四川(chuan)開放(fang)(fang)大(da)學(xue)(xue)(xue)（以(yi)(yi)下簡稱學(xue)(xue)(xue)校）創建于2020年12月，經(jing)省人民政府(fu)(fu)批復(fu)同意，由原四川(chuan)廣播電視(shi)大(da)學(xue)(xue)(xue)更名成(cheng)立。四川(chuan)開放(fang)(fang)大(da)學(xue)(xue)(xue)是省政府(fu)(fu)舉(ju)辦，以(yi)(yi)促進終(zhong)身學(xue)(xue)(xue)習(xi)為(wei)使命(ming)、以(yi)(yi)現代信息技術為(wei)支撐、以(yi)(yi)“互聯網(wang)＋”為(wei)特征(zheng)，面向社會成(cheng)員(yuan)開展(zhan)以(yi)(yi)開放(fang)(fang)教(jiao)育(yu)為(wei)主體(ti)的(de)學(xue)(xue)(xue)歷和非學(xue)(xue)(xue)歷繼續(xu)教(jiao)育(yu)的(de)省屬新型高等學(xue)(xue)(xue)校。主要承擔服務(wu)我省全民終(zhong)身學(xue)(xue)(xue)習(xi)，推(tui)進四川(chuan)開放(fang)(fang)教(jiao)育(yu)體(ti)系建設，探索(suo)高等教(jiao)育(yu)、職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)與繼續(xu)教(jiao)育(yu)融合發展(zhan)的(de)職(zhi)責。

原(yuan)四(si)川(chuan)(chuan)廣播(bo)電(dian)視(shi)大學(xue)(xue)創建于1979年，是(shi)經中共四(si)川(chuan)(chuan)省委、省人民政(zheng)府(fu)批(pi)準(zhun)建立，運(yun)用現代(dai)信(xin)息技(ji)術舉辦(ban)(ban)學(xue)(xue)歷、非(fei)學(xue)(xue)歷繼續教育，服務全(quan)民終身學(xue)(xue)習，培養技(ji)能型高等(deng)專門人才和高素質勞動者。鄧小平(ping)批(pi)示創辦(ban)(ban)的廣播(bo)電(dian)視(shi)大學(xue)(xue)在四(si)川(chuan)(chuan)走過44個春(chun)秋，完成了辦(ban)(ban)學(xue)(xue)使(shi)命任(ren)務，為經濟社會發展做出了卓越貢獻(xian)。2020年底(di)，更(geng)名成立四(si)川(chuan)(chuan)開(kai)放(fang)大學(xue)(xue)。

◆辦學定位

學(xue)(xue)校秉持“開放共享，育(yu)(yu)達終身”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)理念，以現代信(xin)息(xi)技術為支(zhi)撐(cheng)，匯集優質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)資源(yuan)，通過覆蓋(gai)全(quan)川的(de)辦(ban)學(xue)(xue)系統和信(xin)息(xi)化(hua)支(zhi)撐(cheng)平臺，為各類(lei)學(xue)(xue)習(xi)者提供(gong)多(duo)樣化(hua)、多(duo)層次的(de)學(xue)(xue)歷(li)與(yu)非學(xue)(xue)歷(li)繼(ji)續教(jiao)育(yu)(yu)，提供(gong)線上、線下學(xue)(xue)習(xi)支(zhi)持服務，助(zhu)推“人人皆學(xue)(xue)、處處能學(xue)(xue)、時時可(ke)學(xue)(xue)”的(de)學(xue)(xue)習(xi)型社會建設。

學(xue)(xue)校(xiao)長(chang)期堅持“面向基層(ceng)(ceng)、面向農(nong)村、面向邊遠地(di)區(qu)和少數民(min)族(zu)地(di)區(qu)”的(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)方向，將(jiang)重心下(xia)移，把普通(tong)高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)較難覆蓋的(de)基層(ceng)(ceng)、農(nong)村、邊遠山區(qu)和少數民(min)族(zu)地(di)區(qu)作(zuo)為(wei)自(zi)己(ji)的(de)主(zhu)(zhu)戰(zhan)場(chang)，把培(pei)養對(dui)象主(zhu)(zhu)要定(ding)位于學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)后的(de)在職和退休人員。作(zuo)為(wei)國(guo)家開(kai)放大學(xue)(xue)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)體系的(de)組成(cheng)部(bu)分，主(zhu)(zhu)要舉(ju)辦(ban)(ban)國(guo)家開(kai)放大學(xue)(xue)學(xue)(xue)歷繼(ji)續教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，自(zi)主(zhu)(zhu)舉(ju)辦(ban)(ban)成(cheng)人高(gao)等(deng)學(xue)(xue)歷繼(ji)續教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、中職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)。在主(zhu)(zhu)要舉(ju)辦(ban)(ban)國(guo)家開(kai)放大學(xue)(xue)開(kai)放教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)本(ben)專(zhuan)科專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)基礎上，依(yi)法依(yi)規自(zi)主(zhu)(zhu)設(she)置應用型、技(ji)能(neng)型學(xue)(xue)科專(zhuan)業(ye)(ye)。各類學(xue)(xue)歷繼(ji)續教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)共開(kai)設(she)大學(xue)(xue)本(ben)科、專(zhuan)科、中專(zhuan)等(deng)層(ceng)(ceng)次的(de)8大科類160余(yu)個專(zhuan)業(ye)(ye)。

