太原(yuan)(yuan)(yuan)開(kai)放(fang)大學(xue)(xue)（Taiyuan Open University）是一(yi)所(suo)匯聚優質教育(yu)資源、以促進(jin)終身學(xue)(xue)習為使命、以現代信息(xi)技術(shu)為支撐、以“互聯網＋”為特征、面(mian)向社會成員提供學(xue)(xue)歷教育(yu)和非學(xue)(xue)歷教育(yu)、服(fu)務全民(min)終身學(xue)(xue)習的新(xin)型高等學(xue)(xue)校。學(xue)(xue)校由太原(yuan)(yuan)(yuan)市人民(min)政府主(zhu)辦，由市教育(yu)行政部(bu)門主(zhu)管，業務接受國(guo)家開(kai)放(fang)大學(xue)(xue)、山西(xi)開(kai)放(fang)大學(xue)(xue)的指導和管理。目前學(xue)(xue)校為一(yi)套(tao)班子，四塊牌子，即：太原(yuan)(yuan)(yuan)開(kai)放(fang)大學(xue)(xue)、國(guo)家開(kai)放(fang)大學(xue)(xue)太原(yuan)(yuan)(yuan)實(shi)驗學(xue)(xue)院、太原(yuan)(yuan)(yuan)社區大學(xue)(xue)、太原(yuan)(yuan)(yuan)老年開(kai)放(fang)大學(xue)(xue)。

學校(xiao)主動(dong)服務太原市發(fa)展戰略，堅持學歷(li)(li)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和非學歷(li)(li)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)并重的原則，采用實體教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、網絡(luo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、線上(shang)線下(xia)混合教(jiao)(jiao)學模(mo)式(shi)，開展學歷(li)(li)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、社區教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、老年(nian)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、技能培(pei)訓等多層次、多形式(shi)、多種類的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學活動(dong)。

學(xue)(xue)校(xiao)由直屬(shu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)部和11個(ge)(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)點、5個(ge)(ge)學(xue)(xue)習中心(xin)組成，形成覆蓋全市(shi)的開放大(da)學(xue)(xue)辦學(xue)(xue)體系，目前注(zhu)冊在(zai)籍生2.8萬(wan)余人(ren)。學(xue)(xue)校(xiao)現有教(jiao)(jiao)職工105名，其中中高級職稱56人(ren)，碩(shuo)士以上學(xue)(xue)歷人(ren)員占78%。近年來，學(xue)(xue)校(xiao)連續評為市(shi)級文(wen)明單(dan)位（校(xiao)園(yuan)）、雙擁模范單(dan)位、平安校(xiao)園(yuan)、全國“敬老文(wen)明號”和教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)先進單(dan)位。

學(xue)校不(bu)斷加(jia)快構建(jian)方式更(geng)(geng)加(jia)靈活(huo)、資源更(geng)(geng)加(jia)豐富、學(xue)習更(geng)(geng)加(jia)便捷的(de)(de)(de)終(zhong)身(shen)學(xue)習體系，努力(li)建(jian)成(cheng)服務太原經濟社會發展、區域(yu)特色(se)鮮明的(de)(de)(de)開放大學(xue)，逐步成(cheng)為太原市(shi)實施終(zhong)身(shen)教育(yu)的(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)平(ping)臺、在線教育(yu)的(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)平(ping)臺、靈活(huo)教育(yu)的(de)(de)(de)平(ping)臺和對外合作(zuo)的(de)(de)(de)平(ping)臺，成(cheng)為太原市(shi)建(jian)設學(xue)習型城(cheng)市(shi)、教育(yu)強(qiang)市(shi)和人力(li)資源強(qiang)市(shi)的(de)(de)(de)有力(li)支撐(cheng)。

1979年10月(yue)，學(xue)校(xiao)前身(shen)--太(tai)原(yuan)(yuan)廣(guang)播電視大(da)學(xue)創建，40余(yu)年來(lai)為(wei)太(tai)原(yuan)(yuan)市經濟建設和(he)社會發展累計培(pei)養高(gao)等(deng)學(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)育畢業生10萬余(yu)人(ren)(ren)，非(fei)學(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)育培(pei)訓累計達50萬人(ren)(ren)次。2020年12月(yue)，學(xue)校(xiao)更名(ming)為(wei)太(tai)原(yuan)(yuan)開(kai)放(fang)大(da)學(xue)，加掛“太(tai)原(yuan)(yuan)老年開(kai)放(fang)大(da)學(xue)”牌子，承(cheng)擔服務太(tai)原(yuan)(yuan)市全民終身(shen)學(xue)習、推進(jin)辦學(xue)體系建設，探(tan)索高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)育、職(zhi)業教(jiao)(jiao)育與繼(ji)續教(jiao)(jiao)育融合發展的(de)職(zhi)責。

