攀(pan)枝(zhi)(zhi)花(hua)廣播電視大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)立于1979年(nian)，是經國(guo)家教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)(bu)批準認(ren)證的(de)國(guo)民(min)高等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)系列地(di)方綜合成(cheng)人(ren)高校(xiao)(xiao)。畢(bi)業(ye)證書由教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)(bu)統一電子注冊，可(ke)在(zai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)(bu)唯一學(xue)(xue)(xue)(xue)歷證書查詢(xun)網站——中(zhong)國(guo)高等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生信息網查詢(xun)，與普通高校(xiao)(xiao)的(de)畢(bi)業(ye)證書（學(xue)(xue)(xue)(xue)士學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)）具有(you)同等(deng)(deng)效力，不僅在(zai)國(guo)內享(xiang)有(you)國(guo)民(min)高等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷的(de)待遇(yu)，而且在(zai)歐美等(deng)(deng)國(guo)家都(dou)得(de)到認(ren)可(ke)，被譽為“國(guo)際學(xue)(xue)(xue)(xue)歷綠(lv)卡”。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以全國(guo)電大(da)系統為支撐(cheng)，形成(cheng)了以市直屬(shu)電大(da)為中(zhong)心(xin)，轄米易分(fen)(fen)校(xiao)(xiao)、會理分(fen)(fen)校(xiao)(xiao)、木里分(fen)(fen)校(xiao)(xiao)、鹽源(yuan)分(fen)(fen)校(xiao)(xiao)、仁和工作(zuo)站、鹽邊工作(zuo)站，覆蓋攀(pan)枝(zhi)(zhi)花(hua)市及周邊地(di)區的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)網絡(luo)。現設辦(ban)公(gong)室、總(zong)務科(ke)、教(jiao)(jiao)務科(ke)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)、培訓科(ke)、檢測科(ke)、科(ke)研(yan)科(ke)、信息資(zi)源(yuan)中(zhong)心(xin)八個(ge)職能部(bu)(bu)門。建校(xiao)(xiao)40年(nian)來，培養成(cheng)人(ren)中(zhong)專、大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)專科(ke)、本科(ke)畢(bi)業(ye)生4萬余人(ren)，為攀(pan)枝(zhi)(zhi)花(hua)經濟社會發展作(zuo)出了重(zhong)要的(de)貢獻。

一、優良的校園環境

位于市中心臨(lin)江(jiang)路62號，交通極(ji)為便利；占地16.1畝，建筑總面(mian)積1.3萬(wan)平方(fang)米，綠化面(mian)積2000多平方(fang)米，校園(yuan)整潔優美(mei)。

二、多層(ceng)次的辦學形式

學(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)以國家(jia)開(kai)(kai)放大(da)學(xue)遠程開(kai)(kai)放教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)為(wei)基礎，并與國內(nei)知名高校開(kai)(kai)展(zhan)聯合(he)(he)辦(ban)學(xue)，目(mu)前開(kai)(kai)設(she)有本專科專業(ye)共計90余(yu)個；積極拓(tuo)展(zhan)聯合(he)(he)辦(ban)學(xue)項目(mu)，開(kai)(kai)展(zhan)非學(xue)歷(li)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)培訓(xun)；積極開(kai)(kai)展(zhan)社(she)區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)試(shi)點工作，建有三個社(she)區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)習中心、兩(liang)個社(she)區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)特色項目(mu)、多(duo)項社(she)區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資源項目(mu)；2014年12月增掛“攀(pan)枝花市普通(tong)話水平等級測(ce)試(shi)站”牌子(zi)，承擔全市普通(tong)話培訓(xun)、測(ce)試(shi)工作。

三(san)、現代化教育教學設施

校園(yuan)文(wen)(wen)化濃厚，有(you)圖書(shu)室(shi)，藏書(shu)約1萬(wan)冊；面向全體教師和學(xue)生開通數(shu)字圖書(shu)館資源訪問服務，提(ti)供“CNKI系列數(shu)據庫”、“超(chao)星數(shu)字圖書(shu)館”電子圖書(shu)（含讀(du)秀學(xue)術搜索）、“龍源期刊(kan)網”、“中宏(hong)經濟專題庫”等資源的(de)訪問和原文(wen)(wen)獲取；現建有(you)中心機房一間(jian)，多(duo)媒體學(xue)習機房四(si)間(jian)，多(duo)媒體教室(shi)18間(jian)，普通話檢測室(shi)一間(jian)，兩個(ge)大型(xing)多(duo)功能(neng)會議室(shi)；建有(you)自己(ji)的(de)校園(yuan)網（www.pzhtvu.com），每天(tian)可容納5000人在線學(xue)習，并在省(sheng)電大信息中心的(de)支(zhi)持下(xia)，建成了攀枝(zhi)花社區教育平(ping)臺。