學(xue)(xue)歷(li)繼續教育主要采用非全日制教育形(xing)式(shi)，實(shi)行注冊入(ru)學(xue)(xue)、完全學(xue)(xue)分(fen)制和(he)(he)寬進嚴出的學(xue)(xue)習管理制度，頒發相應學(xue)(xue)歷(li)教育證(zheng)書，依法申請學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位(wei)授予權，探索研究生教育。服(fu)務(wu)國家戰略和(he)(he)地方經濟社(she)會發展(zhan)，以職(zhi)業(ye)需求為(wei)導(dao)向、以實(shi)踐(jian)能力培養為(wei)重點，面向農村帶(dai)頭(tou)人(ren)、產(chan)業(ye)工(gong)人(ren)、社(she)區(qu)工(gong)作者、城(cheng)(cheng)市輔警、城(cheng)(cheng)管人(ren)員、退(tui)役軍人(ren)、城(cheng)(cheng)鄉創(chuang)業(ye)人(ren)員等各類群體，開展(zhan)學(xue)(xue)歷(li)提升和(he)(he)職(zhi)業(ye)能力培訓。

學(xue)校積極滿(man)足社(she)會需求，大(da)力發展(zhan)社(she)區(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、老年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)及非學(xue)歷培(pei)訓(xun)，加(jia)(jia)大(da)短期靈活教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，加(jia)(jia)強與社(she)區(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)老年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的對接、融合，拓展(zhan)社(she)區(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，擴大(da)社(she)會培(pei)訓(xun)，辦好老年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)。搭建(jian)學(xue)術研(yan)究平(ping)臺，開展(zhan)終(zhong)身教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、在線教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、繼續(xu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)等科學(xue)研(yan)究，提供決策咨詢與公共服(fu)務。承擔四川(chuan)(chuan)省終(zhong)身教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)分(fen)銀行、四川(chuan)(chuan)省社(she)區(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)服(fu)務指導中(zhong)心(xin)、四川(chuan)(chuan)老年(nian)開放大(da)學(xue)、四川(chuan)(chuan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)干部(bu)網(wang)絡培(pei)訓(xun)中(zhong)心(xin)和(he)四川(chuan)(chuan)終(zhong)身學(xue)習(xi)數字化公共服(fu)務平(ping)臺的建(jian)設任務及工作(zuo)職責。探(tan)索(suo)國際化辦學(xue)，加(jia)(jia)強與“一帶一路”沿線國家（地區(qu)）間終(zhong)身教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)領域的交(jiao)流與合作(zuo)。

◆辦學特色

專業的教學團隊

以學(xue)(xue)(xue)(xue)科、行業優秀(xiu)專(zhuan)家為核心，組成專(zhuan)業教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)團隊，負責課程的建設、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)實施(shi)與(yu)質量保障。近年(nian)(nian)來，學(xue)(xue)(xue)(xue)校堅持(chi)“專(zhuan)兼結合、動態開(kai)放”原則，外引內培，鑄強師(shi)(shi)資隊伍，79名(ming)國(guo)開(kai)大(da)核心教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)團隊成員引領全省開(kai)放大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)系統(tong)數十個(ge)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)團隊及5241名(ming)專(zhuan)兼職教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，落實國(guo)開(kai)大(da)要求，全方位落實教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)過程，為遍布基層和農村(cun)的學(xue)(xue)(xue)(xue)員提供了個(ge)性(xing)化、系統(tong)化的學(xue)(xue)(xue)(xue)習支(zhi)持(chi)服務，網上教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)多(duo)項指(zhi)標(biao)名(ming)列(lie)前茅。省校榮(rong)(rong)獲全國(guo)優秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)1人(ren)，省級優秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)2人(ren)，近三(san)年(nian)(nian)來，獲得(de)“國(guo)家開(kai)放大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)優秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)”榮(rong)(rong)譽(yu)(yu)(yu)稱(cheng)(cheng)號7人(ren)，獲得(de)“國(guo)家開(kai)放大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)師(shi)(shi)德(de)標(biao)兵”榮(rong)(rong)譽(yu)(yu)(yu)稱(cheng)(cheng)號2人(ren)，獲得(de)“國(guo)家開(kai)放大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)師(shi)(shi)德(de)先進個(ge)人(ren)”榮(rong)(rong)譽(yu)(yu)(yu)稱(cheng)(cheng)號4人(ren)，有4人(ren)被選評(ping)為國(guo)家開(kai)放大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)首(shou)屆優秀(xiu)青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)。1人(ren)獲得(de)“四川省首(shou)屆四有好老(lao)師(shi)(shi)”榮(rong)(rong)譽(yu)(yu)(yu)稱(cheng)(cheng)號。

