泰國留學本科,申請條件和材料一覽
2023-12-17 09:10:05 來源:中國教育在線
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申請條件
年齡:16周歲以(yi)上;
學(xue)(xue)歷:(1)高(gao)(gao)中或中專(來(lai)泰(tai)國(guo)升大學(xue)(xue)),(2)大學(xue)(xue)本科或碩士畢業(來(lai)泰(tai)國(guo)升碩士,博士);申(shen)(shen)(shen)請(qing)本科學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位:泰(tai)國(guo)大學(xue)(xue)本科學(xue)(xue)制4年,申(shen)(shen)(shen)請(qing)者必(bi)須完成高(gao)(gao)中或同等學(xue)(xue)歷教育(yu)才(cai)能(neng)在(zai)泰(tai)國(guo)申(shen)(shen)(shen)請(qing)學(xue)(xue)習學(xue)(xue)士課程。
經濟條件(jian):申(shen)請泰國留(liu)學,其留(liu)學費(fei)用(yong)(yong)相(xiang)對于歐美留(liu)學來說,可以說是任何(he)工(gong)薪家庭都能接受的(de),泰國每所大學每個專業(ye)的(de)費(fei)用(yong)(yong)會有差別,取決于所申(shen)請的(de)大學和(he)專業(ye)。生(sheng)活費(fei)用(yong)(yong)不算太高相(xiang)當于二(er)三線城(cheng)市的(de)消費(fei)水平(ping)。
語言條件(jian):申請(qing)泰國公立大(da)學(xue)(xue)(xue),無論是本(ben)科還是碩士,語言條件(jian)是其基(ji)本(ben)門檻(jian)之一(yi)(yi),因每所大(da)學(xue)(xue)(xue)申請(qing)的(de)(de)語言要(yao)求(qiu)各不相同,如申請(qing)瑪希隆大(da)學(xue)(xue)(xue),要(yao)求(qiu)雅(ya)(ya)思總分6.0以上(shang),寫作6.0以上(shang);針對(dui)沒有(you)雅(ya)(ya)思成績學(xue)(xue)(xue)生,一(yi)(yi)些大(da)學(xue)(xue)(xue)還設置有(you)自己的(de)(de)語言測(ce)試或中英雙(shuang)語授(shou)(shou)課(ke),像拉卡邦先皇(huang)理工(gong)、宣素那他等等,學(xue)(xue)(xue)生可選(xuan)擇中英雙(shuang)語授(shou)(shou)課(ke),達到大(da)學(xue)(xue)(xue)要(yao)求(qiu)后申請(qing)入學(xue)(xue)(xue)。
申請材料
(1)填好中、英(ying)文入學申(shen)請表。
(2)兩寸(cun)彩色照(zhao)片(護照(zhao)型)8張,本人身(shen)份證復印件。
(3)父母或本人或資(zi)金擔保人的銀(yin)行儲(chu)蓄(xu)證明(儲(chu)蓄(xu)額不少于16萬元人民幣或2萬美元)。
(4)出生證(zheng)原件(jian)(證(zheng)書上需有本人照片(pian)及英(ying)文譯文)。
(5)最高學歷證書(證書上需有本人照片及英文譯文)。
(6)成績單(dan)(由(you)所在院校教(jiao)務處直(zhi)接寄發)。
(7)申(shen)請(qing)人須備兩封由老師(shi)或(huo)上級領導所(suo)寫的(de)推薦信,說明申(shen)請(qing)人的(de)品德,學(xue)歷背(bei)景及完成課程后的(de)發展計劃。
(8)、英文(wen)須達到各專業要求的(de)(de)(de)TOEFL成績(ji),研究生除TOEFL外,有(you)的(de)(de)(de)院(yuan)校需要GMAT或GRE或SAT,或參(can)加在中國國內(如在各大(da)城市中的(de)(de)(de)留學(xue)泰國中心)舉辦的(de)(de)(de)英文(wen)培訓(xun)并通過(guo)校方要求的(de)(de)(de)英文(wen)考試。
(9)有(you)效護照復印件(如有(you))。
(10)工作證明文件(jian)(如有)。
泰國留學優勢
1、國際教育
泰國的教育(yu)體系非常的完(wan)善,涵(han)蓋了(le)(le)從幼兒(er)園到(dao)博士的全面(mian)教學(xue),而且公立(li)和私立(li)都(dou)很重視國際化的教育(yu),幫助學(xue)生(sheng)了(le)(le)解(jie)國際的新局勢,從而在(zai)視野上,不會落在(zai)人后。
