國家開放大學(xue)以現代信息技術(shu)為支(zhi)撐，學(xue)歷(li)教(jiao)育(yu)與非(fei)學(xue)歷(li)教(jiao)育(yu)并舉，實施(shi)遠程開放教(jiao)育(yu)的新型高等(deng)學(xue)校。學(xue)校在中央廣播(bo)電視大學(xue)基礎上組建，面向(xiang)全體社(she)會成員。那(nei)么(me)，國開報名有(you)什么(me)好處？條件(jian)有(you)哪些？

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國開報名有什么好處？

1.專業(ye)(ye)選擇(ze)與就業(ye)(ye)前景：國開提供(gong)的(de)各個專業(ye)(ye)都(dou)具(ju)有(you)一定的(de)就業(ye)(ye)前景。但(dan)在選擇(ze)專業(ye)(ye)時，可以(yi)考慮一些當前社會需求較大的(de)領(ling)域(yu)，如信息技術、金(jin)融與經濟、醫療與健康(kang)等。這些領(ling)域(yu)的(de)專業(ye)(ye)相(xiang)對來(lai)說市場(chang)需求量大，就業(ye)(ye)機會較多。

2.職(zhi)業技能(neng)培(pei)(pei)(pei)(pei)養：國開注重培(pei)(pei)(pei)(pei)養學(xue)(xue)生的(de)實(shi)際(ji)職(zhi)業技能(neng)，培(pei)(pei)(pei)(pei)養學(xue)(xue)生在自己所學(xue)(xue)專業領域內具備實(shi)踐(jian)能(neng)力和(he)適(shi)(shi)應(ying)能(neng)力。這種注重實(shi)際(ji)技能(neng)培(pei)(pei)(pei)(pei)養的(de)教育(yu)模式，使國開學(xue)(xue)生具備了一定的(de)競爭力和(he)適(shi)(shi)應(ying)能(neng)力，有(you)助于他們進入職(zhi)場后立(li)即投入工作。

3.靈(ling)活(huo)(huo)的學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方(fang)式：國開具有(you)靈(ling)活(huo)(huo)性(xing)強的學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方(fang)式。學(xue)(xue)(xue)生可以(yi)根據自己的時間(jian)和能力安排學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，不受地(di)域和時間(jian)限制(zhi)。這種(zhong)靈(ling)活(huo)(huo)性(xing)使得國開的學(xue)(xue)(xue)生可以(yi)更好地(di)平衡學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)與(yu)工作、家庭等(deng)其(qi)他(ta)生活(huo)(huo)需求，有(you)利于提(ti)高自己的學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)成(cheng)果和就業能力。

4.學(xue)歷認(ren)可(ke)：所(suo)頒發的學(xue)歷是經批準認(ren)證的，具有(you)相應的法律效力。這對于求職者來說，具有(you)一(yi)(yi)定的就業(ye)優勢。在一(yi)(yi)些招聘(pin)崗位中，學(xue)歷要(yao)求是必備的條(tiao)件，國開的學(xue)歷可(ke)以(yi)滿足這一(yi)(yi)要(yao)求。

國開報名條件有哪些？

本科(專(zhuan)科起(qi)點)專(zhuan)業(ye)

(1)國開(kai)考生具(ju)有國民(min)教育系列相(xiang)同或相(xiang)近(jin)專業高等專科(含專科)以(yi)上學(xue)歷者。

(2)本科(ke)護(hu)理(li)學專業(ye)招生對象僅限于護(hu)理(li)學專科(ke)畢業(ye)、持(chi)有護(hu)士執業(ye)資(zi)格(ge)證(zheng)書的在職在崗衛生技術(shu)人(ren)員(yuan)。

專科專業

(1)國開的招生對象為普通高中(zhong)(zhong)、職業高中(zhong)(zhong)、技工學校和中(zhong)(zhong)等專業學校畢業生。

(2)護(hu)理學(xue)專業(ye)招生(sheng)對象(xiang)僅限于中等專業(ye)學(xue)校畢業(ye)、專業(ye)對口并持有護(hu)士執業(ye)資(zi)格(ge)證書(shu)的在職在崗(gang)衛生(sheng)技術人員。

(3)藥(yao)學、藥(yao)品經(jing)營與(yu)管理(li)專業招生對象僅限于在職衛生、醫藥(yao)行業技術人員。

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