隨著人(ren)們經濟水(shui)平的(de)提高，對于很多家庭(ting)來說(shuo)，留(liu)(liu)學不(bu)再是一個可望而(er)不(bu)可及的(de)事情，許多人(ren)都(dou)想要(yao)留(liu)(liu)學，那其中德國建筑(zhu)留(liu)(liu)學作品集如何制作？針對這(zhe)個問題，下(xia)面中國教育在線小編就來和大家分享一下(xia)。

德國建筑留學作品集攻略

1.申請建筑學專業研究生作品集(ji)要(yao)注意(yi)全面反映你(ni)的各(ge)方面的能力，例如(ru)應該盡(jin)可能包括(kuo)徒(tu)手速(su)寫(sketch)，意(yi)念草圖(tu)(conceptual drawings)，平面圖(tu)，透視圖(tu)，電(dian)(dian)腦模(mo)擬(ni)，人工/電(dian)(dian)腦渲染(ran)，結構細(xi)圖(tu)(construction details)等。

2.最(zui)好(hao)按照你(ni)申請的(de)(de)(de)學(xue)校相(xiang)對修改作(zuo)品集。很多(duo)學(xue)校都有自(zi)己的(de)(de)(de)設(she)計流派。詳(xiang)細的(de)(de)(de)看(kan)一(yi)下學(xue)校建筑(zhu)系的(de)(de)(de)網頁。一(yi)般都有學(xue)生教(jiao)授的(de)(de)(de)作(zuo)品，然后在(zai)設(she)計你(ni)的(de)(de)(de)作(zuo)品集時(shi)就(jiu)相(xiang)對那個(ge)流派的(de)(de)(de)特(te)點來(lai)設(she)計。有很多(duo)學(xue)校建筑(zhu)系的(de)(de)(de)網頁本身就(jiu)是宣傳自(zi)己的(de)(de)(de)設(she)計理念(nian)。再者，明確專業的(de)(de)(de)課程安排(curriculum)。

3.建筑學專業研(yan)究生(sheng)作品(pin)集(ji)(ji)(ji)要(yao)(yao)與personal statement對應(ying)。也可(ke)作品(pin)集(ji)(ji)(ji)的(de)設計主線可(ke)以考慮帶進PS中，兩者相互對應(ying)，有的(de)學校(xiao)要(yao)(yao)求(qiu)的(de)PS偏設計研(yan)究方向，一般來(lai)說，評審(shen)的(de)中作品(pin)集(ji)(ji)(ji)占三(san)分(fen)之(zhi)一多，PS和推薦信占三(san)分(fen)之(zhi)一，然后你的(de)其(qi)它硬(ying)件占三(san)分(fen)之(zhi)一。當(dang)然，各間學校(xiao)的(de)要(yao)(yao)求(qiu)不同(tong)。

4. 突出重(zhong)點(dian)，整個(ge)作(zuo)品(pin)集最好有作(zuo)者獨特的關(guan)注點(dian)/觀(guan)點(dian)。作(zuo)品(pin)集作(zuo)為(wei)一(yi)個(ge)推銷自己(ji)的媒(mei)介(jie)，自然需要強(qiang)烈而與眾不同的特質。關(guan)注點(dian)可以是形態(tai)/生態(tai)/城市/社會學(xue)/哲學(xue)/政(zheng)治(zhi)/建構/歷史/材料等等，作(zuo)品(pin)集中的每個(ge)作(zuo)品(pin)可以圍繞關(guan)注點(dian)展開不同時空(kong)尺度/類型的探討，像是一(yi)篇材料作(zuo)文。而觀(guan)點(dian)則(ze)是自己(ji)對于設計的態(tai)度。

