隨著全(quan)球化的(de)深入發展，小(xiao)語(yu)種人(ren)才的(de)需求(qiu)逐漸增(zeng)加。越來(lai)越多(duo)的(de)學(xue)生選擇報考小(xiao)語(yu)種考試(shi)(shi)，希望通過學(xue)習(xi)小(xiao)語(yu)種語(yu)言提高自己(ji)的(de)綜合素(su)質，常(chang)見小(xiao)語(yu)種考試(shi)(shi)包含。英語(yu)、日語(yu)、俄(e)語(yu)、德語(yu)、法語(yu)、西班牙語(yu)等(deng)等(deng)。那么(me)讓小(xiao)編帶(dai)領大家了(le)解一下關(guan)(guan)于“jtest和jlpt考試(shi)(shi)有什么(me)區(qu)別”的(de)相關(guan)(guan)內容吧，感興(xing)趣的(de)同學(xue)繼續往下看吧。

jtest和jlpt考試有什么區別

（一）JLPT

（1）介紹

JLPT是(shi)日(ri)本(ben)語(yu)能力(li)(li)測試(shi)(JLPT The Japanese-Language Proficiency Test)，是(shi)對(dui)日(ri)本(ben)國內及海外以母(mu)語(yu)非日(ri)語(yu)學習者(zhe)為對(dui)象，進(jin)行(xing)日(ri)語(yu)能力(li)(li)測試(shi)和(he)認定。此項測試(shi)在(zai)日(ri)本(ben)國內由日(ri)本(ben)語(yu)國際(ji)教育(yu)支(zhi)援協會舉(ju)辦(ban)，在(zai)中國由日(ri)本(ben)國際(ji)交流基金會與中國教育(yu)部海外考試(shi)中心(xin)共同(tong)協力(li)(li)舉(ju)辦(ban)。

（2）等級劃分

該考試(shi)針(zhen)對非日語(yu)母(mu)語(yu)的人群，分為(wei)5個等級（N1、N2、N3、N4和(he)N5），其(qi)中N1為(wei)最高(gao)級別，N5為(wei)最低級別。

（3）考試內容

主要包(bao)括(kuo)日語語法、文字、詞(ci)匯(hui)、聽力和閱讀理(li)解(jie)。

（二）J.TEST

（1）介紹

J.TEST考試全稱(cheng)為(wei)實用日(ri)(ri)(ri)本語(yu)(yu)鑒(jian)定考試（以下(xia)簡稱(cheng)J.TEST）。其主要功能(neng)就是對母語(yu)(yu)為(wei)非日(ri)(ri)(ri)本語(yu)(yu)的(de)(de)人(ren)員進行日(ri)(ri)(ri)本語(yu)(yu)能(neng)力(li)的(de)(de)測(ce)試。為(wei)配合(he)對在日(ri)(ri)(ri)本的(de)(de)外(wai)國人(ren)的(de)(de)日(ri)(ri)(ri)語(yu)(yu)鑒(jian)定，1991年，日(ri)(ri)(ri)本語(yu)(yu)檢定協會(hui)開發了(le)J.TEST。因為(wei)其鑒(jian)定方式(shi)科(ke)學(xue)合(he)理，J.TEST很(hen)快成(cheng)了(le)眾多企(qi)業幾乎是唯(wei)一的(de)(de)選擇。并逐漸成(cheng)為(wei)錄用海外(wai)員工語(yu)(yu)言(yan)能(neng)力(li)的(de)(de)依據(ju)(ju)，也(ye)有(you)許多公司作(zuo)為(wei)員工派遣、提升時的(de)(de)依據(ju)(ju)。

（2）等級劃分

分為高級(ji)、中(zhong)級(ji)、初級(ji)三種考卷，即高級(ji)（A-C級(ji)），中(zhong)級(ji)（D-E級(ji)），初級(ji)（F-G級(ji)）。

（3）考試內容

考(kao)試(shi)內容包括日(ri)語語法(fa)、詞匯、聽力、閱讀(du)和寫作(zuo)。

（三）考試難度

JLPT的(de)(de)難(nan)(nan)點在(zai)于每(mei)個部分考察得比較(jiao)到位(wei)，詞(ci)匯部分難(nan)(nan)度(du)增(zeng)加，閱讀部分題(ti)量增(zeng)大(da)，語法加入需要(yao)熟知前后(hou)關聯的(de)(de)排列句子，聽力量大(da)時間(jian)長。但是(shi)JTEST因為是(shi)不同(tong)考試(shi)的(de)(de)人通過考同(tong)一個內容的(de)(de)考試(shi)，之后(hou)通過分數定(ding)位(wei)，考生(sheng)會遇到比自己(ji)水平要(yao)難(nan)(nan)得多的(de)(de)問題(ti)，考試(shi)時可能(neng)會增(zeng)加挫折(zhe)感。尤其高難(nan)(nan)度(du)的(de)(de)聽力對本身聽力就弱勢(shi)的(de)(de)中國考生(sheng)來說(shuo)難(nan)(nan)上加難(nan)(nan)。

JLPT考察的(de)(de)閱讀(du)量(liang)及(ji)難(nan)度，遠遠超過了JTEST。可能對于閱讀(du)強悍的(de)(de)中(zhong)國考生(sheng)來說是件好(hao)事。而JLPT的(de)(de)語法(fa)難(nan)度和(he)數量(liang)也(ye)超過了JTEST。

如(ru)果(guo)考生的閱讀和(he)語法(fa)為弱項，不如(ru)選(xuan)擇JTEST，特別是近期(qi)JLPT的詞匯(hui)難(nan)度增(zeng)加(jia)，遠遠超(chao)過(guo)了(le)JTEST。簡單總結(jie)一(yi)下，可以理解為JTEST只有聽力(li)為最難(nan)部分(fen)，其他部分(fen)都較JLPT容易(yi)。

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