許昌電氣職業學(xue)院(yuan)是經教(jiao)育(yu)部備案，2011年河南省人民(min)政府批準，許昌市人民(min)政府主辦的一所(suo)多學(xue)科、全日制公辦普通高等職業院(yuan)校(xiao)。學(xue)院(yuan)實行多層(ceng)次辦學(xue)體制，集高職教(jiao)育(yu)、技(ji)工教(jiao)育(yu)、電大(da)開放教(jiao)育(yu)、社會培訓四大(da)功(gong)能于一體。

學(xue)校坐落于漢魏故都——河南省許(xu)(xu)昌市。許(xu)(xu)昌地(di)處(chu)中(zhong)原(yuan)腹地(di)，既(ji)是(shi)一(yi)座歷史悠久的文(wen)化(hua)(hua)名(ming)城(cheng)(cheng)，又是(shi)一(yi)座蓬(peng)勃(bo)發(fa)展的現代新城(cheng)(cheng)。許(xu)(xu)昌三國(guo)文(wen)化(hua)(hua)底蘊深厚，鈞(jun)瓷(ci)藝術(shu)獨具魅力，地(di)理位置(zhi)優越(yue)，經(jing)濟發(fa)展迅速，城(cheng)(cheng)市環境優美，先后獲得國(guo)家優秀旅游城(cheng)(cheng)、國(guo)家園林城(cheng)(cheng)、國(guo)家森林城(cheng)(cheng)、國(guo)家衛生城(cheng)(cheng)、中(zhong)國(guo)花(hua)木之都、中(zhong)國(guo)十佳宜居城(cheng)(cheng)市等稱號。

學(xue)(xue)院位于許(xu)昌城鄉(xiang)一體化示范區（魏文路與(yu)永昌大道(dao)交叉口），東臨學(xue)(xue)院河，北(bei)靠(kao)電力裝備制造產業(ye)聚(ju)集區中原電氣谷，交通便利(li)，環境幽美，景色宜人。規劃總占地面積990畝，校舍建(jian)筑面積32.5萬(wan)平方米，教學(xue)(xue)樓(lou)、實(shi)驗(yan)樓(lou)、圖(tu)書館等基礎設施齊(qi)全，總投資近(jin)10億元。建(jian)有實(shi)驗(yan)（訓）室近(jin)百個，儀器設備總價值(zhi)約近(jin)5億元，館藏圖(tu)書51.5萬(wan)冊(ce)，辦學(xue)(xue)條(tiao)件優越。

許昌電氣(qi)職(zhi)業學院現開設(she)電氣(qi)自(zi)動(dong)化技(ji)(ji)術(shu)(shu)、機電一體化技(ji)(ji)術(shu)(shu)、供用電技(ji)(ji)術(shu)(shu)、數控技(ji)(ji)術(shu)(shu)、計(ji)算機應(ying)用技(ji)(ji)術(shu)(shu)、計(ji)算機網絡技(ji)(ji)術(shu)(shu)、電子商務技(ji)(ji)術(shu)(shu)、電力(li)系統(tong)繼電保護與(yu)(yu)(yu)自(zi)動(dong)化技(ji)(ji)術(shu)(shu)、模具(ju)設(she)計(ji)與(yu)(yu)(yu)制(zhi)造、材料成(cheng)型與(yu)(yu)(yu)控制(zhi)技(ji)(ji)術(shu)(shu)、機電設(she)備維(wei)修(xiu)與(yu)(yu)(yu)管(guan)(guan)理(li)、汽(qi)車(che)檢測與(yu)(yu)(yu)維(wei)修(xiu)技(ji)(ji)術(shu)(shu)、新能源(yuan)汽(qi)車(che)技(ji)(ji)術(shu)(shu)、經濟信息管(guan)(guan)理(li)、工程造價、會計(ji)、旅游(you)管(guan)(guan)理(li)、廣告設(she)計(ji)與(yu)(yu)(yu)制(zhi)作(zuo)、播音與(yu)(yu)(yu)主持(chi)、空(kong)中乘務等(deng)54個專(zhuan)業。學院師(shi)資力(li)量雄厚，擁有專(zhuan)職(zhi)教師(shi)和雙師(shi)教師(shi)471人，其中副高(gao)級以上職(zhi)稱90人，教授及特聘(pin)教授38人，博士碩(shuo)士共92人。全日(ri)制(zhi)高(gao)職(zhi)在校生(sheng)、全日(ri)制(zhi)技(ji)(ji)校生(sheng)、開放教育(yu)注冊生(sheng)18850人。

學(xue)院圍繞許昌電氣行(xing)業和(he)(he)中原電氣谷建設對人(ren)才的(de)(de)需求，科學(xue)設置專(zhuan)業，培養高技能型人(ren)才，突(tu)出教(jiao)學(xue)質(zhi)(zhi)量(liang)，以教(jiao)學(xue)管(guan)理為基礎(chu)，以科學(xue)建設為龍頭，以師資建設為重點(dian)(dian)，以課程建設為突(tu)破口，努力打造精(jing)品(pin)課程，建立(li)科學(xue)的(de)(de)教(jiao)學(xue)質(zhi)(zhi)量(liang)監控機制(zhi)和(he)(he)評價(jia)體系，促進(jin)教(jiao)育創(chuang)新和(he)(he)教(jiao)學(xue)改革。突(tu)出辦學(xue)特色(se)，為當地經濟社會(hui)發展服務；大力開展教(jiao)學(xue)內(nei)容(rong)、教(jiao)學(xue)方法、教(jiao)學(xue)手段的(de)(de)改革與(yu)創(chuang)新；加強(qiang)以重點(dian)(dian)專(zhuan)業、重點(dian)(dian)課程、重點(dian)(dian)實驗室(shi)為主要(yao)內(nei)容(rong)的(de)(de)教(jiao)學(xue)基礎(chu)建設；加強(qiang)對大學(xue)生政治素質(zhi)(zhi)、道德(de)素質(zhi)(zhi)、心理素質(zhi)(zhi)、專(zhuan)業素質(zhi)(zhi)的(de)(de)綜(zong)合(he)教(jiao)育，努力培養德(de)智體美全面發展的(de)(de)具(ju)有一定理論水(shui)平和(he)(he)實際操作技術能力的(de)(de)創(chuang)新型人(ren)才。