5. 綜合展示(shi)申請(qing)作(zuo)(zuo)品集(ji)除了體(ti)現作(zuo)(zuo)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)思辨，也能(neng)(neng)集(ji)中體(ti)現作(zuo)(zuo)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)設計(ji)/表(biao)達(da)能(neng)(neng)力。一本綜合的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)品集(ji)中的(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)個(ge)項目可能(neng)(neng)有不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)設計(ji)切入點，不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)達(da)方(fang)式，不(bu)同尺度的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)解(jie)等(deng)，而他們又能(neng)(neng)分別(bie)體(ti)現扎實的(de)(de)(de)(de)(de)基本功，圖(tu)示(shi)表(biao)達(da)概念能(neng)(neng)力，效果圖(tu)/渲染能(neng)(neng)力等(deng)。多樣而統一的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力展示(shi)使得閱(yue)讀者(zhe)不(bu)感厭(yan)倦的(de)(de)(de)(de)(de)同事強化了對作(zuo)(zuo)者(zhe)主(zhu)題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)解(jie)。

6. 注重(zhong)細(xi)節(jie)(jie)大到封面/目錄/排(pai)版，小(xiao)到字(zi)體/標注/頁碼，作品集的每一處細(xi)節(jie)(jie)都值得推敲。評價依據一方面在(zai)于是否契合重(zhong)點(dian)，另(ling)一方面則是美學的考(kao)量。細(xi)節(jie)(jie)是體現作者數年(nian)建筑設計(ji)教育的積累和平(ping)時對(dui)其他設計(ji)領域（平(ping)面/攝(she)影/字(zi)體/排(pai)版）的關注。

德國建筑設計(ji)留學(xue)院校推(tui)薦

1、漢諾威大學

漢諾威大學(xue)的教學(xue)設(she)置(zhi)幾乎可以囊括現代(dai)社(she)會整個人際活動網所(suo)需的一切必要知識，即自然科(ke)學(xue)，人文科(ke)學(xue)，社(she)會科(ke)學(xue)以及法律(lv)和(he)經濟(ji)學(xue)。

9個院(yuan)系，160多個全(quan)職(zhi)和兼(jian)職(zhi)研究(jiu)方案(an)使(shi)萊布尼茲漢諾威(wei)大學(xue)(xue)，下薩克森州最(zui)大的大學(xue)(xue)之(zhi)一。 這是最(zui)高質量的研究(jiu)和教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的目標(biao)團(tuan)結(jie)。 它與約1100名(ming)學(xue)(xue)術(shu)人員和超過300名(ming)教(jiao)(jiao)授。

建筑與景觀學院

土(tu)木工程與大地(di)測量系

電氣工程和計算機科學系

2、德(de)國斯(si)圖加特大學

斯(si)圖(tu)加(jia)特大(da)學(xue)位于德(de)國(guo)巴登-符滕堡州首府斯(si)圖(tu)加(jia)特，是德(de)國(guo)著(zhu)名的國(guo)立大(da)學(xue)。斯(si)圖(tu)加(jia)特大(da)學(xue)是德(de)國(guo)歷史(shi)最悠久的技術大(da)學(xue)之(zhi)一，是德(de)國(guo)九(jiu)所卓越理工(gong)大(da)學(xue)聯盟TU9成員之(zhi)一，

在2015年(nian)QS的(de)世界(jie)排名(ming)的(de)30個專(zhuan)業(ye)中，斯圖加(jia)特大學(xue)共(gong)有10個專(zhuan)業(ye)進入世界(jie)前(qian)200名(ming)，分別是:機械工(gong)程、土木工(gong)程、電(dian)氣工(gong)程、材料科(ke)學(xue)、化學(xue)工(gong)程、計算機科(ke)學(xue)、數學(xue)、化學(xue)、語言學(xue)、物(wu)理與天文。

3、達姆施塔特工業(ye)大學

達姆(mu)施塔特工(gong)業大學(xue)成立于1877年，是德(de)國老牌理工(gong)科大學(xue)，黑森(sen)州(zhou)唯一一所工(gong)業(TU)大學(xue)，前(qian)身為大公黑森(sen)州(zhou)理工(gong)學(xue)院。

達姆施塔(ta)特工業大學主要(yao)在建(jian)設工程，電子技術(shu)，政治科學，社(she)會科學以(yi)及信息(xi)工程技術(shu)等方面都豪不(bu)遜色。

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