河(he)(he)南開放大(da)學(xue)是(shi)經教(jiao)(jiao)育部(bu)批準，河(he)(he)南省(sheng)人民(min)政府主辦(ban)(ban)的(de)(de)新型本科(ke)高等學(xue)校(xiao)。前身是(shi)創辦(ban)(ban)于1979年(nian)(nian)的(de)(de)河(he)(he)南廣播電視(shi)大(da)學(xue)，2020年(nian)(nian)11月(yue)正式(shi)更名為(wei)河(he)(he)南開放大(da)學(xue)。學(xue)校(xiao)以促(cu)進全民(min)終身學(xue)習和(he)技能(neng)社會(hui)建設為(wei)使命、以現(xian)代(dai)信(xin)息技術為(wei)支撐、以“互(hu)聯網+”為(wei)特征，面向社會(hui)開展(zhan)學(xue)歷(li)(li)教(jiao)(jiao)育和(he)非學(xue)歷(li)(li)教(jiao)(jiao)育。2009年(nian)(nian)，經省(sheng)政府同(tong)意，學(xue)校(xiao)代(dai)管(guan)一所公辦(ban)(ban)全日制普通高職(zhi)院校(xiao)——鄭州(zhou)信(xin)息科(ke)技職(zhi)業學(xue)院。

河南開放大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)實行(xing)系統辦(ban)學(xue)(xue)(xue)，現(xian)有(you)(you)市級(ji)電(dian)(dian)大(da)(da)(da)22所(suo)(suo)（含(han)省直電(dian)(dian)大(da)(da)(da)和3所(suo)(suo)行(xing)業(ye)(ye)(ye)電(dian)(dian)大(da)(da)(da)）、直屬學(xue)(xue)(xue)習中(zhong)心(xin)1所(suo)(suo)、縣級(ji)電(dian)(dian)大(da)(da)(da)91所(suo)(suo)（含(han)3所(suo)(suo)直管(guan)縣級(ji)電(dian)(dian)大(da)(da)(da)）、其他類型(xing)學(xue)(xue)(xue)習中(zhong)心(xin)19個(ge)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)現(xian)有(you)(you)東、西兩個(ge)校(xiao)(xiao)(xiao)區，占地(di)總(zong)面積(ji)500畝，設(she)有(you)(you)8個(ge)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、3個(ge)書院(yuan)，開放教(jiao)(jiao)(jiao)育開設(she)本(ben)專(zhuan)科專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)65個(ge)，職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育開設(she)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)32個(ge)；學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)現(xian)有(you)(you)教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工705人(ren)，各類在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)28萬(wan)(wan)余(yu)人(ren)（開放教(jiao)(jiao)(jiao)育本(ben)專(zhuan)科23萬(wan)(wan)余(yu)人(ren)、網絡教(jiao)(jiao)(jiao)育3.1萬(wan)(wan)余(yu)人(ren)、全日制高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育10342人(ren)、高職(zhi)擴招6182人(ren)、中(zhong)專(zhuan)4675人(ren)）。建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，培養本(ben)專(zhuan)科畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)98萬(wan)(wan)余(yu)人(ren)，中(zhong)專(zhuan)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)18.2萬(wan)(wan)余(yu)人(ren)，開展(zhan)非(fei)學(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)(jiao)(jiao)育培訓(xun)服務(wu)400余(yu)萬(wan)(wan)人(ren)次，非(fei)學(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)(jiao)(jiao)育崗位(wei)培訓(xun)、職(zhi)業(ye)(ye)(ye)資(zi)格(ge)培訓(xun)和考試規模穩定在每年4萬(wan)(wan)人(ren)次左右,為滿足各類人(ren)員(yuan)學(xue)(xue)(xue)歷和履職(zhi)能力提升需求、加快我省高等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育大(da)(da)(da)眾(zhong)化進程(cheng)、服務(wu)我省學(xue)(xue)(xue)習型(xing)社會建設(she)作出了較大(da)(da)(da)貢獻。

