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　　2022年加拿大計算機專業詳細介紹

　　計算機科(ke)學是pc硬件(jian)配置與(yu)APP緊密(mi)結合、朝向系統軟件(jian)、偏重于(yu)運用(yong)的(de)普遍專業(ye)(ye)。根據基礎(chu)的(de)專業(ye)(ye)專業(ye)(ye)知(zhi)識(shi)與(yu)專業(ye)(ye)練習(xi)，塑造堅實的(de)基本、知(zhi)識(shi)層面寬(kuan)、工(gong)程項(xiang)目實踐(jian)能(neng)力強(qiang)，具備創(chuang)造性思維與(yu)創(chuang)新精神，在(zai)計算機科(ke)學與(yu)技(ji)術性層面從業(ye)(ye)科(ke)研、文化教(jiao)育、開發設計和運用(yong)的(de)高端(duan)人才(cai)。

　　假如(ru)申(shen)請者喜愛(ai)數(shu)學(xue)課和思維邏輯難題(ti)，并(bing)嘗試程(cheng)序流程(cheng)來解決困(kun)難，喜愛(ai)對新事物的原理作出準確(que)的表(biao)述，喜愛(ai)機(ji)械設備和電子器(qi)件的小手工(gong)，那麼你能很合適這(zhe)門課程(cheng)。

　　假如(ru)申(shen)請(qing)者善于傾(qing)聽，精(jing)(jing)益求精(jing)(jing)，富有想像力(li)，具備批判性(xing)思(si)考工作能(neng)力(li)，喜好數學(xue)課，善于定性(xing)分(fen)析，能(neng)長(chang)期地集中精(jing)(jing)力(li)，那麼，你也十分(fen)合適學(xue)習培訓這一專業。

　　寫(xie)程(cheng)序(xu)的(de)(de)環節中，許(xu)多 細微的(de)(de)事物會同時影響到結果，并且寫(xie)程(cheng)序(xu)會花費很(hen)長期，因此 這一流程(cheng)中細心就變得至關重要(yao)。也有(you)的(de)(de)情況下程(cheng)序(xu)猿會遇到比較復雜(za)的(de)(de)數學題，這個時候就必須取(qu)出刻苦鉆研精神實質。

　　處(chu)理碰到的情況(kuang)很重要(yao)(yao)，而(er)思索怎么會產(chan)生這個(ge)問題更關鍵。要(yao)(yao)想(xiang)學(xue)精計算機科學(xue)專業，細心和研究精神實質是必(bi)不可(ke)少的。

　　課程內容

　　計(ji)算機科學是科學研究計(ji)算機系統軟件、軟件開發，及其有關概念和運用的課程。一(yi)般來說(shuo)，加拿大計(ji)算機專業一(yi)共能夠 分成三個方位：

　　1、計(ji)算機工(gong)程項(xiang)目：該(gai)專(zhuan)業關鍵給(gei)予計(ji)算機硬件配置(zhi)和(he)軟件開發的(de)基(ji)本(ben)知識。一部(bu)分(fen)大學還(huan)給(gei)予該(gai)專(zhuan)業與電子(zi)技術，計(ji)算機運(yun)用和(he)計(ji)算機科學緊密結合的(de)專(zhuan)業方位。

　　2、信息(xi)(xi)系統優化：該專業(ye)的使用角(jiao)度具體包含派出所信息(xi)(xi)監(jian)督、網址、病毒感染(ran)消(xiao)毒企(qi)業(ye)及其涉及到信息(xi)(xi)安(an)全(quan)性的地區，例如電(dian)(dian)信網、網通(tong)電(dian)(dian)信的工藝安(an)全(quan)性維(wei)護保(bao)養單(dan)位，政府部門(men)每(mei)個(ge)關鍵機構的網絡(luo)信息(xi)(xi)安(an)全(quan)檢(jian)測單(dan)位等。

　　3、網(wang)(wang)絡(luo)通信：專(zhuan)業(ye)的(de)主要特點是通訊與互(hu)聯(lian)網(wang)(wang)融合、軟件平臺(tai)與互(hu)聯(lian)網(wang)(wang)硬件配置融合，關(guan)鍵塑造(zao)大學生的(de)網(wang)(wang)絡(luo)技(ji)術應用(yong)開(kai)發設計(ji)、互(hu)聯(lian)網(wang)(wang)信息操縱及互(hu)聯(lian)網(wang)(wang)工程設計(ji)領域的(de)工作能力計(ji)算機工程項目等。