學院以(yi)“立足許昌、面向河南、輻(fu)射全國的(de)未來(lai)一流電氣緊缺(que)人才(cai)的(de)搖籃和基(ji)地”為發展方向，以(yi)“誠信、善(shan)思(si)、崇德(de)、礪志”為校訓，堅持“以(yi)知識為根，以(yi)人才(cai)為本，以(yi)市場(chang)為源，以(yi)創新為魂(hun)”的(de)辦學理念(nian)，突(tu)出高職教育、帶動多層次教育的(de)辦學特色。

學(xue)院堅持(chi)以服(fu)務地方經濟和(he)(he)社會發(fa)展為(wei)宗(zong)旨(zhi)，加強校(xiao)企合作，搭(da)建產學(xue)研結合的平(ping)臺，鼓勵聯合辦學(xue)，不(bu)斷深(shen)化訂單培養、工學(xue)交替、校(xiao)企融合等多樣(yang)化的人才培養模式改革。先(xian)后與格力電器集(ji)(ji)團(tuan)、深(shen)圳富士康科技(ji)集(ji)(ji)團(tuan)、比(bi)亞迪有(you)限公司、許繼集(ji)(ji)團(tuan)、河(he)(he)南(nan)瑞貝(bei)卡集(ji)(ji)團(tuan)、鄭州(zhou)海馬(ma)轎車(che)有(you)限公司、黃河(he)(he)旋(xuan)風集(ji)(ji)團(tuan)、河(he)(he)南(nan)森源集(ji)(ji)團(tuan)有(you)限公司、鄭州(zhou)宇通客車(che)股份有(you)限公司等200多家大型(xing)企業集(ji)(ji)團(tuan)建立了訂單培養和(he)(he)校(xiao)企合作戰(zhan)略(lve)伙伴關(guan)系。為(wei)畢(bi)業生(sheng)提供良(liang)好的就(jiu)(jiu)有(you)機會和(he)(he)豐富的就(jiu)(jiu)業崗(gang)位，堅持(chi)以就(jiu)(jiu)業為(wei)導向，以就(jiu)(jiu)業帶動招生(sheng)。

學(xue)院始終以學(xue)生(sheng)為本(ben)，努力為學(xue)生(sheng)營(ying)造良好的(de)(de)成(cheng)長、成(cheng)才環境(jing)。積極(ji)實施(shi)教書育(yu)人(ren)(ren)(ren)、管理育(yu)人(ren)(ren)(ren)、服務育(yu)人(ren)(ren)(ren)、環境(jing)育(yu)人(ren)(ren)(ren)，形(xing)成(cheng)“全員育(yu)人(ren)(ren)(ren)、全過程育(yu)人(ren)(ren)(ren)、全方位(wei)育(yu)人(ren)(ren)(ren)”的(de)(de)育(yu)人(ren)(ren)(ren)格局(ju)，構建“大思政、大學(xue)工(gong)”的(de)(de)學(xue)生(sheng)德育(yu)工(gong)作體系，認真(zhen)打造學(xue)生(sheng)工(gong)作品牌(pai)。學(xue)院構建有完善的(de)(de)“獎、貸、助、補、減、免、勤、緩”等學(xue)生(sheng)資助體系，開辟家(jia)庭經濟困(kun)難(nan)學(xue)生(sheng)求學(xue)的(de)(de)“綠色(se)通道”。設有國家(jia)勵志(zhi)獎學(xue)金(jin)、國家(jia)助學(xue)金(jin)、學(xue)院獎學(xue)金(jin)和畢業生(sheng)求職(zhi)補貼。

學(xue)(xue)院堅持(chi)科學(xue)(xue)發展觀，大(da)力發展現代職業技術教育(yu)。圍繞(rao)建(jian)設(she)成(cheng)全省一流(liu)、全國知名(ming)、特色鮮(xian)明(ming)示范性高(gao)職院校(xiao)的目標(biao)，積極探索(suo)和(he)(he)創新人才培(pei)養模式，加快由規模向內(nei)涵建(jian)設(she)的轉型，實現學(xue)(xue)校(xiao)規模、結構、質量、效益的協調發展。為“五型許昌(chang)”的實現和(he)(he)加快中原經(jing)濟區(qu)建(jian)設(she)，實現全面(mian)建(jian)成(cheng)小康(kang)社(she)會的宏(hong)偉目標(biao)，提供更(geng)多(duo)的人才支(zhi)持(chi)和(he)(he)智力支(zhi)撐(cheng)。

學(xue)院校風：團結和(he)諧、務實創新

學院教風：立德樹(shu)人、敬(jing)業愛生

學(xue)(xue)院學(xue)(xue)風(feng)：勤(qin)學(xue)(xue)苦練、成人成才

學(xue)院工(gong)作作風：勤奮嚴謹(jin)、遵章守紀