近(jin)年(nian)來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)深入(ru)貫徹習近(jin)平(ping)新(xin)時代(dai)(dai)中國(guo)特(te)色(se)社(she)會(hui)主(zhu)義思想和(he)習近(jin)平(ping)總書(shu)(shu)記關于(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)系列重要講話(hua)精(jing)神,緊緊圍繞“構建全民終身學(xue)習的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體系”時代(dai)(dai)命題，積極探(tan)索并(bing)推(tui)進(jin)高等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與繼(ji)續教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)融合發展(zhan)之路，形成了(le)多(duo)種辦學(xue)形式相互(hu)支撐、相互(hu)促進(jin)的(de)工(gong)(gong)作格局。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先后承擔了(le)“國(guo)家數字化(hua)學(xue)習資源中心(xin)河(he)(he)(he)南(nan)中心(xin)”“河(he)(he)(he)南(nan)遠程教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)中心(xin)”“河(he)(he)(he)南(nan)省(sheng)社(she)區教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)服務(wu)指導中心(xin)”“河(he)(he)(he)南(nan)省(sheng)終身教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)分(fen)銀行”“河(he)(he)(he)南(nan)干部(bu)網絡(luo)學(xue)院(yuan)”“河(he)(he)(he)南(nan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)網絡(luo)學(xue)院(yuan)”等(deng)(deng)建設任務(wu)，持續擴大業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)范圍，提升(sheng)辦學(xue)內涵，增強社(she)會(hui)服務(wu)能(neng)(neng)力；積極開展(zhan)學(xue)習成果認定(ding)與轉換試(shi)點工(gong)(gong)作，探(tan)索搭建終身學(xue)習“立交橋”；充分(fen)利用辦學(xue)系統力量(liang)，落實(shi)高職(zhi)擴招任務(wu)，打(da)造了(le)線(xian)上線(xian)下結合、校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)多(duo)元實(shi)訓的(de)人才培(pei)養新(xin)模(mo)式；獲(huo)(huo)(huo)批(pi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)第(di)二批(pi)人工(gong)(gong)智能(neng)(neng)助推(tui)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍建設試(shi)點項(xiang)(xiang)目，推(tui)動了(le)人工(gong)(gong)智能(neng)(neng)與教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍建設的(de)全面融合。高職(zhi)學(xue)院(yuan)先后被評為河(he)(he)(he)南(nan)省(sheng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)“品牌示(shi)范校(xiao)(xiao)(xiao)”和(he)“優質校(xiao)(xiao)(xiao)”，獲(huo)(huo)(huo)批(pi)河(he)(he)(he)南(nan)省(sheng)高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)高水平(ping)專業(ye)(ye)(ye)(ye)建設學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，入(ru)選教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)現代(dai)(dai)學(xue)徒制(zhi)試(shi)點和(he)全國(guo)“1+X”證書(shu)(shu)制(zhi)度試(shi)點院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)，成立了(le)河(he)(he)(he)南(nan)省(sheng)人工(gong)(gong)智能(neng)(neng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)集團和(he)鯤鵬產業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)院(yuan)，獲(huo)(huo)(huo)批(pi)人工(gong)(gong)智能(neng)(neng)技(ji)術及(ji)應用、智能(neng)(neng)綠色(se)建造等(deng)(deng)4個(ge)省(sheng)級工(gong)(gong)程中心(xin)，入(ru)選“碼(ma)農計劃”第(di)二批(pi)試(shi)點院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)，獲(huo)(huo)(huo)批(pi)省(sheng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)示(shi)范性校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)合作項(xiang)(xiang)目、省(sheng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)示(shi)范性虛擬仿真(zhen)實(shi)訓基(ji)地。師(shi)(shi)生在各類競賽中獲(huo)(huo)(huo)得國(guo)家級獎(jiang)項(xiang)(xiang)50余(yu)項(xiang)(xiang)、省(sheng)級獎(jiang)項(xiang)(xiang)近(jin)400項(xiang)(xiang)，在“互(hu)聯網+”大學(xue)生創新(xin)創業(ye)(ye)(ye)(ye)大賽、全國(guo)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)技(ji)能(neng)(neng)大賽等(deng)(deng)多(duo)個(ge)國(guo)家級比(bi)賽中取得重大突破(po)。

河南開放大(da)(da)學(xue)將繼續扎根中原大(da)(da)地，牢牢把(ba)握“互聯(lian)網(wang)+教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”發(fa)展契(qi)機，進(jin)一步拓展辦(ban)學(xue)職能、拓寬服務范圍、提升(sheng)服務能力,加快構建(jian)面向人人、適合人人、更加開放靈活的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體系(xi),打造人民(min)群眾身邊(bian)的“互聯(lian)網(wang)大(da)(da)學(xue)”，實現“人人皆學(xue)、時時可學(xue)、處處能學(xue)”，為(wei)河南終身教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體系(xi)構建(jian)和技能社會建(jian)設作出新的更大(da)(da)貢獻。