　　本(ben)專業(ye)設(she)(she)立的具(ju)體學科有：電子信息技(ji)(ji)術、離散數學、編程(cheng)(cheng)設(she)(she)計(ji)(ji)、算(suan)(suan)(suan)法設(she)(she)計(ji)(ji)、電腦操作(zuo)系統、計(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)機(ji)構成基本(ben)原(yuan)理(li)、微(wei)型(xing)機(ji)系統軟件(jian)、計(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)機(ji)體系結構、編譯原(yuan)理(li)、計(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)機(ji)互聯(lian)(lian)網(wang)(wang)、數據(ju)庫(ku)管理(li)、軟件(jian)開發、人(ren)工智能技(ji)(ji)術、計(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)機(ji)圖象處理(li)、圖像處理(li)、計(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)機(ji)通信基本(ben)原(yuan)理(li)、多媒體系統信息解決技(ji)(ji)術性(xing)(xing)、數據(ju)信號分析、計(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)機(ji)操縱、互聯(lian)(lian)網(wang)(wang)測(ce)(ce)算(suan)(suan)(suan)、計(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)機(ji)算(suan)(suan)(suan)法與剖析、信息安全性(xing)(xing)、應用密碼學基本(ben)、信息抵抗、挪動測(ce)(ce)算(suan)(suan)(suan)、數論與有限域基本(ben)、工業(ye)觸摸屏設(she)(she)計(ji)(ji)方案、面向對象編程(cheng)(cheng)編程(cheng)(cheng)設(she)(she)計(ji)(ji)等。

　　發展前景

　　2000年(nian)至今(jin)，it行業(ye)一直是全世界的(de)(de)受歡迎行業(ye)。據有(you)關報(bao)導，2010年(nian)-2015年(nian)，我國(guo)的(de)(de)it銷售市(shi)場一直維持15.8%的(de)(de)年(nian)平均(jun)增長(chang)率。從市(shi)場的(de)(de)需求的(de)(de)趨勢(shi)看來，計算機硬件配(pei)置設備的(de)(de)市(shi)場份(fen)額在不斷降(jiang)低，而手機軟件和(he)it服務項目的(de)(de)市(shi)場份(fen)額展現持續增長(chang)的(de)(de)趨勢(shi)。

　　至2016年(nian)，手機軟件(jian)在it銷售市場中的(de)比(bi)例將做(zuo)(zuo)到13.9%，it服務項目(mu)的(de)比(bi)例將做(zuo)(zuo)到22.7%。伴隨(sui)著新(xin)一(yi)輪的(de)康(kang)波周期來(lai)臨，水(shui)之夢，行(xing)業大轉變，產業結(jie)構升級，適者生(sheng)(sheng)存(cun)，計算(suan)機科學(xue)歷經數年(nian)的(de)發展趨勢，早(zao)已(yi)被使(shi)用到每(mei)個行(xing)業，促進(jin)著科技的(de)發展，為全人類產生(sheng)(sheng)天翻(fan)地覆的(de)轉變。

　　如(ru)今互聯網(wang)大(da)數據(ju)滿(man)天飛舞，4g時期的來臨，愈來愈多的人對(dui)計算(suan)機這(zhe)一大(da)的專(zhuan)業(ye)有興趣(qu)。自然現(xian)在的計算(suan)機搜羅的專(zhuan)業(ye)跨距也非(fei)常大(da)，加(jia)拿大(da)信息(xi)與通信技術聯合會（ictc）發布的報告(gao)書稱，加(jia)拿大(da)經濟發展到2020年止必須增(zeng)加(jia)21.八萬(wan)名it人才。但是，如(ru)今招騁達(da)標的it職工并不易。

　　按ictc的(de)(de)(de)(de)匯(hui)報，加拿大的(de)(de)(de)(de)it工(gong)(gong)作分散化在每個行(xing)業(ye)，2015年12月止有877，470名員工(gong)(gong)，在其(qi)中(zhong)超出55%為(wei)it行(xing)業(ye)之外的(de)(de)(de)(de)顧(gu)主工(gong)(gong)作中(zhong)，該行(xing)業(ye)的(de)(de)(de)(de)失業(ye)人(ren)數僅有2.6%。加拿大的(de)(de)(de)(de)人(ren)工(gong)(gong)成本優(you)點，促使(shi)北(bei)美(mei)地區的(de)(de)(de)(de)it公司不斷發展(zhan)在加公司規模，對(dui)優(you)秀人(ren)才的(de)(de)(de)(de)需(xu)求(qiu)不斷飆升，杰出人(ren)才還有機會(hui)到美(mei)國最(zui)一流的(de)(de)(de)(de)it公司工(gong)(gong)作中(zhong)或(huo)著名大學(xue)再次進(jin)修。

　　計算機科學專業的(de)同(tong)學畢業之后從業的(de)崗(gang)位關鍵(jian)有以下(xia)幾類，包含高級程序員、系統(tong)分析員、網絡工程師、數(shu)據庫查詢(xun)主管、手機軟(ruan)件開發工程師和金融(rong)分析工作人員等。

