de)轉變。

2019年(nian)以來，學(xue)校(xiao)連續(xu)3次榮獲(huo)(huo)市縣開大(da)業務工作考(kao)核市級開大(da)A等(deng)單位。2020年(nian)，畢業生湯信琴負責的《浙(zhe)(zhe)江省第(di)一(yi)(yi)張“網絡(luo)貨運”牌(pai)照——省事物流網絡(luo)貨運平(ping)臺》項目喜獲(huo)(huo)第(di)六屆浙(zhe)(zhe)江省國(guo)(guo)際“互聯網+”大(da)學(xue)生創新創業大(da)賽(sai)職教賽(sai)道金(jin)獎(jiang)，這是國(guo)(guo)開系(xi)統在全國(guo)(guo)省級比(bi)賽(sai)中(zhong)獲(huo)(huo)得的第(di)一(yi)(yi)個金(jin)獎(jiang)。該項目被推送參加全國(guo)(guo)總決(jue)賽(sai)并獲(huo)(huo)銅(tong)獎(jiang)。2021年(nian)，學(xue)校(xiao)榮獲(huo)(huo)國(guo)(guo)家(jia)開放大(da)學(xue)“教育部‘一(yi)(yi)村一(yi)(yi)名(ming)大(da)學(xue)生計劃’”優(you)秀教學(xue)單位。

下(xia)一步，學校將以省第(di)十五(wu)次黨(dang)代會(hui)、市(shi)第(di)五(wu)次黨(dang)代會(hui)精神為指導，深入貫(guan)徹國(guo)開大(da)以及省開大(da)的(de)綜合改革方案精神，大(da)力(li)開展學歷教育(yu)和社(she)區教育(yu)、老(lao)年教育(yu)、社(she)會(hui)培(pei)訓等非學歷教育(yu)，潛心于各(ge)類(lei)高素質、高技能實用型(xing)人才培(pei)養，推動區域終身教育(yu)體系發展和學習型(xing)社(she)會(hui)的(de)構建，勇(yong)當“兩個先行”開路先鋒，為助(zhu)力(li)“綠水青山(shan)(shan)就是金山(shan)(shan)銀(yin)山(shan)(shan)”全(quan)國(guo)標桿和“詩畫浙江”鮮活樣本建設(she)做(zuo)出(chu)更大(da)的(de)貢獻。