2001年9月，經教(jiao)育(yu)部批(pi)準，學(xue)(xue)校被(bei)中(zhong)央廣播電視大學(xue)(xue)批(pi)準成為“中(zhong)央廣播電視大學(xue)(xue)學(xue)(xue)習中(zhong)心（太(tai)原）”，2013年10月，更(geng)名為“國家開放(fang)大學(xue)(xue)太(tai)原實驗(yan)學(xue)(xue)院”，開展(zhan)“試驗(yan)性(xing)、示范(fan)性(xing)”研(yan)究(jiu)，探索中(zhong)西部地區人才培(pei)養(yang)模式。進行學(xue)(xue)分(fen)銀行建設，構建學(xue)(xue)歷教(jiao)育(yu)和(he)非學(xue)(xue)歷教(jiao)育(yu)的終身學(xue)(xue)習立交橋。

2006年10月，太原(yuan)終身(shen)學習(xi)網建(jian)成并(bing)投入(ru)運行。

2007年10月，經市(shi)教育局(ju)批準，學(xue)校成(cheng)立“太(tai)原社(she)區(qu)學(xue)院(yuan)”，并依托電(dian)大(da)(da)辦學(xue)體系(xi)，在10個縣(xian)（市(shi)、區(qu)）成(cheng)立了社(she)區(qu)分院(yuan)。2016年1月，根據《太(tai)原市(shi)終(zhong)身教育促進條例》規定，更名(ming)為“太(tai)原社(she)區(qu)大(da)(da)學(xue)”，統籌指(zhi)導十縣(xian)（市(shi)、區(qu)）社(she)區(qu)學(xue)院(yuan)四級辦學(xue)機構的社(she)區(qu)教育工作(zuo)。

2009年(nian)5月，學(xue)校被(bei)教育(yu)(yu)部(bu)社區教育(yu)(yu)研究培(pei)訓中(zhong)(zhong)心批準(zhun)為(wei)首批“中(zhong)(zhong)央電大社區教育(yu)(yu)實驗中(zhong)(zhong)心”，2012年(nian)更名(ming)為(wei)“國家開(kai)放大學(xue)社區教育(yu)(yu)實驗基地(di)”

2016年(nian)(nian)3月，學校(xiao)(xiao)成(cheng)立(li)太原電大(da)老(lao)(lao)年(nian)(nian)學院(yuan)。5月，太原老(lao)(lao)年(nian)(nian)開放(fang)學院(yuan)網開通并運行。學校(xiao)(xiao)從師資隊伍(wu)建(jian)設、課程(cheng)體系設置、課程(cheng)教(jiao)材(cai)編寫(xie)、規章制度建(jian)立(li)等方面(mian)開展老(lao)(lao)年(nian)(nian)教(jiao)育理論研究，探索“學養結合”老(lao)(lao)年(nian)(nian)教(jiao)育教(jiao)學模(mo)式，立(li)足教(jiao)育，關注民生，服務社會。2020年(nian)(nian)12月，學校(xiao)(xiao)加掛“太原老(lao)(lao)年(nian)(nian)開放(fang)大(da)學”牌子。

2018年(nian)，學校(xiao)成為太(tai)原市(shi)養(yang)老產業(ye)促進(jin)會教育專(zhuan)業(ye)委員(yuan)會成員(yuan)單(dan)位。

2019年9月，學校成為太原市社(she)會科(ke)(ke)(ke)學普及(ji)基地，普及(ji)社(she)科(ke)(ke)(ke)知識，倡導科(ke)(ke)(ke)學方(fang)法，傳播先進文(wen)化和(he)科(ke)(ke)(ke)學思想，弘揚人文(wen)與科(ke)(ke)(ke)學精神，提高太原市市民素養(yang)。

2019年(nian)，經山(shan)西(xi)省教育廳批(pi)準，學(xue)校成為山(shan)西(xi)省語(yu)言(yan)文(wen)字推(tui)(tui)廣(guang)基地，在開放教育學(xue)生和老年(nian)教育學(xue)員中積極開展漢語(yu)言(yan)傳統文(wen)化傳承弘揚、普(pu)通(tong)話推(tui)(tui)廣(guang)等活動(dong)。

2020年8月，學(xue)校成為(wei)太原(yuan)市互聯(lian)網(wang)(wang)(wang)協會(hui)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)安全專(zhuan)業委(wei)員會(hui)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)安全培訓(xun)基地(di)，充分利用學(xue)校網(wang)(wang)(wang)絡(luo)教學(xue)優勢，與(yu)太原(yuan)市互聯(lian)網(wang)(wang)(wang)協會(hui)加強合(he)作，實(shi)現強強聯(lian)合(he)，為(wei)太原(yuan)市培養高素質網(wang)(wang)(wang)絡(luo)安全人才(cai)。

2020年9月，學校被(bei)中國成人教育協會授予第一(yi)批“區域終身(shen)學習發展(zhan)共同體(ti)”全國項(xiang)目實驗(yan)點。

2020年12月，經教育部考(kao)試中心批(pi)準，學校成為山西省全(quan)國計算機(ji)應(ying)用(yong)水平考(kao)試(NIT)省級承辦機(ji)構，負責(ze)山西省內全(quan)國計算機(ji)應(ying)用(yong)水平考(kao)試的宣傳、考(kao)點設置及(ji)考(kao)務(wu)管理工作。