焦(jiao)(jiao)作(zuo)(zuo)廣播電視大(da)(da)學創建于1979年(nian)(nian)，1990年(nian)(nian)與(yu)焦(jiao)(jiao)作(zuo)(zuo)大(da)(da)學合并，隸屬于焦(jiao)(jiao)作(zuo)(zuo)大(da)(da)學領導(dao)，實行“資源共享、優勢互補”的(de)辦學體制，下屬有(you)(you)6個(ge)(ge)縣級電大(da)(da)和一(yi)個(ge)(ge)教(jiao)學中(zhong)心(xin)：修武、武陟（獨立電大(da)(da)）、溫縣、沁陽、孟州、博愛（依托教(jiao)師進修學校）和焦(jiao)(jiao)煤集團教(jiao)學中(zhong)心(xin)。目前共開設專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業類(lei)(lei)別(bie)有(you)(you)：文史類(lei)(lei)、財(cai)經類(lei)(lei)、理工類(lei)(lei)，本(ben)科設置(zhi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業28個(ge)(ge)，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)科設置(zhi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業36個(ge)(ge)。學生(sheng)來源為焦(jiao)(jiao)作(zuo)(zuo)地(di)區成人(ren)在職教(jiao)育(yu)，學習形式是網絡學習＋面授教(jiao)學＋自主化學習。目前在校生(sheng)9106人(ren)（開放教(jiao)育(yu)8353人(ren)，網絡學院753人(ren)）。

建校三十多(duo)年來，在(zai)社會(hui)各(ge)界的(de)(de)(de)熱情關懷和(he)大力支持下(xia)，學(xue)(xue)校工(gong)作(zuo)得到(dao)了(le)(le)蓬(peng)勃發展(zhan)，為(wei)國家培養了(le)(le)各(ge)類型各(ge)專業60000多(duo)名本科、大專、中專畢業生(sheng)。我(wo)們始(shi)終堅(jian)持正確的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)定位方向，在(zai)加強學(xue)(xue)生(sheng)專業理(li)論知識教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)同時，更注重學(xue)(xue)生(sheng)實(shi)踐(jian)動手能力和(he)創新能力的(de)(de)(de)培養。學(xue)(xue)校不(bu)斷加強現(xian)代化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設備和(he)實(shi)踐(jian)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)基(ji)地的(de)(de)(de)建設與更新，建設了(le)(le)完(wan)善(shan)的(de)(de)(de)多(duo)媒體教(jiao)(jiao)室(shi)、語音實(shi)驗(yan)室(shi)、電子財會(hui)模擬實(shi)驗(yan)室(shi)、計算機(ji)網絡(luo)及計算機(ji)硬(ying)件(jian)組裝(zhuang)實(shi)驗(yan)室(shi)、視聽閱(yue)覽室(shi)、多(duo)種媒體教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)資源庫、CAI課件(jian)制作(zuo)室(shi)、法理(li)辨(bian)析室(shi)、新聞工(gong)作(zuo)室(shi)、校園局域網、1個教(jiao)(jiao)師(shi)導學(xue)(xue)中心，與社會(hui)聯辦了(le)(le)5個校外(wai)實(shi)習基(ji)地，為(wei)實(shi)施現(xian)代遠程(cheng)開放教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)實(shi)踐(jian)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)環節提供了(le)(le)完(wan)善(shan)的(de)(de)(de)硬(ying)件(jian)環境。

我(wo)校(xiao)在(zai)焦(jiao)作地(di)(di)區(qu)(qu)擁(yong)有(you)比較完善的(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)系(xi)統(tong)和(he)相對(dui)穩定的(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)隊伍，已(yi)成(cheng)為(wei)國家高(gao)等教育(yu)新格局中(zhong)在(zai)本地(di)(di)區(qu)(qu)的(de)(de)遠(yuan)程(cheng)教育(yu)學(xue)(xue)習中(zhong)心和(he)開展繼續(xu)教育(yu)的(de)(de)“主(zhu)陣(zhen)地(di)(di)”。學(xue)(xue)校(xiao)教學(xue)(xue)手段先(xian)進，師資力量雄厚，辦(ban)(ban)學(xue)(xue)條件(jian)優(you)越，學(xue)(xue)習環(huan)境優(you)雅，學(xue)(xue)習形式靈活，為(wei)當地(di)(di)的(de)(de)經濟(ji)建設和(he)社會發展做出了積極的(de)(de)貢獻。多(duo)年來，在(zai)各項工作中(zhong)受到中(zhong)央電(dian)(dian)(dian)(dian)大(da)(da)(da)(da)、省(sheng)(sheng)教育(yu)廳、省(sheng)(sheng)電(dian)(dian)(dian)(dian)大(da)(da)(da)(da)的(de)(de)表彰，榮獲中(zhong)央電(dian)(dian)(dian)(dian)大(da)(da)(da)(da)教務管(guan)理(li)工作先(xian)進集體、中(zhong)央電(dian)(dian)(dian)(dian)大(da)(da)(da)(da)招生工作先(xian)進單位、省(sheng)(sheng)級電(dian)(dian)(dian)(dian)大(da)(da)(da)(da)先(xian)進辦(ban)(ban)學(xue)(xue)單位等榮譽稱號。2010年我(wo)校(xiao)代表全省(sheng)(sheng)電(dian)(dian)(dian)(dian)大(da)(da)(da)(da)系(xi)統(tong)成(cheng)功申(shen)報，被(bei)教育(yu)部、中(zhong)央電(dian)(dian)(dian)(dian)大(da)(da)(da)(da)批(pi)準(zhun)為(wei)“全國示范性(xing)基層電(dian)(dian)(dian)(dian)大(da)(da)(da)(da)”，成(cheng)為(wei)全國34所市級示范性(xing)電(dian)(dian)(dian)(dian)大(da)(da)(da)(da)之一。正是由于(yu)(yu)我(wo)們擁(yong)有(you)完整和(he)穩固的(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)系(xi)統(tong)，16年以來，我(wo)們的(de)(de)招生人數和(he)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)規模一直處(chu)于(yu)(yu)全省(sheng)(sheng)市級電(dian)(dian)(dian)(dian)大(da)(da)(da)(da)的(de)(de)前列，

目前(qian)，按照(zhao)國家高等教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)新格局的(de)(de)要求(qiu)，為了迎(ying)接(jie)開展全國電大系(xi)統轉型和(he)(he)更名工(gong)作，我校(xiao)進(jin)一(yi)步加大教(jiao)(jiao)改、課改、網(wang)(wang)絡教(jiao)(jiao)學資源、網(wang)(wang)上(shang)(shang)教(jiao)(jiao)與學的(de)(de)管理和(he)(he)三支隊伍（教(jiao)(jiao)學、管理、網(wang)(wang)絡技術隊伍）的(de)(de)培(pei)養(yang)等內涵建設(she)工(gong)作的(de)(de)力度(du)，迎(ying)接(jie)評估。在繼續辦好學歷(li)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)基礎(chu)上(shang)(shang)，向非學歷(li)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)擴展，如就業(ye)前(qian)培(pei)訓，再就業(ye)培(pei)訓、在崗專(zhuan)業(ye)學習(xi)、社(she)區教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)等，進(jin)一(yi)步構建和(he)(he)完善本地區繼續教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)學習(xi)平(ping)臺，為建設(she)學習(xi)型社(she)會和(he)(he)經(jing)濟建設(she)服務。