卓越的質量體系

學(xue)校秉持“一切為了學(xue)生，為了學(xue)生的(de)(de)一切”的(de)(de)辦學(xue)理念(nian)，三級(ji)聯動、四位(wei)一體(ti)(ti)、多元(yuan)協同、持續改進(jin)，探索構建PDCA模(mo)式，逐步形成具有區域特色(se)的(de)(de)全面質(zhi)(zhi)量(liang)保(bao)證體(ti)(ti)系。持續推(tui)進(jin)“三亂”治理，堅(jian)持從嚴治考(kao)。每(mei)學(xue)期數百人(ren)(ren)奔(ben)赴各地巡考(kao)，確(que)保(bao)考(kao)試規(gui)范有序(xu)。推(tui)行(xing)身(shen)份識別和人(ren)(ren)臉識別，確(que)保(bao)學(xue)生真人(ren)(ren)真考(kao)。堅(jian)持以(yi)(yi)督導(dao)促(cu)整(zheng)改、以(yi)(yi)評(ping)估促(cu)建設(she)。省(sheng)、市、縣質(zhi)(zhi)量(liang)管(guan)理團(tuan)隊(dui)三級(ji)聯動，把質(zhi)(zhi)量(liang)管(guan)理落實到線(xian)上線(xian)下(xia)教學(xue)各環節，切實保(bao)障人(ren)(ren)才培(pei)養質(zhi)(zhi)量(liang)。堅(jian)持寬進(jin)嚴出(chu)、以(yi)(yi)用(yong)導(dao)學(xue)、學(xue)以(yi)(yi)致用(yong)人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式，建立完善教學(xue)質(zhi)(zhi)量(liang)保(bao)證體(ti)(ti)系，對(dui)教與學(xue)全過(guo)程(cheng)進(jin)行(xing)實時監測，確(que)保(bao)教學(xue)質(zhi)(zhi)量(liang)。

完善的學習平臺

開放教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作是學(xue)(xue)(xue)校(xiao)承擔的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)任(ren)務(wu)(wu)。全省(sheng)(sheng)系(xi)統(tong)堅持以教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)為中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)，85萬(wan)平(ping)方米的(de)(de)校(xiao)舍、8.7億(yi)元(yuan)的(de)(de)資產(chan)，每年上億(yi)元(yuan)的(de)(de)經費(fei)投(tou)入，為教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)施(shi)提供(gong)了必要的(de)(de)條(tiao)件(jian)保障。充分運用(yong)“互(hu)聯(lian)網+教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”信(xin)息技術，建立云教(jiao)(jiao)室，構建跨(kua)網絡、跨(kua)平(ping)臺、跨(kua)終端的(de)(de)網絡信(xin)息系(xi)統(tong)，實(shi)(shi)現(xian)四(si)川(chuan)開放大學(xue)(xue)(xue)省(sheng)(sheng)、市、縣三級平(ping)臺的(de)(de)互(hu)聯(lian)互(hu)通(tong)，積極構建四(si)川(chuan)終身(shen)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)數(shu)字(zi)化(hua)學(xue)(xue)(xue)習平(ping)臺，推動(dong)各(ge)級電(dian)大、開大建設(she)智慧校(xiao)園。已建成數(shu)據中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)、多媒體(ti)資源開發(fa)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)、線上教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)指揮中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)，建有(you)50余(yu)個云教(jiao)(jiao)室、網上直播平(ping)臺和(he)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)管理服(fu)務(wu)(wu)平(ping)臺，實(shi)(shi)現(xian)了省(sheng)(sheng)市縣三級教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)平(ping)臺的(de)(de)互(hu)聯(lian)互(hu)通(tong)，有(you)效助(zhu)推國家(jia)開放大學(xue)(xue)(xue)“一(yi)網一(yi)平(ping)臺”在四(si)川(chuan)落地落實(shi)(shi)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)建設(she)四(si)川(chuan)終身(shen)學(xue)(xue)(xue)習數(shu)字(zi)化(hua)公共服(fu)務(wu)(wu)平(ping)臺，創(chuang)設(she)“一(yi)平(ping)臺三空(kong)間”，全省(sheng)(sheng)系(xi)統(tong)協同(tong)作戰，26萬(wan)在讀學(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)員和(he)數(shu)百(bai)萬(wan)社區教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)老年教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)員樂(le)學(xue)(xue)(xue)享學(xue)(xue)(xue)，共同(tong)營造了終身(shen)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)濃厚(hou)氛圍(wei)。