四、高(gao)素(su)質的教師隊(dui)伍

在(zai)職(zhi)教(jiao)職(zhi)工40人(ren)（具有高級(ji)職(zhi)稱的(de)14人(ren)；碩士6人(ren)，本科34人(ren)）。近年來，學校多次立(li)項并(bing)完成(cheng)國家(jia)級(ji)、省級(ji)、市級(ji)科研教(jiao)改課題(ti)，每年都有教(jiao)職(zhi)工的(de)科研學術(shu)論文在(zai)各級(ji)刊物上發表。

五、成績和榮譽

學(xue)校(xiao)學(xue)員在(zai)四川電大(da)(da)(da)歷(li)屆“電大(da)(da)(da)杯(bei)”專(zhuan)業(ye)技能競賽(sai)中(zhong)屢獲一(yi)、二(er)、三等(deng)獎；210名(ming)學(xue)員榮(rong)(rong)獲中(zhong)央電大(da)(da)(da)和(he)四川電大(da)(da)(da)一(yi)、二(er)等(deng)獎學(xue)金；8名(ming)學(xue)員被評(ping)為(wei)中(zhong)央電大(da)(da)(da)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)畢(bi)業(ye)生(sheng)，80名(ming)學(xue)員被評(ping)為(wei)四川電大(da)(da)(da)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)畢(bi)業(ye)生(sheng)。學(xue)校(xiao)榮(rong)(rong)獲國(guo)家開放大(da)(da)(da)學(xue)（中(zhong)央廣播電視大(da)(da)(da)學(xue)）社區教(jiao)育實驗中(zhong)心、全國(guo)統(tong)一(yi)考試優(you)(you)秀(xiu)(xiu)考點，四川省省級(ji)精(jing)神文(wen)明單位、語言文(wen)字工(gong)作先進(jin)集(ji)(ji)體(ti)，全省電大(da)(da)(da)系統(tong)教(jiao)務管理先進(jin)集(ji)(ji)體(ti)、招生(sheng)工(gong)作特等(deng)獎、教(jiao)學(xue)管理工(gong)作先進(jin)集(ji)(ji)體(ti)、教(jiao)學(xue)資源優(you)(you)秀(xiu)(xiu)集(ji)(ji)體(ti)，攀(pan)枝花(hua)市(shi)督導評(ping)估優(you)(you)秀(xiu)(xiu)學(xue)校(xiao)等(deng)榮(rong)(rong)譽稱號(hao)。

攀(pan)枝花廣(guang)播電視大(da)學(xue)(xue)在四川廣(guang)播電視大(da)學(xue)(xue)和(he)攀(pan)枝花市教(jiao)育(yu)(yu)和(he)體育(yu)(yu)局的正(zheng)確領導下(xia)，秉承“宏德求真、師生為(wei)(wei)本(ben)、開放多(duo)元、度(du)勢發(fa)展(zhan)”的辦(ban)學(xue)(xue)理(li)念(nian)，以(yi)“穩中求進、改革創(chuang)新、轉型(xing)發(fa)展(zhan)”為(wei)(wei)指導思想，堅(jian)持“多(duo)元辦(ban)學(xue)(xue)，特(te)色辦(ban)學(xue)(xue)”的辦(ban)學(xue)(xue)思路，以(yi)“一(yi)切(qie)(qie)為(wei)(wei)了學(xue)(xue)習者，為(wei)(wei)了一(yi)切(qie)(qie)學(xue)(xue)習者”為(wei)(wei)辦(ban)學(xue)(xue)宗(zong)旨，已經發(fa)展(zhan)成為(wei)(wei)攀(pan)枝花市一(yi)所以(yi)現代化信息技術為(wei)(wei)主要(yao)手段(duan)，集學(xue)(xue)歷教(jiao)育(yu)(yu)與(yu)(yu)非學(xue)(xue)歷教(jiao)育(yu)(yu)，繼續(xu)教(jiao)育(yu)(yu)與(yu)(yu)老年教(jiao)育(yu)(yu)，社(she)區教(jiao)育(yu)(yu)與(yu)(yu)培訓檢測于一(yi)體的綜合性(xing)、多(duo)功能、現代化、開放型(xing)大(da)學(xue)(xue)。