新疆開放(fang)大學(xue)（原新疆廣播(bo)電(dian)視大學(xue)）成立(li)于(yu)1979年1月，是(shi)經自治區(qu)人民政府批準(zhun)、受自治區(qu)教(jiao)育廳(ting)管理(li)和(he)國家開放(fang)大學(xue)業務指導，以促進終(zhong)身學(xue)習為使(shi)命(ming)、以現(xian)代信(xin)息技術為支撐、以“互聯網+教(jiao)育”為特征(zheng)，堅(jian)持學(xue)歷教(jiao)育與(yu)非學(xue)歷教(jiao)育并重(zhong)發展，面向(xiang)全疆開展開放(fang)教(jiao)育的(de)新型高等學(xue)校(xiao)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校現有(you)烏魯木(mu)齊(qi)市新華南路654號、中灣街(jie)45號兩個(ge)校區(qu)，校園占地71畝，建筑(zhu)面積5.5萬平方米。學(xue)(xue)(xue)(xue)校實行三級辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)運行體制，辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)組(zu)織體系包(bao)括新疆開(kai)放(fang)(fang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)本(ben)(ben)部(bu)、15所(suo)地州市開(kai)放(fang)(fang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)、68所(suo)縣級分校和3所(suo)行業(ye)開(kai)放(fang)(fang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)，形(xing)成覆蓋全疆的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)系統(tong)。全疆開(kai)放(fang)(fang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)系統(tong)有(you)專兼職教(jiao)師(shi)(shi)1516人(ren)，校本(ben)(ben)部(bu)有(you)專兼職教(jiao)師(shi)(shi)80人(ren)，同時(shi)建有(you)覆蓋所(suo)有(you)專業(ye)、由2500人(ren)組(zu)成的外聘教(jiao)師(shi)(shi)師(shi)(shi)資庫。開(kai)設9大門類60個(ge)本(ben)(ben)、專科專業(ye)。近年來，全疆開(kai)放(fang)(fang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)系統(tong)年招生規(gui)模穩定在4萬人(ren)左右，現有(you)在籍學(xue)(xue)(xue)(xue)生達(da)20.3萬余人(ren)。

學校始(shi)終(zhong)堅持面向地(di)方、面向農(nong)村、面向基(ji)層、面向邊遠(yuan)地(di)區和少(shao)數民族地(di)區，主動適應新疆(jiang)經濟(ji)(ji)建設與(yu)社(she)(she)會(hui)(hui)發(fa)展對(dui)各族人才培養的(de)需求，積極探(tan)索信息技(ji)術與(yu)教(jiao)育深度融(rong)合背(bei)景下(xia)的(de)開放教(jiao)育人才培養模(mo)式，在促進構建自治區終(zhong)身教(jiao)育體系和建設學習(xi)型(xing)社(she)(she)會(hui)(hui)中(zhong)發(fa)揮了重要作用。辦學44年來，累計培養大中(zhong)專畢業生50萬余人，非學歷教(jiao)育90余萬人次，為自治區經濟(ji)(ji)建設和社(she)(she)會(hui)(hui)發(fa)展作出了積極的(de)貢(gong)獻。

2020年(nian)8月(yue)，教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)印發《國家(jia)開(kai)放(fang)大(da)學(xue)(xue)綜合(he)(he)改革(ge)方案》。2020年(nian)12月(yue)，自治區人民政府批準新(xin)疆廣播(bo)電視(shi)大(da)學(xue)(xue)更名(ming)為新(xin)疆開(kai)放(fang)大(da)學(xue)(xue)。學(xue)(xue)校以落實教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)出臺的綜合(he)(he)改革(ge)方案為契機(ji)，加(jia)快轉(zhuan)型發展，提高(gao)開(kai)放(fang)教(jiao)育(yu)(yu)質量，實現(xian)學(xue)(xue)歷教(jiao)育(yu)(yu)和非(fei)學(xue)(xue)歷教(jiao)育(yu)(yu)并重發展，信息技術(shu)與教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)深度融合(he)(he)，著力(li)構建服務新(xin)疆全民終身學(xue)(xue)習的教(jiao)育(yu)(yu)體系。

為(wei)適應轉(zhuan)型發展的(de)(de)(de)(de)需要(yao)(yao)(yao)(yao)，2020年11月學(xue)(xue)校(xiao)從新(xin)華南路校(xiao)區正式遷入中灣(wan)校(xiao)區，翻開(kai)(kai)了轉(zhuan)型發展的(de)(de)(de)(de)新(xin)篇章(zhang)。轉(zhuan)型后的(de)(de)(de)(de)新(xin)疆開(kai)(kai)放大學(xue)(xue)加快構建以(yi)社區教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)為(wei)國民(min)學(xue)(xue)習新(xin)渠(qu)道、老年教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)為(wei)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)領域新(xin)亮(liang)點、社會培訓(xun)為(wei)開(kai)(kai)放教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)新(xin)品牌的(de)(de)(de)(de)終(zhong)身教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)新(xin)格局，使(shi)學(xue)(xue)校(xiao)成為(wei)新(xin)疆終(zhong)身教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)(yao)(yao)(yao)平臺、在線教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)(yao)(yao)(yao)平臺和靈活教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)平臺，成為(wei)服務新(xin)疆全(quan)民(min)終(zhong)身學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)力量和有力支(zhi)撐，引(yin)領新(xin)疆“互聯網+教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”又好又快發展。