靈活的教學模式

學(xue)(xue)校落實(shi)“創優提(ti)(ti)(ti)質”戰略，創新開(kai)放(fang)(fang)(fang)教(jiao)(jiao)(jiao)育辦學(xue)(xue)模式，開(kai)展(zhan)“互聯(lian)網+”人才培養(yang)四川實(shi)踐(jian)，構建開(kai)放(fang)(fang)(fang)教(jiao)(jiao)(jiao)育一(yi)體化辦學(xue)(xue)格局，網上(shang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)綜合排名位居全(quan)國前(qian)列，教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)案例榮(rong)獲(huo)國開(kai)大“創優提(ti)(ti)(ti)質”三(san)等獎。推動開(kai)放(fang)(fang)(fang)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革四川實(shi)踐(jian)，探索形成線上(shang)線下(xia)相結合的(de)(de)人才培養(yang)模式，全(quan)面提(ti)(ti)(ti)升(sheng)體系(xi)辦學(xue)(xue)的(de)(de)規范(fan)程(cheng)度和保障水平，助推內涵(han)式高質量發展(zhan)。學(xue)(xue)校送教(jiao)(jiao)(jiao)下(xia)基(ji)層，提(ti)(ti)(ti)升(sheng)面授(shou)課(ke)效果(guo)。實(shi)施金(jin)課(ke)工程(cheng)，豐富網上(shang)優質資源。上(shang)好直播課(ke)，提(ti)(ti)(ti)升(sheng)網上(shang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)效果(guo)，為(wei)提(ti)(ti)(ti)升(sheng)開(kai)放(fang)(fang)(fang)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量奉獻了四川的(de)(de)智慧(hui)和力量。全(quan)方位推進實(shi)踐(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)，提(ti)(ti)(ti)升(sheng)學(xue)(xue)生實(shi)踐(jian)能力。52個(ge)思政課(ke)實(shi)踐(jian)基(ji)地，95個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)課(ke)程(cheng)實(shi)踐(jian)基(ji)地，還有25個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)（課(ke)程(cheng)）虛擬實(shi)驗項目(mu)，為(wei)學(xue)(xue)生參與線上(shang)線下(xia)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)實(shi)踐(jian)搭建了平臺(tai)。

完善的支持服務

建(jian)設“發展(zhan)(zhan)共(gong)(gong)(gong)同體”是全(quan)省(sheng)開(kai)放(fang)大(da)(da)學(xue)(xue)系統奮斗的目標。實施系統建(jian)設拓展(zhan)(zhan)提升三年行(xing)動計(ji)劃，廣安(an)、遂寧等地恢(hui)復建(jian)立開(kai)放(fang)大(da)(da)學(xue)(xue)，大(da)(da)部(bu)分(fen)縣級分(fen)校拓展(zhan)(zhan)提升了活力(li)，一(yi)些空白縣建(jian)立了分(fen)校，全(quan)省(sheng)開(kai)放(fang)大(da)(da)學(xue)(xue)體系更加完善。“兩級統籌(chou)、四級辦學(xue)(xue)”是我們的特(te)色。省(sheng)校、21所市（州(zhou)、行(xing)業）開(kai)放(fang)大(da)(da)學(xue)(xue)、146所縣級分(fen)校相繼更名成立，全(quan)省(sheng)開(kai)放(fang)大(da)(da)學(xue)(xue)辦學(xue)(xue)體系實現全(quan)省(sheng)全(quan)覆蓋，成為“全(quan)國一(yi)盤棋”開(kai)放(fang)大(da)(da)學(xue)(xue)體系的重(zhong)要組成部(bu)分(fen)。“開(kai)放(fang)共(gong)(gong)(gong)享、系統聯動”是我們的優勢。省(sheng)、市、縣三級開(kai)放(fang)大(da)(da)學(xue)(xue)同向同行(xing)、共(gong)(gong)(gong)建(jian)共(gong)(gong)(gong)享，搭建(jian)終(zhong)身(shen)教育數字化(hua)學(xue)(xue)習平臺，建(jian)立為遠程學(xue)(xue)習者提供個性化(hua)、全(quan)過(guo)程、全(quan)方位的線上和(he)線下學(xue)(xue)習支持服務體系。無論您身(shen)在(zai)何處，均可就近入學(xue)(xue)，成為開(kai)放(fang)大(da)(da)學(xue)(xue)的莘莘學(xue)(xue)子(zi)，獲得(de)及時(shi)周到的學(xue)(xue)習支持服務。