　　該專業大學畢業生的職業生涯發展路大部分有兩大類

　　1、純關鍵技術

　　信息產業鏈是(shi)(shi)朝陽行業，對(dui)專(zhuan)業人才提(ti)到了更好的規定(ding)，由于這一行業的特(te)征是(shi)(shi)技術性更新(xin)最快，這就(jiu)需要從業者(zhe)持續補給新(xin)專(zhuan)業知識，與(yu)此(ci)同時對(dui)從業者(zhe)的學習力也特(te)別高。

　　2、由技術性轉型發展為管理方法

　　這(zhe)類轉型(xing)發(fa)展(zhan)在計(ji)算機(ji)行(xing)業(ye)十分普遍。大家都知(zhi)道，程序編寫是一項(xiang)用腦抗(kang)壓強度十分大的工(gong)(gong)作中。伴(ban)隨著歲數(shu)的提(ti)高，許多 從業(ye)這(zhe)一行(xing)業(ye)的優(you)秀人才通常會覺得心有余而力不足，因(yin)此由(you)技術性(xing)職位轉型(xing)發(fa)展(zhan)到管理工(gong)(gong)作無外乎一個有效的挑選 。

　　計算(suan)機科學專業的(de)大學畢業生之中(zhong)，出任(ren)計算(suan)機系(xi)統(tong)軟(ruan)件技(ji)(ji)術(shu)(shu)工(gong)(gong)程師的(de)數(shu)量約占59%，計算(suan)機系(xi)統(tong)技(ji)(ji)術(shu)(shu)工(gong)(gong)程師的(de)數(shu)量約占有41%。計算(suan)機系(xi)統(tong)軟(ruan)件技(ji)(ji)術(shu)(shu)工(gong)(gong)程師年收入$79780，薪資范疇為(wei)$62830—$98470；而計算(suan)機系(xi)統(tong)技(ji)(ji)術(shu)(shu)工(gong)(gong)程師的(de)人均薪資為(wei)$85370，薪資范疇為(wei)$67620—$105330。

　　整體而言，計(ji)算機技術工程師中的50%之(zhi)上都學生(sheng)就業(ye)(ye)于計(ji)算機控(kong)制系(xi)統(tong)設計(ji)及相關(guan)服務行業(ye)(ye)。別的學生(sheng)就業(ye)(ye)行業(ye)(ye)包含：手機軟件發售(shou)組織、政府部(bu)門、計(ji)算機和電子設備生(sheng)產制造商業(ye)(ye)服務、金(jin)融企業(ye)(ye)、車險公司(si)等。

　　加拿(na)大(da)安大(da)略省的滑鐵盧，基(ji)奇納市（kitchener）和米西(xi)沙(sha)加市（mississauga）是加拿(na)大(da)的高新(xin)科技產業(ye)(ye)(ye)園區。諸多全(quan)球著名(ming)的it公司落戶口在此，為加拿(na)大(da)的it大(da)學畢業(ye)(ye)(ye)生帶來了充足的運行機遇(yu)。總體(ti)而言(yan)，加拿(na)大(da)it行業(ye)(ye)(ye)的學生就業(ye)(ye)(ye)行業(ye)(ye)(ye)前景寬闊，需要(yao)量(liang)大(da)，就業(ye)(ye)(ye)前景一片穩步發展(zhan)。

加拿大留學申(shen)請流程

1.準備材料

入學(xue)申(shen)(shen)請(qing)表(biao)、入學(xue)申(shen)(shen)請(qing)附表(biao)（申(shen)(shen)請(qing)9-12年級時，需提(ti)(ti)供）、學(xue)校推(tui)薦(jian)信、近三年成績、信息(xi)分享協議（18歲以(yi)上學(xue)生，需提(ti)(ti)供）、護照復印(yin)件、疫苗記錄本、監(jian)護人文件、雅(ya)思或托福(fu)成績單（申(shen)(shen)請(qing)12年級時，需提(ti)(ti)供）、寄宿家庭申(shen)(shen)請(qing)表(biao)（可選(xuan)擇住宿類型）、申(shen)(shen)請(qing)費。

2.錄取結果

  如(ru)被(bei)錄取，發放條件錄取通知書(shu)及繳(jiao)費說明；如(ru)被(bei)拒，則(ze)發放拒信。

3.繳納費用

按照繳費說明付(fu)款，一般(ban)包括注(zhu)冊費、學費、醫療保險費等；教育局確認款項入賬后，發放正式錄取通知書。

4.申請簽證

憑(ping)錄取通知書及其它所(suo)需簽證(zheng)材料向加拿大(da)申(shen)請學生簽證(zheng)（Study Permit）。

5.完成預備課程

完成教育局要求的(de)(de)入學(xue)前的(de)(de)預備課程。

6.到校報到

簽(qian)證獲批后，在開學前向學校(xiao)報到(dao)(dao)（一般新生需(xu)提前兩星期報到(dao)(dao)，參(can)加(jia)教(jiao)育(yu)局組織的(de)相關入(ru)學準(zhun)備活動）。

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