國(guo)(guo)際高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)?是一種提供國(guo)(guo)際化教(jiao)育的高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，其辦學(xue)理念、考試模式(shi)和學(xue)生(sheng)(sheng)組成都與國(guo)(guo)際接軌，旨(zhi)在幫助學(xue)生(sheng)(sheng)盡早(zao)熟(shu)悉和適應國(guo)(guo)外教(jiao)育模式(shi)，為中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)學(xue)生(sheng)(sheng)搭建走(zou)向世界名牌大(da)學(xue)的橋梁。那么(me)讓小編帶領大(da)家(jia)了解(jie)一下關(guan)于“深圳前海(hai)國(guo)(guo)王國(guo)(guo)際高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)校報(bao)名去(qu)讀(du)怎么(me)樣”的相(xiang)關(guan)內容吧，感興趣的同學(xue)繼(ji)續往下看吧。

深圳前海國王國際高中學校報名去讀怎么樣

1、學校簡介

前海國(guo)王國(guo)際(ji)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)作為(wei)英(ying)國(guo)千年(nian)名校(xiao)(xiao)的直屬分校(xiao)(xiao)，享有與(yu)英(ying)國(guo)本部校(xiao)(xiao)區(qu)同等(deng)的教(jiao)(jiao)育(yu)資源與(yu)學(xue)(xue)術(shu)支持(chi)。這種緊密(mi)的聯系(xi)意(yi)味著學(xue)(xue)生不僅能夠接受到原(yuan)(yuan)汁原(yuan)(yuan)味的英(ying)式(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)，還(huan)能通過兩(liang)校(xiao)(xiao)間的交流合作，拓寬國(guo)際(ji)視野，深入(ru)了解不同文化背景下的教(jiao)(jiao)育(yu)理念與(yu)學(xue)(xue)習方法。中(zhong)英(ying)校(xiao)(xiao)區(qu)之間的資源共享，包括(kuo)優質師資力(li)量(liang)、先進教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設施及豐富的課外活(huo)動資源，為(wei)學(xue)(xue)生提供(gong)了全(quan)方位、多元(yuan)化的成長(chang)環(huan)境。

前(qian)海國(guo)王(wang)國(guo)際(ji)學(xue)校秉承“全(quan)人(ren)教育(yu)(yu)”的(de)核心理念，致力于(yu)學(xue)生(sheng)的(de)全(quan)面發(fa)展。學(xue)校不僅重(zhong)視學(xue)術成績的(de)提升，更關注學(xue)生(sheng)個(ge)性、情感、社會技能及(ji)領導力的(de)培(pei)養。通過開設(she)豐富多彩的(de)課外活動(dong)(dong)、社團活動(dong)(dong)及(ji)國(guo)際(ji)交流(liu)項目(mu)，鼓勵(li)學(xue)生(sheng)探索(suo)自我潛能，培(pei)養創新思維和解決問題(ti)的(de)能力。這(zhe)種全(quan)面的(de)教育(yu)(yu)模式，讓學(xue)生(sheng)在(zai)未來的(de)全(quan)球化競爭中(zhong)更具優勢(shi)。

2023年(nian)，前海國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)王(wang)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)學校(xiao)成功(gong)獲得(de)CAIE（劍橋大學國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)考(kao)評部(bu)）授權認(ren)(ren)(ren)證(zheng)以(yi)及COBIS（英(ying)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)學校(xiao)理事會）認(ren)(ren)(ren)證(zheng)，這是對(dui)學校(xiao)教(jiao)育質量的高度認(ren)(ren)(ren)可。CAIE認(ren)(ren)(ren)證(zheng)確保了(le)學校(xiao)能夠為(wei)學生提供(gong)高質量的劍橋國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)課程，而COBIS認(ren)(ren)(ren)證(zheng)則(ze)進一(yi)步證(zheng)明(ming)了(le)學校(xiao)在國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化教(jiao)育領域(yu)的領先地位。這些權威認(ren)(ren)(ren)證(zheng)不(bu)僅為(wei)學生未來的升(sheng)學提供(gong)了(le)強(qiang)有力(li)的支持，也(ye)是家長選擇(ze)前海國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)王(wang)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)學校(xiao)的信心保證(zheng)。

2、宗旨與理念

國(guo)王教育建(jian)立在(zai)(zai)(zai)卓越(yue)的(de)(de)學術課程(cheng)與(yu)廣泛的(de)(de)課外(wai)活動(dong)這兩大(da)支柱(zhu)的(de)(de)基(ji)礎上，同時給予學生(sheng)最高標準的(de)(de)人文關懷。在(zai)(zai)(zai)任(ren)何時候，國(guo)王學子(zi)都能感受到關愛與(yu)支持，并(bing)在(zai)(zai)(zai)充分接受挑戰的(de)(de)過程(cheng)中不斷(duan)激發自(zi)身潛(qian)能。

學(xue)(xue)校(xiao)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)將會流利掌(zhang)握至少兩(liang)種語言，并(bing)成為茁壯成長、學(xue)(xue)有(you)所成、均衡發展的(de)學(xue)(xue)習(xi)者(zhe)。他們(men)將以最佳姿態(tai)邁(mai)進世界高等學(xue)(xue)府，迎(ying)接現代社會中的(de)挑(tiao)戰和機遇。學(xue)(xue)校(xiao)將不(bu)斷鼓勵學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)：

（1）努力學習(xi)、解決復雜問題和(he)培養(yang)批(pi)判性思(si)維，以拓展學業的深度(du)(du)和(he)廣度(du)(du)。

（2）積極參與廣泛(fan)且豐富的(de)學術(shu)、體(ti)育和藝術(shu)表演(yan)性活動(dong)，以(yi)促進身心發(fa)展(zhan)。

（3）理解成為社群成員的意義和責任，并支(zhi)持共建更好的社群。

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