在泰國(guo)的(de)學(xue)校內(nei),中國(guo)留(liu)(liu)學(xue)生的(de)數量(liang)在逐年的(de)增長當中,再加上(shang)各(ge)國(guo)的(de)留(liu)(liu)學(xue)生,讓教育教學(xue)能夠在一個(ge)比較包(bao)容的(de)環境下學(xue)習,采用(yong)(yong)的(de)也是國(guo)際通用(yong)(yong)的(de)模式(shi)。
2、開放環境
對待不(bu)同國家的學(xue)生(sheng),要求是差不(bu)多的,不(bu)會(hui)(hui)進行(xing)區別對待,而(er)且還(huan)會(hui)(hui)考慮(lv)到(dao)不(bu)同的文化背景,幫助學(xue)生(sheng)在保(bao)持個人(ren)生(sheng)活習慣的情況(kuang)下,融入到(dao)新的環(huan)境之中,不(bu)會(hui)(hui)感到(dao)不(bu)適應。
當然大家在(zai)享受者善(shan)意對(dui)待的(de)(de)(de)(de)時候(hou),也應該保持(chi)對(dui)外界的(de)(de)(de)(de)友好交流,這樣才能夠讓社交的(de)(de)(de)(de)氛圍變得(de)更加的(de)(de)(de)(de)融(rong)洽,大家不(bu)管是學習還是生活,都(dou)可以在(zai)一個比較好的(de)(de)(de)(de)環(huan)境下進行。
3、模式先進
教(jiao)學(xue)(xue)參考(kao)的(de)(de)是歐美體系,這也是目前比較(jiao)受(shou)歡迎的(de)(de)模式,可以(yi)在保(bao)證(zheng)學(xue)(xue)生主動學(xue)(xue)習的(de)(de)情況下,激發個人的(de)(de)潛力,幫助大家更好更快的(de)(de)實現自己的(de)(de)優勢,這其實要(yao)比填鴨式的(de)(de)模式更好。
而且學(xue)(xue)生(sheng)和老師之間的(de)交流(liu),也會(hui)比較(jiao)平等,不再是冰冷的(de)教(jiao)與學(xue)(xue),而是像(xiang)朋友(you)一樣進行友(you)好的(de)交流(liu),這樣大家在(zai)學(xue)(xue)習(xi)的(de)時候不會(hui)有(you)(you)很深(shen)的(de)隔(ge)閡,可以(yi)更有(you)(you)助于自己的(de)能力提升。
泰國留學(xue)就業優勢
1、語言優勢
留學泰國(guo)可學習泰語和英(ying)語,不僅英(ying)語水平能(neng)得到(dao)提高,還可熟練(lian)掌握日常(chang)泰語,學會一門小語種,對就(jiu)業有很大的幫(bang)助,有更多就(jiu)業機會。
2、工作區(qu)域優勢(shi)
可在泰(tai)國工作:中國人在泰(tai)國很(hen)受歡迎。
中(zhong)(zhong)(zhong)文(wen)(wen)是除英語外在(zai)泰(tai)(tai)(tai)國(guo)(guo)最(zui)受(shou)歡迎的外語,在(zai)泰(tai)(tai)(tai)國(guo)(guo),高中(zhong)(zhong)(zhong)生就(jiu)開始(shi)選修中(zhong)(zhong)(zhong)文(wen)(wen)。加(jia)之泰(tai)(tai)(tai)國(guo)(guo)華人(ren)在(zai)泰(tai)(tai)(tai)國(guo)(guo)的地位較(jiao)高,掌握泰(tai)(tai)(tai)國(guo)(guo)的經濟命脈。畢業(ye)之后在(zai)泰(tai)(tai)(tai)國(guo)(guo)就(jiu)業(ye)很有(you)優勢,可選擇在(zai)泰(tai)(tai)(tai)國(guo)(guo)教中(zhong)(zhong)(zhong)文(wen)(wen)或者(zhe)一(yi)些(xie)駐泰(tai)(tai)(tai)國(guo)(guo)的中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)企(qi)業(ye)。
在中國(guo)(guo)工作,英(ying)語及小語種的(de)優(you)勢可以(yi)進外企(qi)。比如泰國(guo)(guo)實(shi)力(li)很強大的(de)企(qi)業:正大集團(tuan),很希望招收這些從(cong)泰國(guo)(guo)留(liu)學回來,有語言優(you)勢的(de)學生(sheng)。泰國(guo)(guo)的(de)教育模式(shi)與(yu)英(ying)美國(guo)(guo)家相(xiang)似,學生(sheng)在讀書期間很大程度上鍛煉了自(zi)己的(de)動手及互動能力(li),注重實(shi)踐能力(li)的(de)培養對(dui)就(jiu)業有很大幫助(zhu)。
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