隨著經濟全球(qiu)化(hua)和(he)(he)教(jiao)育多元化(hua)的不斷發(fa)展，國(guo)際本科(ke)項(xiang)目(mu)因其獨特的優勢受到許多家長和(he)(he)學生的關注，越來越成為通往國(guo)際化(hua)教(jiao)育道(dao)路的一(yi)個重要途徑。這種(zhong)項(xiang)目(mu)通過(guo)國(guo)內和(he)(he)國(guo)外高校(xiao)的合作(zuo)，為想要繼續提(ti)升(sheng)自己(ji)能力的學生提(ti)供(gong)了更(geng)多的求學機會。那么，“山東建(jian)筑大學藝術(shu)類（音樂）留學項(xiang)目(mu)國(guo)際本科(ke)專業有哪(na)些”，中國(guo)教(jiao)育在線小編(bian)帶領大家一(yi)起來了解一(yi)下吧。

山東建筑大學藝術類（音樂）留學項目國際本科專業有哪些

山(shan)東建筑大學(xue)藝術類（音樂(le)）留學(xue)項目(mu)國際(ji)本(ben)(ben)科具體(ti)專業可以(yi)咨詢本(ben)(ben)平臺客服或前往(wang)官方(fang)學(xue)校查(cha)看，以(yi)下是國際(ji)本(ben)(ben)科相關介紹：

一、項目背景

山(shan)東(dong)(dong)建(jian)筑(zhu)大學(xue)是(shi)山(shan)東(dong)(dong)省重點建(jian)設(she)(she)高(gao)校(xiao)，山(shan)東(dong)(dong)省首(shou)個國家產教(jiao)融(rong)合項目(mu)實施高(gao)校(xiao)，學(xue)校(xiao)創(chuang)建(jian)于(yu)1956年，設(she)(she)有21個學(xue)院（部），64個本科專業，全日制在(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng)2.7萬人,教(jiao)職員工2200余人，專任教(jiao)師博士化率61.75%。學(xue)校(xiao)與30多個國家和地區的(de)80余所高(gao)校(xiao)建(jian)立友好合作校(xiao)際關系(xi)，目(mu)前(qian)有30多個國家的(de)外籍師生(sheng)(sheng)在(zai)校(xiao)工作或學(xue)習(xi)。

二、項目優勢

1、官方(fang)項目，規范化(hua)管理體系

山東(dong)建筑大(da)學(xue)藝術類留學(xue)培訓項目由山東(dong)建筑大(da)學(xue)官方(fang)主辦，學(xue)生(sheng)權益受高校(xiao)保護。學(xue)生(sheng)在建大(da)學(xue)習期(qi)間統一(yi)辦理校(xiao)園(yuan)卡，共享校(xiao)園(yuan)設施。配備班主任、任課老(lao)師(shi)、宿管老(lao)師(shi)三(san)重督(du)導。

2、專業化教學團隊

小班授課(ke)，課(ke)程質(zhi)量高，整合中(zhong)外教(jiao)育資源聯合授課(ke)。教(jiao)材、大綱均執行國際標準化(hua)教(jiao)學質(zhi)量監(jian)控體系(xi)，確保教(jiao)學質(zhi)量。

語言課程：海歸(gui)雅(ya)思教師+特聘外教，針對性(xing)提升至雅(ya)思6.0水平。

藝術專業課：由專業音樂教師及高(gao)校專家(jia)教授聯合(he)授課。

3、藝術類（音樂）留(liu)學的(de)優勢

多元(yuan)音樂(le)文(wen)(wen)化(hua)融(rong)合：以華人文(wen)(wen)化(hua)為主體，東南亞融(rong)合本(ben)土(tu)、西方及亞洲地(di)區音樂(le)元(yuan)素(su)，形成獨特音樂(le)文(wen)(wen)化(hua)風格。

性(xing)價比(bi)高(gao)：學歷(li)時間短，海外(wai)本科最(zui)短2年(nian)(nian)、碩士最(zui)短一年(nian)(nian)即可(ke)完成(cheng)學業(ye)，減輕經(jing)濟壓力(li)，馬來西亞、泰國高(gao)校(xiao)，學費(fei)在2-6萬人民幣/年(nian)(nian)。

注(zhu)：以上(shang)內(nei)容僅供參(can)考

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